Unit 2 In Beijing Lesson 10 The Great Wall知识学案（无答案）

冀教版五年级下册英语Lesson10The Great Wall
重难点总结
词汇部分
1.feel.动词：感觉；觉得
形近词：feet （foot脚的复数形式）
第三人称单数形式：feels 现在分词形式：feeling
过去式：felt（拓展）
小试牛刀1
用所给单词适当形式填空。
Danny _____（feel）cold.
写出下列短语：
1.感到热_______ 2.感到凉爽______3.感到开心_________
4.感到悲伤______ 5.感到兴奋______6.感到温暖______
2.tired形容词：疲惫的
感到疲惫 feel tired
3.stop动词：停止；停下；名词：（公交车站）站牌
第三人称单数形式：stops 现在分词形式：stopping
小试牛刀2
翻译下列句子。
红灯停。_______________.我们在公交车站牌见面。_______________.
4.wait 动词：等待
第三人称单数形式：waits 现在分词形式：waiting
形近词：want 想要
wait for sb.等待某人
小试牛刀3
翻译下列句子。
请等等我。_______________.
5.afraid 形容词：害怕，畏惧
短语：be afraid of (doing)sth.害怕（做）某事。
小试牛刀4
翻译下列句子。
1.别害怕。_______________.
2.我害怕蛇。_______________.
3.丹妮害怕掉进水里。_______________.
4.wait和afraid划线部分相同吗？
5.Don’t____ afraid.
A.不填 B.be C.not
6.need 动词：需要
短语：need to do sth.需要去做某事。need sth.需要某物
小试牛刀5
根据图片和首字母提示，补全单词。并用need或need to 填空。
I’m t_____.I______ take a rest.
I’m h____.I _____ some food.
句型部分
1.How long is it 它有多长 -About 6000 kilometres.大约有6000 千米。How long is ... 用来询问某物的长度。
问句句型：How long is +某物
答句句型：(It’s) (about) + 基数词+长度单位(+long).
（centimetre 厘米 kilometre 千米 metre 米）
答语用来描述某物的长度，如果长度为概数，可加about(大约)，使表达更规范可信。
基数词+ kilometre(s)”表示某物的长度或高度。如果基数词是1，kilometre用原形;如果不是1,则kilometre 加-s。
当用缩写km代替kilometre时，km单复数相同，不加-s。
例: How long is the road 这条路有多长？
It's about 800 metres long.大概800米长。
小试牛刀6：单项选择
1.-How____is the river -It’s about 300____.
long; metre B.old; kilometre C.long;kilometres
2.My ruler is about 20 ____ long.
metres B. centimetres C.kilometres
小试牛刀答案
小试牛刀1
feels 因为Danny是第三人称单数形式。
短语部分
感到热 feel hot 感到凉爽feel cool感到开心feel happy
感到悲伤feel sad 感到兴奋feel excited 感到温暖feel warm
小试牛刀2
Stop at the right light.
We meet at the bus stop.
小试牛刀3
Please wait for me.
小试牛刀4
Don’t be afraid.
I am afraid of snakes.
Danny is afraid of falling into water.（课文练习部分原句）
相同
B
小试牛刀5
tired ;need to 拓展：take a rest 休息一下
hungry；need
小试牛刀6
1.C 解析：这条河有多长？300千米长。
2.B 解析：我的尺子有20厘米长。