备考2024年中考语文一轮复习：文言文阅读
一、单选题
1．下列诗句中含有通假字的一项是( )
A．不闻机杼声，唯闻女叹息 B．万里赴戎机，关山度若飞
C．当窗理云鬓，对镜帖花黄 D．策勋十二转，赏赐百千强
2．下列各组中加点词用法相同的一项是（ ）
A．斯是陋室/唯命是从
B．无案牍之劳形/送杜少府之任蜀州
C．有龙则灵/学而不思则罔
D．可以调素琴/蒙辞以军中多务
3．下列句子中省略了宾语的一项是 （ ）
A．马之千里者 B．祗辱于奴隶人之手
C．食马者不知其能千里而食也 D．鸣之而不能通其意
4．下列句式不同的一项是（ ）
A．唐人尚未盛为之 B．未为简易
C．每韵为一帖 D．为予群从所得
5．下列各句中语气相同的一组是（ ）
①王侯将相宁有种乎!
②燕雀安知鸿鹄之志哉!
③然足下卜之鬼乎
④持节云中，何日遣冯唐？
A．①② B．③② C．③① D．②④
6．下列句子句式和例句相同的一项是（ ）
例：南冥者，天池也
A．后遂无问津者 B．《齐谐》者，志怪者也
C．亦若是则已矣 D．似与游者相乐
二、填空题
解释通假字。
7．徐以杓酌油沥之( )
8．但手熟尔( )
9．解释下列句中加点的词语。
⑴木兰当户织（ ） ⑵唯闻女叹息（ ）
⑶问女何所忆（ ） ⑷昨夜见军帖（ ）
⑸卷卷有爷名（ ） ⑹旦辞爷娘去（ ）
⑺但闻黄河流水鸣溅溅（ ） ⑻但闻燕山胡骑鸣啾啾（ ）
⑼万里赴戎机（ ） ⑽关山度若飞（ ）
⑾朔气传金柝（ ） ⑿策勋十二转（ ）
⒀赏赐百千强（ ） ⒁木兰不用尚书郎（ ）
⒂出郭相扶将（ ） ⒃著我旧时裳（ ）
⒄双兔傍地走（ ）
10．找出下列句中的通假字并解释。
（1）但手熟尔
“ ”同“ ”，
（2）徐以杓酌油沥之
“ ”同“ ”，
11．（2023九上·余姚月考）解释下列加点的文言词语。
①前人之述备矣 ②佳木秀而繁阴
③湖中焉得更有此人 ④去国怀乡
12．解释下列句中加点的字词。
⑴卿言多务（ ） ⑵当涂掌事（ ）
⑶蒙辞以军中多务（ ） ⑷治经为博士邪（ ）
⑸但当法涉猎（ ） ⑹即更刮目相待（ ）
⑺蒙乃始就学（ ） ⑻见往事耳（ ）（ ）
⑼卿今者才略（ ） ⑽非复吴下阿蒙（ ）
⑾大兄何见事之晚乎（ ）（ ） ⑿即更刮目相待（ ）
13．解释下列句中加点的多义字。
尝射于家圃( ) 但手熟尔( )
尔安敢轻吾射( ) 尔安敢轻吾射( )
14．解释下列加点字。
⑴陈康肃公善射( ) ⑵公亦以此自矜( )
⑶尝射于家圃( )( ) ⑷有卖油翁释担而立( )
⑸睨之久而不去( )( )
⑹但微颔之( )( ) ⑺汝亦知射乎( )
⑻但手熟尔( ) ⑼康肃忿然曰( )
⑽尔安敢轻吾射( )( ) ⑾以我酌油知之( )
⑿以钱覆其口( ) ⒀徐以杓酌油沥之( )
⒁惟手熟尔( ) ⒂康肃笑而遣之( )
15．解释下列句中加点的虚词。
之 睨之久而不去( ) 其 见其发矢十中八九( )
但微颔之( ) 以钱覆其口( )
以我酌油知之( )
康肃笑而遣之( )
以 公亦以此自矜( ) 而 有卖油翁释担而立( )
以我酌油知之( ) 而钱不湿( )
以钱其口( ) 肃笑而遣之康( )
徐以构酌油沥之( )
16．解释多义词。
⑴以 蒙辞以军中多务（ ） ⑵当 当涂掌事（ ）
自以为大有所益（ ）
但当涉猎（ ）
⑶见 见往事耳（ ） ⑷事 卿今当涂掌事（ ）
大兄何见事之晚乎（ ）
见往事耳（ ）
何见事之晚乎（ ）
17．判断下列句子的特殊句式。
（1） 南冥者，天池也。
（2）庄子与惠子游于濠梁之上。
（3） 是鱼之乐也。
18．【梳理维度三：理清句式，翻译准确】按要求进行填空。
（1）倒装句：“何陋之有”是宾语前置句，正常语序应为 ，翻译为
（2）判断句：“莲，花之君子者也”，其中 ”是判断句的标志，这句话可翻译为
19．补充下列句子中省略的内容。
（1） 与儿女讲论文义
（2） 过中不至
（3） 去后 乃至
20．特殊句式
（1）天下苦秦久矣 句式：
（2）陈胜者，阳城人也 句式：
（3）士卒多为用者 句式：
21．（2017九上·台州开学考）解释下列句中加下划线词的意思。
（1）望峰息心 （ ）
（2）亦不详其姓字（ ）
（3）祗辱于奴隶人之手（ ）
（4）至若春和景明（ ）
（5）色愈恭，礼愈至（ ）
（6）往来翕忽（ ）
三、翻译
解释下列句子中加点的词语。
22．惟吾德馨
23．往来无白丁
24．无案牍之劳形
25．可爱者甚蕃
26．出淤泥而不染
27．濯清涟而不妖
28．亭亭净植
29．不可亵玩
30．宜乎众矣
31．解释加点的词并指出其活用现象。
（1）有仙则名（ ）
（2）有龙则灵（ ）
（3）苔痕上阶绿（ ）（ ）
（4）无丝竹之乱耳（ ）
（5）无案牍之劳形（ ）
（6）不蔓不枝（ ）（ ）
（7）香远益清（ ）
32．下列句子均为文言特殊句式，请准确翻译出来。
（1）遂率子孙荷担者三夫。
（2）甚矣，汝之不惠！
33．用现代汉语翻译下面的句子。
卿今者才略，非复吴下阿蒙！
34．用现代汉语翻译下列句子。
（1）寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！
（2）且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。
（3）怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。
（4）（聊城中考）而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
用现代汉语翻译下列句子。
35．军书十二卷，卷卷有爷名。
36．朔气传金柝，寒光照铁衣。
四、文言文阅读
37．用现代汉语翻译下列句子。
（1）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
（2）佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。
（3）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
38．用现代汉语翻译下列句子。
（1） 鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
（2） 野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
（3） 子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！
39．用现代汉语翻译下列句子。
（1）是故学然后知不足，教然后知困。
（2）是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】通假字
【解析】【分析】ABD无通假字
C.“帖”同“贴”
故答案为：C
【点评】本题考查通假字。通假字是中国古书的用字现象之一，即“通用、借代”，用读音相同或相近的字或其他类型的字代替本字。需要考生平时对通假字多归纳汇总，并熟悉常见通假字。
2．【答案】C
【知识点】一词多义
【解析】【分析】A项中的“是”分别是“动词，表判断”“助词，把行为对象提前，表示只这样做”；
B项中的“之”分别是“助词，用于主谓之间，取消句子独立性”“动词，到，往”；
C项中的“则”都是“连词，就”；
D项中的“以”分别是“连词，来，用来”“介词，用，拿”
故答案为：C。
【点评】本题考查学生对一词多义现象的辨析能力。解答此类问题，首先要明确句意，然后要注意积累词语的不同用法，最后结合句意理解词语的不同用法。
3．【答案】C
【知识点】马说；省略句式
【解析】【分析】本题考查省略句式的把握。
A.无省略；
B.省略主语：千里马；
C.省略宾语，应为“食马者不知其能千里而食（之）也”；
D.省略主语：千里马；
故答案为：C
【点评】本题考查省略句式的把握。 从省略的对象看，有省主语的，有省谓语的，有省动词或介词宾语的，还有省略介词的。从省略的方式看，常见的有承前省略，蒙后省略，另外还有叙述过程中的省略。了解省略重在应用，要能根据具体语言环境把省略的内容恰当地补充出来。
4．【答案】D
【知识点】特殊句式；活版；判断句式；被动句式
【解析】【分析】A.判断句； B.判断句； C.判断句； D.被动句。
故答案为：D。
【点评】本题考查文言文的特殊句式，常见的文言句式有倒装句、省略句、判断句、被动句等，根据具体的句子去判断即可；
5．【答案】A
【知识点】固定句式
【解析】【分析】 ①②句都为反问语气。 ③④都为一般疑问语气。
故答案为：A
【点评】本题考查知识点是句子的语气。 主要有陈述语气、祈使语气、感叹语气、疑问语气。 一、陈述语气。 客观陈述事实，不包含强烈情感： 肯定陈述 你是学生。 强调陈述 是你弄错了。 否定陈述 他不愿意走。 二、祈使语气。要（请）求或禁止某些行为，感彩不强烈： 要求式 请把书递给我。 你还是去休息一下吧。 禁止式 不要动屋里的东西！ 禁止吸烟！ 三、感叹语气。对事物、行为表示赞赏或否定，有强烈肯定或否定的情感色彩： 主谓式：多么雄伟啊，长城！ 他们是世界上一流的战士，第一流的人！ 四、疑问语气。此种情况较为复杂，一般疑问句根据其结构特点和所表达的疑问语气，可以分为四类： 1、是非问句 是非问句是提出问题，要求别人回答“是”或“否”的疑问句。 是非问句与一般陈述句的结构形式基本相同，但语调要变为升调，或者句末加上疑问语气词。 是非问句中经常使用的疑问语气词有“吗、吧、啊”等，但不能使用“呢”。 2、特指问句 特指问句是用疑问代词代替未知的部分进行提问，要求对方针对未知的部分做出回答的疑问句。 特指问句既可以使用升调，也可以使用降调。 特指问句只能使用“呢、啊”等语气词，不能使用“吗、吧”。 3、选择问句 选择问句是提出两种或两种以上的情况，让对方从中进行选择的疑问句。 选择问句经常使用“A还是B”、“是A还是B”等固有格式。使用疑问词时，选择问句常用“呢”，一般不用“吗、啊、吧”。 4、正反问句 正反问句使用肯定和否定叠和的方式进行提问，希望对方从肯定和否定的内容中做出选择的疑问句。正反问句一般不使用疑问代词或疑问语气词。需要时可用“呢、啊”，一般不用“吗、吧”。
6．【答案】B
【知识点】判断句式；省略句式；固定句式
【解析】【分析】本题中例句“ 南冥者，天池也”是判断句，
A是判断句；
B是“......者......也”也是判断句；
C表强调语气的固定句式，“则已”为固定句式；
D表示猜测。通过比较，B项句式和例句相同。
故答案为：B
【点评】本题考查学生对文言句式的判断，要求学生在平时的学习中要准确掌握四种特殊的文言句式：判断句、省略句、被动句、倒装句。判断句的特点是：......者......也，或......者也，......也。被动句中用：为、见、被表被动。倒装句常见的有：主谓倒装、宾语前置、定语后置。注意平时的积累。
【答案】7．同“勺”
8．同“耳”，相当于“罢了”
【知识点】卖油翁；通假字
【解析】【点评】本题考查理解常见文言实词在文中的含义和用法的能力。需要日常的积累和语境的分析相结合，对于一些常见的通假现象，需要有意识地记忆，具体到文本中分析时，需要结合语境，认真分析，判断其是否是通假字。
7．“徐以杓酌油沥之”的意思是：慢慢地用油杓舀油注入葫芦里。“ 杓 ”同“勺”
8．但手熟尔 ： 只是因为手熟练罢了。 但：只是；尔：罢了。
9．【答案】对着；只；思念；军中的文告；父亲；早晨；水流声；马叫的声音；战事；越过；北方；记功；有余；不愿做；外城；穿；靠近、临近
【知识点】木兰诗；通假字；古今异义；常用文言实词
【解析】【分析】1.句意：木兰对着房门织布。当：对着。
2.句意：只听见木兰在叹息。唯：只。
3.句意：问木兰在想什么？忆：思念。
4.句意：昨天晚上看见征兵文书。军帖：军中的文告、
5句意：那么多卷征兵文册，每一卷上都有父亲的名字。爷：和下文的“阿爷”一样，都指父亲。当时北方呼父为“阿爷”。
6.句意：第二天早晨离开父母。旦：早晨。
7.句意：只能听到黄河水流水声。溅（jiān）溅：水流激射的声音。
8.句意：只能听到燕山胡兵战马的啾啾的鸣叫声。啾（jiū）啾：马叫的声音。
9.句意：不远万里奔赴战场。戎，指战争。
10.句意：翻越重重山峰就像飞起来那样迅速。度，越过。
11.句意：北方的寒气中传来打更声。朔，北方。
12.句意：给木兰记很大的功勋。策勋，记功。
13.句意：得到的赏赐有千百金还有余。强，有余。
14.句意：木兰说不愿做尚书郎。不用：不为，不做。
15.句意：互相搀扶着到城外迎接她。郭：外城。
16.句意：穿上以前女孩子的衣裳。著（zhuó）：通假字 通“着”，穿。
17句意：雄雌两兔一起并排跑。 傍，靠近、临近。
故答案为：第1空、对着
第2空、只
第3空、思念
第4空、军中的文告
第5空、父亲
第6空、早晨
第7空、水流声
第8空、马叫的声音
第9空、战事
第10空、越过
第11空、北方
第12空、记功
第13空、有余
第14空、不愿做
第15空、外城
第16空、穿
第17空、靠近、临近
【点评】本题考查理解文言词语意思的能力。文言词语的学习和积累是学习文言文的首要环节，这就要求考生不仅要理解和掌握常见文言词语的基本意义和用法，而且还要注意词语在上下文中的特殊含义和用法，这就要求学生能活学活用。
10．【答案】（1）尔；耳；相当于“罢了”
（2）构；勺；勺子
【知识点】卖油翁；通假字
【解析】【分析】（1）翻译为： 不过是手法熟练罢了。 尔，同“耳”，相当于“罢了”。
（2）翻译为：慢慢地用油杓舀油注入葫芦里。 杓：同“勺”，勺子。
故答案为：（1）尔；耳；相当于“罢了”
（2）杓；勺；勺子
【点评】（1）（2）这两题考查文言文实词之通假字。通假就是”通用、借代“的意思，音同本字，借来一用。因为古代的字很贫乏，所以用有限的字来表达意思。”通“ 表示通假字，是指被广为接受的写错或印错的字通作者本来要写的字。”同“ 一是表示古今字，即文中的古体字等同于现代汉语中的某字。二是表示异体字。即同音同义不同形的字。
11．【答案】详尽；茂盛；还；国都
【知识点】常用文言实词
【解析】【分析】①句意：前人的描述已经很详细了；②句意：美好的树木枝叶繁茂形成浓郁的绿荫；③句意：在湖上哪能还能碰上(您）这样(有闲情雅致)的人呢!"；④句意： 虽然离开了祖国，但是还思念着家乡
故答案为：①详尽②茂盛③还④国都
【点评】本题考查文言实词意义。翻译文言实词的意义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类的活用、一词多义和古今异义词；同时还应结合具体的语境做出准确的判断。考题涉及的词语都来源于教材中所选的课文，这要求学生应加强对教材所选入的文言文诵读与掌握，解答根据所学过的课文，根据上下文做出判断。
12．【答案】古代君对臣的爱称。朋友、夫妇间也以“卿”为爱称；当道，当权；推托；研究；粗略地阅读；擦拭；于是，就；了解；历史；才干和谋略；不再是；对朋友辈的敬称；知晓事情；看待
【知识点】孙权劝学《资治通鉴》；常用文言实词
【解析】 【分析】本题考查学生对重点实词的识记。此类题目应在平时记清，记牢，其次，还可以通过句意判断词义。
（1） 卿言多务意思是你说军务繁多。所以卿是你的意思，多表示古代君对臣的爱称。朋友、夫妇间也以“卿”为爱称；
（2）当涂掌事意思是当权掌管事务，所以当涂是当道，当权；
（3）蒙辞以军中多务意思是 吕蒙用军中事务繁多来推托，所以辞是推脱的意思；
（4）治经为博士邪意思是 研究儒家经典，成为学官吗，所以治是研究的意思；
（5）但当涉猎意思是只是 粗略地阅读，涉猎是粗略地阅读；
（6）即更刮目相待意思是就重新另眼看待了，所以刮是擦拭的意思；
（7）蒙乃始就学意思是吕蒙于是开始学习，乃是于是，就的意思；
（8）见往事耳意思是了解历史罢了，所以见是了解的意思；往事是历史的意思；
（9）卿今者才略意思是你现在的（军事方面和政治方面的）才干和谋略，所以才略是 才干和谋略的意思；
（10）非复吴下阿蒙意思是不再是原来的那个吴县的（没有学识的）阿蒙了，所以非复习是 不再是的意思；
（11）大兄何见事之晚乎意思是长兄你认清事物怎么这么晚呢，所以大兄是 对朋友辈的敬称；见事是知晓事情的意思；
（12）即更刮目相待意思是就重新另眼看待了，所以待是看待的意思；
故答案为： （1）古代君对臣的爱称。朋友、夫妇间也以“卿”为爱称；（2）当道，当权；（3）推脱；（4）研究；（5）粗略地阅读；（6）擦拭；（7）于是，就；（8）了解；历史；（9）才干和谋略；（10）不再是；（11）对朋友辈的敬称；知晓事情；（12）看待。
【点评】本题考查学生对重点实词的识记。此类题目应在平时记清，记牢，其次，还可以通过句意判断词义。
13．【答案】动词，射箭；同“耳”，相当于“罢了”；名词，射箭的本领；你
【知识点】卖油翁；常用文言实词
【解析】【分析】 尝射于家圃 ：曾经在家中园子射箭 。射： 动词，射箭 。
尔安敢轻吾射 ：你怎么敢轻视我射箭的本领。射： 名词，射箭的本领。
但手熟尔：只是手熟练罢了。尔 ：同“耳”，相当于“罢了”
尔安敢轻吾射：你怎么敢轻视我射箭的本领。尔： 你
故答案为：动词，射箭；同“耳”，相当于“罢了”；名词，射箭的本领；你
【点评】本题考查一词多义。做此类题， 解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语即可。要注意特殊词语的理解，如一词多义，古今异义，通假字，词类活用等。
14．【答案】擅长；自夸；曾经；园子；放下；斜着眼看，文中形容不在意的样子；离开；只；点头；懂得；热练；气愤的样子；怎么；轻视；舀取，文中指倒入；盖；慢慢地；只；打发
【知识点】卖油翁；常用文言虚词；常用文言实词
【解析】【分析】注意易错字词的理解： (1)康肃公陈尧咨擅长射箭。 善 ： 擅长 (2)他也凭借这一点自夸。自矜： 自夸 (3) 曾经有一次，他在自家园子里射箭。尝：曾经 圃 ；园子(4)有个卖油的老翁放下担子，站在那里。释： 放下 (5)斜着眼看他射箭，很久都没有离开。 睨 ：斜着眼看，文中形容不在意的样子，去：离开
(6)只是对他微微点头。 但 ： 只 ， 颔 ： 点头 (7)你也懂得射箭吗 知： 懂得(8) 只是手法技艺熟练罢了。熟：熟练
(9)陈尧咨气愤地说。 忿然 ： 气愤的样子
(10)你怎么敢轻视我射箭的本领! 安 ： 怎么轻 ： 轻视
(11) 凭我倒油(的经验)知道这个(道理)。 酌：舀取，文中指倒入
(12) 用一枚铜钱盖在葫芦口上。 覆 ：盖
(13)慢慢地用勺子舀油(通过铜钱方孔)注入葫芦。徐： 慢慢地
(14) 只是手法技艺熟练罢了。 惟 ： 只
(15)陈尧咨笑着让他走了。 遣 ： 打发
【点评】 本题考查理解文言词语含义的能力。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语即可。
15．【答案】代词，指陈尧咨射箭；代词，指陈尧咨；代词，指陈尧咨射箭十中八九这一情况；代词，指葫芦；代词，指射箭是凭手熟的道理；代词，指卖油翁；介词，凭借；连词，表承接；介词，凭、靠；连词，表转折，但；介词，用；连词，表修饰；介词，用
【知识点】卖油翁；常用文言虚词
【解析】【分析】 睨之久而不去 ： 看了很久也不离去。 这个“之”是代词， 指陈尧咨射箭 。
但微颔之 ： 只是微微点点头。 这个“之”是 代词，指陈尧咨
以我酌油知之 ： 凭我倒油(的经验)知道这个(道理)。这个“之”是 代词，指射箭是凭手熟的道理 。
见其发矢十中八九： 看到他每十箭射中八九箭 。这里“其“是代词，指陈尧咨射箭十中八九这一情况。
以钱覆其口 ： 把一枚铜钱盖在葫芦口上。 。这里”其“ 代词，指葫芦 。
以我酌油知之 ： 慢慢地用油杓舀油注入葫芦里。这个”以“ 是 介词，凭、靠 ，
以钱其口 ： 把一枚铜钱盖在葫芦口上。 这里”以“是介词，用 。
徐以构酌油沥之 ： 慢慢地用油杓舀油注入葫芦里。这个”以“是 介词，用 。
有卖油翁释担而立 ： 有个卖油的老翁放下挑着的担子，站在一旁。这个”而“是 连词，表承接 。
而钱不湿 ： 铜钱却没有一点打湿。这个”而“是连词，表转折，但。
肃笑而遣之康 ： 陈尧咨笑着将他打发走了 。这个”而“是 连词，表修饰 。
【点评】此题考查一词多义。 解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语，在进行比较。要注意特殊词语的理解，如一词多义，古今异义，词类活用，通假字等。
16．【答案】用；与“为”译为“认为”；掌管；应当；了解；知晓；事务；历史；事情
【知识点】孙权劝学《资治通鉴》；常用文言虚词；常用文言实词
【解析】【分析】本题考查学生对重点实词的识记。此类题目应在平时记清，记牢，其次，还可以通过句意判断词义。
（1）蒙辞以军中多务意思是 吕蒙用军中事务繁多来推托，所以“以”是用的意思；
自以为大有所益意思是自己觉得获益很多，所以“以”是以为的意思。
（2）当涂掌事意思是当权掌管事务，所以当 是掌管的意思；
但当涉猎意思是只是 粗略地阅读，所以当是应当的意思；
（3）见往事耳意思是了解历史罢了，所以见是了解的意思 ；
大兄何见事之晚乎意思是长兄你认清事物怎么这么晚呢，所以 见 是知晓 的意思；
（4） 当涂掌事意思是当权掌管事务，所以事 是事务的意思；
见往事耳意思是了解历史罢了，所以事是历史的意思 ；
大兄何见事之晚乎意思是长兄你认清事物怎么这么晚呢，所以 事是事情 的意思；
故答案为： （1）用；与“为”译为“认为”；（2）掌管；应当；（3）了解；知晓；（4）事务；历史；事情。
【点评】（1） （2） （3） （4）本题考查学生对重点实词的识记。此类题目应在平时记清，记牢，其次，还可以通过句意判断词义。
17．【答案】（1）判断句
（2）倒装句
（3）判断句
【知识点】判断句式；倒装句式
【解析】【分析】（1）翻译为： 南方的大海，那就是天池。......者，.....也，判断句标志
（2）翻译为： 庄子和惠子一起在濠水的桥上游玩。 原句应该是：庄子与惠子于濠梁之上游。倒装句
（3）翻译为： 这是鱼的快乐啊。.....也，判断句标志
故答案为：（1）判断句
（2）倒装句
（3）判断句
【点评】（1）（2）（3）这三题考查文言文句式。文言文特殊句式有四种：判断句（......者，.....也）；倒装句（主谓倒装、宾语前置、定语后置、状语后置等）；省略句（省略主语、谓语、宾语、介词）；被动句（见、于、为）。
18．【答案】（1）有何陋(之)；有什么简陋的呢
（2）也莲；是花中的君子
【知识点】文言文翻译；判断句式；倒装句式
【解析】【分析】（1） 何陋之有：即“有何陋之”，属于宾语前置。重点字“陋”。陋：简陋。文言文翻译原则：信达雅，就是字词要翻译准确，语言表达要通达优美。
（2）翻译句子注意重点字、翻译原则和句式。重点字“君子”。君子：指品德高尚的人。文言文翻译原则：信达雅，就是字词要翻译准确，语言表达要通达优美。也，是判断句标志。
故答案为：（1）有何陋之；有什么简陋之处呢？
（2）也；莲是花中的君子
【点评】（1）本题考查文言文句式及翻译。文言文句式：判断句、省略句、被动句、倒装句。翻译句子注意重点字、翻译原则和句式。文言文翻译原则：信达雅，就是字词要翻译准确，语言表达要通达优美。
（2）本题考查文言文判断句的标志及翻译。1）判断句的标志：①……者，……也；……者也。②耳、乃、则、皆。③为、是。④非、无、莫、未，表示否定判断。2）翻译句子注意重点字、翻译原则和句式。文言文翻译原则：信达雅，就是字词要翻译准确，语言表达要通达优美。文言文句式：判断句、省略句、被动句、倒装句。
19．【答案】（1）谢太傅
（2）那朋友
（3）太丘；那朋友
【知识点】省略句式
【解析】【分析】 本题考查省略句。文言文在不影响语意表达的前提下，经常会省略某些句子成分，这种句子叫省略句。在翻译的时候，要将省略的部分补充出来。
故答案为：⑴ 谢太傅 ； ⑵那朋友 ；⑶ 太丘 ； 那朋友
【点评】本题考查学生对文言句式的辨析能力。解答此类问题，首先要了解几种常见的文言句式，然后结合句子进行分析。文言句式有：倒装句、判断句、省略句、被动句。
20．【答案】（1）省略句
（2）判断句
（3）被动句
【知识点】判断句式；省略句式；被动句式
【解析】【分析】（1）原句是“天下苦（于）秦久矣”的省略。
（2）有“者……也”为标志的判断句。
（3）有“为”为被动句的标志。
故答案为：
（1）省略句
（2）判断句
（3）被动句
【点评】 此题是考查文言文中文言句式知识点。平时学习要多积累一些判断文言文句式的标志性词语，还要熟悉现代语法，才能判断词语的位置发生了怎样的改变。
21．【答案】（1）使……平息
（2）知道
（3）只是
（4）阳光
（5）周到
（6）轻快敏捷的样子
【知识点】常用文言虚词；固定句式
【解析】【分析】本题考查学生理解文言词语意思的能力。文言实虚词的学习和积累是学习文言文的首要环节，这就要求考生不仅要理解和掌握常见实虚词的基本意义和用法，而且还要注意词语在上下文中的特殊含义和用法，这就要求学生能活学活用。注意“息”是词类活用，动词的使动用法，“使……平息”。（1）使……平息；（2）知道；（3）只是；（4）阳光；（5）周到；（6）轻快敏捷的样子 。
【点评】这道题目考查的是文言文中重点字词的解释，是初中生学习文言文最基础的一项，只有对重点字词解释正确了，才能进一步理解句子，弄清全文大意。
【答案】22．能散布很远的香气，文中指德行美好
23．平民，指没有功名的人
24．指官府文书
25．多
26．沾染(污秽)
27．洗；艳丽
28．耸立的样子；竖立
29．靠近赏玩
30．应当
【知识点】古今异义；常用文言实词
【解析】【点评】本题考查文言实词意义。翻译文言实词的意义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类的活用、一词多义和古今异义词；同时还应结合具体的语境做出准确的判断。考题涉及的词语都来源于教材中所选的课文，这要求学生应加强对教材所选入的文言文诵读与掌握，解答根据所学过的课文，根据上下文做出判断。
22．惟吾德馨： 只是我（住屋的人）品德好（就感觉不到简陋了）。
故答案为： 能散布很远的香气，文中指德行美好
23．往来无白丁 ： 交往的没有知识浅薄的人
故答案为： 平民，指没有功名的人
24．无案牍之劳形 ： 没有官府的公文使身体劳累
故答案为： 指官府文书
25．可爱者甚蕃 ： 值得喜爱的非常多
故答案为： 多
26．出淤泥而不染 ： 生长在淤泥中，而不被污泥所污染，比喻处于污浊环境保持纯洁品格。
故答案为： 沾染(污秽)
27．濯清涟而不妖 ： 经过清水的洗涤却不显得妖艳。
故答案为：洗；艳丽
28．亭亭净植 ： 笔直的、洁净的立在那里。
故答案为：耸立的样子；竖立
29．不可亵玩 ：不能随意玩弄
故答案为： 靠近赏玩
30．宜乎众矣 ： 当，这里与乎连用有当然的意思。
故答案为： 应当
31．【答案】（1）名词用作动词，出名，有名
（2）形容词用作动词，神异
（3）上，名词用作动词，长上；绿，形容词用作动词，变绿
（4）形容词的使动用法，使……扰乱
（5）形容词的使动用法，使……劳累
（6）名词用作动词，生藤蔓名；词用作动词，生枝茎
（7）形容词用作动词，远播，远远地传送出去
【知识点】词类活用
【解析】【分析】本题考查此类的活用。
⑴句意为： 有了神仙就会有名气
⑵句意为： 有了龙就会有灵气
⑶句意为： 苔痕碧绿，长到台上
⑷句意为： 没有弦管奏乐的声音扰乱耳朵
⑸句意为： 没有官府的公文使身体劳累
⑹句意为： 不生蔓不长枝
⑺句意为： 香气远播更清香
故答案为：⑴ 名词用作动词，出名，有名 ⑵ 形容词用作动词，神异 ⑶ 1、上，名词用作动词，长上2、绿，形容词用作动词，变绿 ⑷ 形容词的使动用法，使……扰乱 ⑸ 形容词的使动用法，使……劳累 ⑹ 1、名词用作动词，生藤蔓名2、词用作动词，生枝茎 ⑺ 形容词用作动词，远播，远远地传送出去
【点评】考查翻译文言实词的意义。要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类的活用、一词多义和古今异义词；同时还应结合具体的语境做出准确的判断。考题涉及的词语都来源于教材中所选的课文，这要求学生应加强对教材所选入的文言文诵读与掌握，解答根据所学过的课文，根据上下文做出判断。
32．【答案】（1）于是（愚公）带领儿孙中三个能挑担子的人。
（2）你也太不聪明了！
【知识点】文言文翻译；倒装句式
【解析】【分析】本题考查文言语句的翻译。句中重要的词语为：率 ，带领； 荷 ，挑； 惠 ，聪明。
故答案为：⑴ 于是（愚公）带领儿孙中三个能挑担子的人。 ⑵ 你也太不聪明了！
【点评】本题考查文言语句的翻译。文言文中重要句子翻译的关键是一定要回到原文的语境中，根据上下文读懂句子的整体意思，同时对语句中的重要实词、虚词做到准确的翻译。并按照现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到符合现代汉语的用词造句的标准。
33．【答案】你现在的才干和谋略，不再是以前那个吴下阿蒙了！
【知识点】孙权劝学《资治通鉴》；文言文翻译
【解析】【分析】翻译句子注意重点字、翻译原则和句式。重点字“者、才略、复、吴下阿蒙”。者：用在时间词后面，不译。才略：（军事方面或政治方面的）才干和谋略。复：再，又。吴下阿蒙：指在吴下时的没有才学的吕蒙。文言文翻译原则：信达雅，就是字词要翻译准确，语言表达要通达优美。文言文句式：判断句、省略句、被动句、倒装句。
故答案为： 你现在的才干和谋略，不再是以前那个吴下阿蒙了！
【点评】本题考查文言文翻译。翻译句子注意重点字、翻译原则和句式。文言文翻译原则：信达雅，就是字词要翻译准确，语言表达要通达优美。文言文句式：判断句、省略句、被动句、倒装句。
34．【答案】（1）我想要用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君可一定要答应我啊！
（2）况且秦国灭掉韩国和魏国，而安陵君却凭借方圆五十里的土地幸存下来，是因为我把安陵君看作忠厚的长者，所以不打他的主意。
（3）心里的愤怒没发作出来，上天就降示征兆，加上我，将变成四个人了。
（4）可是安陵却凭借方圆五十里的土地幸存下来，只是因为有先生啊！
【知识点】文言文翻译
【解析】【分析】（1）翻译句子注意重点字、翻译原则和句式。重点字“易、其”。易：交换。其：句中用来加重语气的助词。文言文翻译原则：信达雅，就是字词要翻译准确，语言表达要通达优美。文言文句式：判断句、省略句、被动句、倒装句。
（2）翻译句子注意重点字、翻译原则和句式。重点字“错、广”。错，通“措”，安放，安置。广，扩充。文言文翻译原则：信达雅，就是字词要翻译准确，语言表达要通达优美。文言文句式：判断句、省略句、被动句、倒装句。
（3）翻译句子注意重点字、翻译原则和句式。重点字“休、祲”。休，吉祥。祲，妖气。文言文翻译原则：信达雅，就是字词要翻译准确，语言表达要通达优美。文言文句式：判断句、省略句、被动句、倒装句。
（4）翻译句子注意重点字、翻译原则和句式。重点字“以、存、者、徒”。以：凭借。存：幸存。者：的原因。徒：只。以：因为。文言文翻译原则：信达雅，就是字词要翻译准确，语言表达要通达优美。文言文句式：判断句、省略句、被动句、倒装句。
故答案为：（1） 我想要用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君可一定要答应我啊！
（2） 况且秦国灭掉韩国和魏国，而安陵君却凭借方圆五十里的土地幸存下来，是因为我把安陵君看作忠厚的长者，所以不打他的主意。
（3） 心里的愤怒没发作出来，上天就降示征兆，加上我，将变成四个人了。
（4） 可是安陵却凭借方圆五十里的土地幸存下来，只是因为有先生啊！
【点评】（1）（2）（3）（4）这四题考查文言文翻译。翻译句子注意重点字、翻译原则和句式。文言文翻译原则：信达雅，就是字词要翻译准确，语言表达要通达优美。文言文句式：判断句、省略句、被动句、倒装句。
【答案】35．征兵的名册很多卷，每一卷上都有父亲的名字。
36．北方的寒气传送着打更的声音，寒冷的月光照着战士们的铠甲。
【知识点】木兰诗；文言文翻译
【解析】【点评】（1）本题考查文言语句的翻译。文言文中重要句子翻译的关键是一定要回到原文的语境中，根据上下文读懂句子的整体意思，同时对语句中的重要实词、虚词做到准确的翻译。并按照现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到符合现代汉语的用词造句的标准。
（2）本题考查文言语句的翻译。文言文中重要句子翻译的关键是一定要回到原文的语境中，根据上下文读懂句子的整体意思，同时对语句中的重要实词、虚词做到准确的翻译。并按照现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到符合现代汉语的用词造句的标准。
35．重点词： 十二，表示很多，不是确指 ； 爷：指父亲。当时北方呼父为“阿爷”。
故答案为：征兵的名册很多卷，每一卷上都有父亲的名字。
36．重点词：朔，北方；金柝，即刁斗。古代军中用的一种铁锅，白天用来做饭，晚上用来报更。一说金为刁斗，柝为木柝；寒光：指清冷的月光；铁衣：古代战士穿的带有铁片的战衣。
故答案为：北方的寒气传送着打更的声音，寒冷的月光照着战士们的铠甲。
37．【答案】（1）青翠的树木，翠绿的藤蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。
（2）(鱼儿呆呆地停在那里)静止不动，忽然间向远处游去，来来往往，轻快迅疾。
（3）向小石潭的西南方望去，(溪水)像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。
【知识点】小石潭记；文言文翻译
【解析】【分析】 （1）青翠的树木，翠绿的藤蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂，注意对“ 摇缀 ”的翻译；
（2） (鱼儿呆呆地停在那里)静止不动，忽然间向远处游去，来来往往，轻快迅疾 ，注意对“ 翕忽 ”的翻译；
（3） 向小石潭的西南方望去，(溪水)像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。 注意对“斗”“蛇”的翻译；
故答案为：⑴ 青翠的树木，翠绿的藤蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂⑵ (鱼儿呆呆地停在那里)静止不动，忽然间向远处游去，来来往往，轻快迅疾 ⑶ 向小石潭的西南方望去，(溪水)像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现；
【点评】本题考查了学生文言文翻译的能力，对于文言文翻译，可以将要翻译的句子代入原文，根据上下文推测句意，在翻译时，要注意对重点实词的翻译，翻译的句子要通顺，得体。
38．【答案】（1）大鹏向南海迁徙的时候，用翅膀拍打水面，激起的波涛有三千里，(它)乘着旋风盘旋飞至九万里的高空，(是)凭借着六月的大风离开的。
（2）山野中的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息吹拂的结果。
（3）你本来就不是鱼，你不知道鱼的快乐，是完全可以肯定的！
【知识点】文言文翻译
【解析】【分析】（1）翻译句子注意重点字、翻译原则和句式。重点字“水击、抟、扶摇、去、息”。水击：“击水”一词的倒装，形容大鹏起飞时翅膀拍击水面的壮观景象。抟：盘旋上升。扶摇：旋风。去：离开。息：气息，指风。文言文翻译原则：信达雅，就是字词要翻译准确，语言表达要通达优美。文言文句式：判断句、省略句、被动句、倒装句。
（2）翻译句子注意重点字、翻译原则和句式。重点字“野马、尘埃、息、相、吹”。野马：云雾之气变化腾涌成野马的样子。尘埃：空中游尘。息：气息。相：相互。吹：吹拂。文言文翻译原则：信达雅，就是字词要翻译准确，语言表达要通达优美。文言文句式：判断句、省略句、被动句、倒装句。
（3）翻译句子注意重点字、翻译原则和句式。重点字“固、全”。固：本来。全：完全，确定是。文言文翻译原则：信达雅，就是字词要翻译准确，语言表达要通达优美。文言文句式：判断句、省略句、被动句、倒装句。
故答案为：（1） 大鹏向南海迁徙的时候，用翅膀拍打水面，激起的波涛有三千里，(它)乘着旋风盘旋飞至九万里的高空，(是)凭借着六月的大风离开的。
（2） 山野中的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息吹拂的结果。
（3） 你本来就不是鱼，你不知道鱼的快乐，是完全可以肯定的！
【点评】（1）（2）（3）这三题考查文言文翻译。翻译句子注意重点字、翻译原则和句式。文言文翻译原则：信达雅，就是字词要翻译准确，语言表达要通达优美。文言文句式：判断句、省略句、被动句、倒装句。
39．【答案】（1）所以，学习之后才知道自己的不足，教人之后才知道自己困惑的地方。
（2）因此，图谋之心闭塞而不会兴起，偷盗、作乱害人的事不会兴起。
【知识点】文言文翻译
【解析】【分析】本题考查文言语句的翻译。句中重要的词语为： 是故 ， 所以 ； 困 ， 困惑 ； 作 ， 兴起
故答案为：⑴ 所以，学习之后才知道自己的不足，教人之后才知道自己困惑的地方。
⑵ 因此，图谋之心闭塞而不会兴起，偷盗、作乱害人的事不会兴起。
【点评】本题考查文言语句的翻译。文言文中重要句子翻译的关键是一定要回到原文的语境中，根据上下文读懂句子的整体意思，同时对语句中的重要实词、虚词做到准确的翻译。并按照现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到符合现代汉语的用词造句的标准。
1 / 1备考2024年中考语文一轮复习：文言文阅读
一、单选题
1．下列诗句中含有通假字的一项是( )
A．不闻机杼声，唯闻女叹息 B．万里赴戎机，关山度若飞
C．当窗理云鬓，对镜帖花黄 D．策勋十二转，赏赐百千强
【答案】C
【知识点】通假字
【解析】【分析】ABD无通假字
C.“帖”同“贴”
故答案为：C
【点评】本题考查通假字。通假字是中国古书的用字现象之一，即“通用、借代”，用读音相同或相近的字或其他类型的字代替本字。需要考生平时对通假字多归纳汇总，并熟悉常见通假字。
2．下列各组中加点词用法相同的一项是（ ）
A．斯是陋室/唯命是从
B．无案牍之劳形/送杜少府之任蜀州
C．有龙则灵/学而不思则罔
D．可以调素琴/蒙辞以军中多务
【答案】C
【知识点】一词多义
【解析】【分析】A项中的“是”分别是“动词，表判断”“助词，把行为对象提前，表示只这样做”；
B项中的“之”分别是“助词，用于主谓之间，取消句子独立性”“动词，到，往”；
C项中的“则”都是“连词，就”；
D项中的“以”分别是“连词，来，用来”“介词，用，拿”
故答案为：C。
【点评】本题考查学生对一词多义现象的辨析能力。解答此类问题，首先要明确句意，然后要注意积累词语的不同用法，最后结合句意理解词语的不同用法。
3．下列句子中省略了宾语的一项是 （ ）
A．马之千里者 B．祗辱于奴隶人之手
C．食马者不知其能千里而食也 D．鸣之而不能通其意
【答案】C
【知识点】马说；省略句式
【解析】【分析】本题考查省略句式的把握。
A.无省略；
B.省略主语：千里马；
C.省略宾语，应为“食马者不知其能千里而食（之）也”；
D.省略主语：千里马；
故答案为：C
【点评】本题考查省略句式的把握。 从省略的对象看，有省主语的，有省谓语的，有省动词或介词宾语的，还有省略介词的。从省略的方式看，常见的有承前省略，蒙后省略，另外还有叙述过程中的省略。了解省略重在应用，要能根据具体语言环境把省略的内容恰当地补充出来。
4．下列句式不同的一项是（ ）
A．唐人尚未盛为之 B．未为简易
C．每韵为一帖 D．为予群从所得
【答案】D
【知识点】特殊句式；活版；判断句式；被动句式
【解析】【分析】A.判断句； B.判断句； C.判断句； D.被动句。
故答案为：D。
【点评】本题考查文言文的特殊句式，常见的文言句式有倒装句、省略句、判断句、被动句等，根据具体的句子去判断即可；
5．下列各句中语气相同的一组是（ ）
①王侯将相宁有种乎!
②燕雀安知鸿鹄之志哉!
③然足下卜之鬼乎
④持节云中，何日遣冯唐？
A．①② B．③② C．③① D．②④
【答案】A
【知识点】固定句式
【解析】【分析】 ①②句都为反问语气。 ③④都为一般疑问语气。
故答案为：A
【点评】本题考查知识点是句子的语气。 主要有陈述语气、祈使语气、感叹语气、疑问语气。 一、陈述语气。 客观陈述事实，不包含强烈情感： 肯定陈述 你是学生。 强调陈述 是你弄错了。 否定陈述 他不愿意走。 二、祈使语气。要（请）求或禁止某些行为，感彩不强烈： 要求式 请把书递给我。 你还是去休息一下吧。 禁止式 不要动屋里的东西！ 禁止吸烟！ 三、感叹语气。对事物、行为表示赞赏或否定，有强烈肯定或否定的情感色彩： 主谓式：多么雄伟啊，长城！ 他们是世界上一流的战士，第一流的人！ 四、疑问语气。此种情况较为复杂，一般疑问句根据其结构特点和所表达的疑问语气，可以分为四类： 1、是非问句 是非问句是提出问题，要求别人回答“是”或“否”的疑问句。 是非问句与一般陈述句的结构形式基本相同，但语调要变为升调，或者句末加上疑问语气词。 是非问句中经常使用的疑问语气词有“吗、吧、啊”等，但不能使用“呢”。 2、特指问句 特指问句是用疑问代词代替未知的部分进行提问，要求对方针对未知的部分做出回答的疑问句。 特指问句既可以使用升调，也可以使用降调。 特指问句只能使用“呢、啊”等语气词，不能使用“吗、吧”。 3、选择问句 选择问句是提出两种或两种以上的情况，让对方从中进行选择的疑问句。 选择问句经常使用“A还是B”、“是A还是B”等固有格式。使用疑问词时，选择问句常用“呢”，一般不用“吗、啊、吧”。 4、正反问句 正反问句使用肯定和否定叠和的方式进行提问，希望对方从肯定和否定的内容中做出选择的疑问句。正反问句一般不使用疑问代词或疑问语气词。需要时可用“呢、啊”，一般不用“吗、吧”。
6．下列句子句式和例句相同的一项是（ ）
例：南冥者，天池也
A．后遂无问津者 B．《齐谐》者，志怪者也
C．亦若是则已矣 D．似与游者相乐
【答案】B
【知识点】判断句式；省略句式；固定句式
【解析】【分析】本题中例句“ 南冥者，天池也”是判断句，
A是判断句；
B是“......者......也”也是判断句；
C表强调语气的固定句式，“则已”为固定句式；
D表示猜测。通过比较，B项句式和例句相同。
故答案为：B
【点评】本题考查学生对文言句式的判断，要求学生在平时的学习中要准确掌握四种特殊的文言句式：判断句、省略句、被动句、倒装句。判断句的特点是：......者......也，或......者也，......也。被动句中用：为、见、被表被动。倒装句常见的有：主谓倒装、宾语前置、定语后置。注意平时的积累。
二、填空题
解释通假字。
7．徐以杓酌油沥之( )
8．但手熟尔( )
【答案】7．同“勺”
8．同“耳”，相当于“罢了”
【知识点】卖油翁；通假字
【解析】【点评】本题考查理解常见文言实词在文中的含义和用法的能力。需要日常的积累和语境的分析相结合，对于一些常见的通假现象，需要有意识地记忆，具体到文本中分析时，需要结合语境，认真分析，判断其是否是通假字。
7．“徐以杓酌油沥之”的意思是：慢慢地用油杓舀油注入葫芦里。“ 杓 ”同“勺”
8．但手熟尔 ： 只是因为手熟练罢了。 但：只是；尔：罢了。
9．解释下列句中加点的词语。
⑴木兰当户织（ ） ⑵唯闻女叹息（ ）
⑶问女何所忆（ ） ⑷昨夜见军帖（ ）
⑸卷卷有爷名（ ） ⑹旦辞爷娘去（ ）
⑺但闻黄河流水鸣溅溅（ ） ⑻但闻燕山胡骑鸣啾啾（ ）
⑼万里赴戎机（ ） ⑽关山度若飞（ ）
⑾朔气传金柝（ ） ⑿策勋十二转（ ）
⒀赏赐百千强（ ） ⒁木兰不用尚书郎（ ）
⒂出郭相扶将（ ） ⒃著我旧时裳（ ）
⒄双兔傍地走（ ）
【答案】对着；只；思念；军中的文告；父亲；早晨；水流声；马叫的声音；战事；越过；北方；记功；有余；不愿做；外城；穿；靠近、临近
【知识点】木兰诗；通假字；古今异义；常用文言实词
【解析】【分析】1.句意：木兰对着房门织布。当：对着。
2.句意：只听见木兰在叹息。唯：只。
3.句意：问木兰在想什么？忆：思念。
4.句意：昨天晚上看见征兵文书。军帖：军中的文告、
5句意：那么多卷征兵文册，每一卷上都有父亲的名字。爷：和下文的“阿爷”一样，都指父亲。当时北方呼父为“阿爷”。
6.句意：第二天早晨离开父母。旦：早晨。
7.句意：只能听到黄河水流水声。溅（jiān）溅：水流激射的声音。
8.句意：只能听到燕山胡兵战马的啾啾的鸣叫声。啾（jiū）啾：马叫的声音。
9.句意：不远万里奔赴战场。戎，指战争。
10.句意：翻越重重山峰就像飞起来那样迅速。度，越过。
11.句意：北方的寒气中传来打更声。朔，北方。
12.句意：给木兰记很大的功勋。策勋，记功。
13.句意：得到的赏赐有千百金还有余。强，有余。
14.句意：木兰说不愿做尚书郎。不用：不为，不做。
15.句意：互相搀扶着到城外迎接她。郭：外城。
16.句意：穿上以前女孩子的衣裳。著（zhuó）：通假字 通“着”，穿。
17句意：雄雌两兔一起并排跑。 傍，靠近、临近。
故答案为：第1空、对着
第2空、只
第3空、思念
第4空、军中的文告
第5空、父亲
第6空、早晨
第7空、水流声
第8空、马叫的声音
第9空、战事
第10空、越过
第11空、北方
第12空、记功
第13空、有余
第14空、不愿做
第15空、外城
第16空、穿
第17空、靠近、临近
【点评】本题考查理解文言词语意思的能力。文言词语的学习和积累是学习文言文的首要环节，这就要求考生不仅要理解和掌握常见文言词语的基本意义和用法，而且还要注意词语在上下文中的特殊含义和用法，这就要求学生能活学活用。
10．找出下列句中的通假字并解释。
（1）但手熟尔
“ ”同“ ”，
（2）徐以杓酌油沥之
“ ”同“ ”，
【答案】（1）尔；耳；相当于“罢了”
（2）构；勺；勺子
【知识点】卖油翁；通假字
【解析】【分析】（1）翻译为： 不过是手法熟练罢了。 尔，同“耳”，相当于“罢了”。
（2）翻译为：慢慢地用油杓舀油注入葫芦里。 杓：同“勺”，勺子。
故答案为：（1）尔；耳；相当于“罢了”
（2）杓；勺；勺子
【点评】（1）（2）这两题考查文言文实词之通假字。通假就是”通用、借代“的意思，音同本字，借来一用。因为古代的字很贫乏，所以用有限的字来表达意思。”通“ 表示通假字，是指被广为接受的写错或印错的字通作者本来要写的字。”同“ 一是表示古今字，即文中的古体字等同于现代汉语中的某字。二是表示异体字。即同音同义不同形的字。
11．（2023九上·余姚月考）解释下列加点的文言词语。
①前人之述备矣 ②佳木秀而繁阴
③湖中焉得更有此人 ④去国怀乡
【答案】详尽；茂盛；还；国都
【知识点】常用文言实词
【解析】【分析】①句意：前人的描述已经很详细了；②句意：美好的树木枝叶繁茂形成浓郁的绿荫；③句意：在湖上哪能还能碰上(您）这样(有闲情雅致)的人呢!"；④句意： 虽然离开了祖国，但是还思念着家乡
故答案为：①详尽②茂盛③还④国都
【点评】本题考查文言实词意义。翻译文言实词的意义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类的活用、一词多义和古今异义词；同时还应结合具体的语境做出准确的判断。考题涉及的词语都来源于教材中所选的课文，这要求学生应加强对教材所选入的文言文诵读与掌握，解答根据所学过的课文，根据上下文做出判断。
12．解释下列句中加点的字词。
⑴卿言多务（ ） ⑵当涂掌事（ ）
⑶蒙辞以军中多务（ ） ⑷治经为博士邪（ ）
⑸但当法涉猎（ ） ⑹即更刮目相待（ ）
⑺蒙乃始就学（ ） ⑻见往事耳（ ）（ ）
⑼卿今者才略（ ） ⑽非复吴下阿蒙（ ）
⑾大兄何见事之晚乎（ ）（ ） ⑿即更刮目相待（ ）
【答案】古代君对臣的爱称。朋友、夫妇间也以“卿”为爱称；当道，当权；推托；研究；粗略地阅读；擦拭；于是，就；了解；历史；才干和谋略；不再是；对朋友辈的敬称；知晓事情；看待
【知识点】孙权劝学《资治通鉴》；常用文言实词
【解析】 【分析】本题考查学生对重点实词的识记。此类题目应在平时记清，记牢，其次，还可以通过句意判断词义。
（1） 卿言多务意思是你说军务繁多。所以卿是你的意思，多表示古代君对臣的爱称。朋友、夫妇间也以“卿”为爱称；
（2）当涂掌事意思是当权掌管事务，所以当涂是当道，当权；
（3）蒙辞以军中多务意思是 吕蒙用军中事务繁多来推托，所以辞是推脱的意思；
（4）治经为博士邪意思是 研究儒家经典，成为学官吗，所以治是研究的意思；
（5）但当涉猎意思是只是 粗略地阅读，涉猎是粗略地阅读；
（6）即更刮目相待意思是就重新另眼看待了，所以刮是擦拭的意思；
（7）蒙乃始就学意思是吕蒙于是开始学习，乃是于是，就的意思；
（8）见往事耳意思是了解历史罢了，所以见是了解的意思；往事是历史的意思；
（9）卿今者才略意思是你现在的（军事方面和政治方面的）才干和谋略，所以才略是 才干和谋略的意思；
（10）非复吴下阿蒙意思是不再是原来的那个吴县的（没有学识的）阿蒙了，所以非复习是 不再是的意思；
（11）大兄何见事之晚乎意思是长兄你认清事物怎么这么晚呢，所以大兄是 对朋友辈的敬称；见事是知晓事情的意思；
（12）即更刮目相待意思是就重新另眼看待了，所以待是看待的意思；
故答案为： （1）古代君对臣的爱称。朋友、夫妇间也以“卿”为爱称；（2）当道，当权；（3）推脱；（4）研究；（5）粗略地阅读；（6）擦拭；（7）于是，就；（8）了解；历史；（9）才干和谋略；（10）不再是；（11）对朋友辈的敬称；知晓事情；（12）看待。
【点评】本题考查学生对重点实词的识记。此类题目应在平时记清，记牢，其次，还可以通过句意判断词义。
13．解释下列句中加点的多义字。
尝射于家圃( ) 但手熟尔( )
尔安敢轻吾射( ) 尔安敢轻吾射( )
【答案】动词，射箭；同“耳”，相当于“罢了”；名词，射箭的本领；你
【知识点】卖油翁；常用文言实词
【解析】【分析】 尝射于家圃 ：曾经在家中园子射箭 。射： 动词，射箭 。
尔安敢轻吾射 ：你怎么敢轻视我射箭的本领。射： 名词，射箭的本领。
但手熟尔：只是手熟练罢了。尔 ：同“耳”，相当于“罢了”
尔安敢轻吾射：你怎么敢轻视我射箭的本领。尔： 你
故答案为：动词，射箭；同“耳”，相当于“罢了”；名词，射箭的本领；你
【点评】本题考查一词多义。做此类题， 解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语即可。要注意特殊词语的理解，如一词多义，古今异义，通假字，词类活用等。
14．解释下列加点字。
⑴陈康肃公善射( ) ⑵公亦以此自矜( )
⑶尝射于家圃( )( ) ⑷有卖油翁释担而立( )
⑸睨之久而不去( )( )
⑹但微颔之( )( ) ⑺汝亦知射乎( )
⑻但手熟尔( ) ⑼康肃忿然曰( )
⑽尔安敢轻吾射( )( ) ⑾以我酌油知之( )
⑿以钱覆其口( ) ⒀徐以杓酌油沥之( )
⒁惟手熟尔( ) ⒂康肃笑而遣之( )
【答案】擅长；自夸；曾经；园子；放下；斜着眼看，文中形容不在意的样子；离开；只；点头；懂得；热练；气愤的样子；怎么；轻视；舀取，文中指倒入；盖；慢慢地；只；打发
【知识点】卖油翁；常用文言虚词；常用文言实词
【解析】【分析】注意易错字词的理解： (1)康肃公陈尧咨擅长射箭。 善 ： 擅长 (2)他也凭借这一点自夸。自矜： 自夸 (3) 曾经有一次，他在自家园子里射箭。尝：曾经 圃 ；园子(4)有个卖油的老翁放下担子，站在那里。释： 放下 (5)斜着眼看他射箭，很久都没有离开。 睨 ：斜着眼看，文中形容不在意的样子，去：离开
(6)只是对他微微点头。 但 ： 只 ， 颔 ： 点头 (7)你也懂得射箭吗 知： 懂得(8) 只是手法技艺熟练罢了。熟：熟练
(9)陈尧咨气愤地说。 忿然 ： 气愤的样子
(10)你怎么敢轻视我射箭的本领! 安 ： 怎么轻 ： 轻视
(11) 凭我倒油(的经验)知道这个(道理)。 酌：舀取，文中指倒入
(12) 用一枚铜钱盖在葫芦口上。 覆 ：盖
(13)慢慢地用勺子舀油(通过铜钱方孔)注入葫芦。徐： 慢慢地
(14) 只是手法技艺熟练罢了。 惟 ： 只
(15)陈尧咨笑着让他走了。 遣 ： 打发
【点评】 本题考查理解文言词语含义的能力。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语即可。
15．解释下列句中加点的虚词。
之 睨之久而不去( ) 其 见其发矢十中八九( )
但微颔之( ) 以钱覆其口( )
以我酌油知之( )
康肃笑而遣之( )
以 公亦以此自矜( ) 而 有卖油翁释担而立( )
以我酌油知之( ) 而钱不湿( )
以钱其口( ) 肃笑而遣之康( )
徐以构酌油沥之( )
【答案】代词，指陈尧咨射箭；代词，指陈尧咨；代词，指陈尧咨射箭十中八九这一情况；代词，指葫芦；代词，指射箭是凭手熟的道理；代词，指卖油翁；介词，凭借；连词，表承接；介词，凭、靠；连词，表转折，但；介词，用；连词，表修饰；介词，用
【知识点】卖油翁；常用文言虚词
【解析】【分析】 睨之久而不去 ： 看了很久也不离去。 这个“之”是代词， 指陈尧咨射箭 。
但微颔之 ： 只是微微点点头。 这个“之”是 代词，指陈尧咨
以我酌油知之 ： 凭我倒油(的经验)知道这个(道理)。这个“之”是 代词，指射箭是凭手熟的道理 。
见其发矢十中八九： 看到他每十箭射中八九箭 。这里“其“是代词，指陈尧咨射箭十中八九这一情况。
以钱覆其口 ： 把一枚铜钱盖在葫芦口上。 。这里”其“ 代词，指葫芦 。
以我酌油知之 ： 慢慢地用油杓舀油注入葫芦里。这个”以“ 是 介词，凭、靠 ，
以钱其口 ： 把一枚铜钱盖在葫芦口上。 这里”以“是介词，用 。
徐以构酌油沥之 ： 慢慢地用油杓舀油注入葫芦里。这个”以“是 介词，用 。
有卖油翁释担而立 ： 有个卖油的老翁放下挑着的担子，站在一旁。这个”而“是 连词，表承接 。
而钱不湿 ： 铜钱却没有一点打湿。这个”而“是连词，表转折，但。
肃笑而遣之康 ： 陈尧咨笑着将他打发走了 。这个”而“是 连词，表修饰 。
【点评】此题考查一词多义。 解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语，在进行比较。要注意特殊词语的理解，如一词多义，古今异义，词类活用，通假字等。
16．解释多义词。
⑴以 蒙辞以军中多务（ ） ⑵当 当涂掌事（ ）
自以为大有所益（ ）
但当涉猎（ ）
⑶见 见往事耳（ ） ⑷事 卿今当涂掌事（ ）
大兄何见事之晚乎（ ）
见往事耳（ ）
何见事之晚乎（ ）
【答案】用；与“为”译为“认为”；掌管；应当；了解；知晓；事务；历史；事情
【知识点】孙权劝学《资治通鉴》；常用文言虚词；常用文言实词
【解析】【分析】本题考查学生对重点实词的识记。此类题目应在平时记清，记牢，其次，还可以通过句意判断词义。
（1）蒙辞以军中多务意思是 吕蒙用军中事务繁多来推托，所以“以”是用的意思；
自以为大有所益意思是自己觉得获益很多，所以“以”是以为的意思。
（2）当涂掌事意思是当权掌管事务，所以当 是掌管的意思；
但当涉猎意思是只是 粗略地阅读，所以当是应当的意思；
（3）见往事耳意思是了解历史罢了，所以见是了解的意思 ；
大兄何见事之晚乎意思是长兄你认清事物怎么这么晚呢，所以 见 是知晓 的意思；
（4） 当涂掌事意思是当权掌管事务，所以事 是事务的意思；
见往事耳意思是了解历史罢了，所以事是历史的意思 ；
大兄何见事之晚乎意思是长兄你认清事物怎么这么晚呢，所以 事是事情 的意思；
故答案为： （1）用；与“为”译为“认为”；（2）掌管；应当；（3）了解；知晓；（4）事务；历史；事情。
【点评】（1） （2） （3） （4）本题考查学生对重点实词的识记。此类题目应在平时记清，记牢，其次，还可以通过句意判断词义。
17．判断下列句子的特殊句式。
（1） 南冥者，天池也。
（2）庄子与惠子游于濠梁之上。
（3） 是鱼之乐也。
【答案】（1）判断句
（2）倒装句
（3）判断句
【知识点】判断句式；倒装句式
【解析】【分析】（1）翻译为： 南方的大海，那就是天池。......者，.....也，判断句标志
（2）翻译为： 庄子和惠子一起在濠水的桥上游玩。 原句应该是：庄子与惠子于濠梁之上游。倒装句
（3）翻译为： 这是鱼的快乐啊。.....也，判断句标志
故答案为：（1）判断句
（2）倒装句
（3）判断句
【点评】（1）（2）（3）这三题考查文言文句式。文言文特殊句式有四种：判断句（......者，.....也）；倒装句（主谓倒装、宾语前置、定语后置、状语后置等）；省略句（省略主语、谓语、宾语、介词）；被动句（见、于、为）。
18．【梳理维度三：理清句式，翻译准确】按要求进行填空。
（1）倒装句：“何陋之有”是宾语前置句，正常语序应为 ，翻译为
（2）判断句：“莲，花之君子者也”，其中 ”是判断句的标志，这句话可翻译为
【答案】（1）有何陋(之)；有什么简陋的呢
（2）也莲；是花中的君子
【知识点】文言文翻译；判断句式；倒装句式
【解析】【分析】（1） 何陋之有：即“有何陋之”，属于宾语前置。重点字“陋”。陋：简陋。文言文翻译原则：信达雅，就是字词要翻译准确，语言表达要通达优美。
（2）翻译句子注意重点字、翻译原则和句式。重点字“君子”。君子：指品德高尚的人。文言文翻译原则：信达雅，就是字词要翻译准确，语言表达要通达优美。也，是判断句标志。
故答案为：（1）有何陋之；有什么简陋之处呢？
（2）也；莲是花中的君子
【点评】（1）本题考查文言文句式及翻译。文言文句式：判断句、省略句、被动句、倒装句。翻译句子注意重点字、翻译原则和句式。文言文翻译原则：信达雅，就是字词要翻译准确，语言表达要通达优美。
（2）本题考查文言文判断句的标志及翻译。1）判断句的标志：①……者，……也；……者也。②耳、乃、则、皆。③为、是。④非、无、莫、未，表示否定判断。2）翻译句子注意重点字、翻译原则和句式。文言文翻译原则：信达雅，就是字词要翻译准确，语言表达要通达优美。文言文句式：判断句、省略句、被动句、倒装句。
19．补充下列句子中省略的内容。
（1） 与儿女讲论文义
（2） 过中不至
（3） 去后 乃至
【答案】（1）谢太傅
（2）那朋友
（3）太丘；那朋友
【知识点】省略句式
【解析】【分析】 本题考查省略句。文言文在不影响语意表达的前提下，经常会省略某些句子成分，这种句子叫省略句。在翻译的时候，要将省略的部分补充出来。
故答案为：⑴ 谢太傅 ； ⑵那朋友 ；⑶ 太丘 ； 那朋友
【点评】本题考查学生对文言句式的辨析能力。解答此类问题，首先要了解几种常见的文言句式，然后结合句子进行分析。文言句式有：倒装句、判断句、省略句、被动句。
20．特殊句式
（1）天下苦秦久矣 句式：
（2）陈胜者，阳城人也 句式：
（3）士卒多为用者 句式：
【答案】（1）省略句
（2）判断句
（3）被动句
【知识点】判断句式；省略句式；被动句式
【解析】【分析】（1）原句是“天下苦（于）秦久矣”的省略。
（2）有“者……也”为标志的判断句。
（3）有“为”为被动句的标志。
故答案为：
（1）省略句
（2）判断句
（3）被动句
【点评】 此题是考查文言文中文言句式知识点。平时学习要多积累一些判断文言文句式的标志性词语，还要熟悉现代语法，才能判断词语的位置发生了怎样的改变。
21．（2017九上·台州开学考）解释下列句中加下划线词的意思。
（1）望峰息心 （ ）
（2）亦不详其姓字（ ）
（3）祗辱于奴隶人之手（ ）
（4）至若春和景明（ ）
（5）色愈恭，礼愈至（ ）
（6）往来翕忽（ ）
【答案】（1）使……平息
（2）知道
（3）只是
（4）阳光
（5）周到
（6）轻快敏捷的样子
【知识点】常用文言虚词；固定句式
【解析】【分析】本题考查学生理解文言词语意思的能力。文言实虚词的学习和积累是学习文言文的首要环节，这就要求考生不仅要理解和掌握常见实虚词的基本意义和用法，而且还要注意词语在上下文中的特殊含义和用法，这就要求学生能活学活用。注意“息”是词类活用，动词的使动用法，“使……平息”。（1）使……平息；（2）知道；（3）只是；（4）阳光；（5）周到；（6）轻快敏捷的样子 。
【点评】这道题目考查的是文言文中重点字词的解释，是初中生学习文言文最基础的一项，只有对重点字词解释正确了，才能进一步理解句子，弄清全文大意。
三、翻译
解释下列句子中加点的词语。
22．惟吾德馨
23．往来无白丁
24．无案牍之劳形
25．可爱者甚蕃
26．出淤泥而不染
27．濯清涟而不妖
28．亭亭净植
29．不可亵玩
30．宜乎众矣
【答案】22．能散布很远的香气，文中指德行美好
23．平民，指没有功名的人
24．指官府文书
25．多
26．沾染(污秽)
27．洗；艳丽
28．耸立的样子；竖立
29．靠近赏玩
30．应当
【知识点】古今异义；常用文言实词
【解析】【点评】本题考查文言实词意义。翻译文言实词的意义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类的活用、一词多义和古今异义词；同时还应结合具体的语境做出准确的判断。考题涉及的词语都来源于教材中所选的课文，这要求学生应加强对教材所选入的文言文诵读与掌握，解答根据所学过的课文，根据上下文做出判断。
22．惟吾德馨： 只是我（住屋的人）品德好（就感觉不到简陋了）。
故答案为： 能散布很远的香气，文中指德行美好
23．往来无白丁 ： 交往的没有知识浅薄的人
故答案为： 平民，指没有功名的人
24．无案牍之劳形 ： 没有官府的公文使身体劳累
故答案为： 指官府文书
25．可爱者甚蕃 ： 值得喜爱的非常多
故答案为： 多
26．出淤泥而不染 ： 生长在淤泥中，而不被污泥所污染，比喻处于污浊环境保持纯洁品格。
故答案为： 沾染(污秽)
27．濯清涟而不妖 ： 经过清水的洗涤却不显得妖艳。
故答案为：洗；艳丽
28．亭亭净植 ： 笔直的、洁净的立在那里。
故答案为：耸立的样子；竖立
29．不可亵玩 ：不能随意玩弄
故答案为： 靠近赏玩
30．宜乎众矣 ： 当，这里与乎连用有当然的意思。
故答案为： 应当
31．解释加点的词并指出其活用现象。
（1）有仙则名（ ）
（2）有龙则灵（ ）
（3）苔痕上阶绿（ ）（ ）
（4）无丝竹之乱耳（ ）
（5）无案牍之劳形（ ）
（6）不蔓不枝（ ）（ ）
（7）香远益清（ ）
【答案】（1）名词用作动词，出名，有名
（2）形容词用作动词，神异
（3）上，名词用作动词，长上；绿，形容词用作动词，变绿
（4）形容词的使动用法，使……扰乱
（5）形容词的使动用法，使……劳累
（6）名词用作动词，生藤蔓名；词用作动词，生枝茎
（7）形容词用作动词，远播，远远地传送出去
【知识点】词类活用
【解析】【分析】本题考查此类的活用。
⑴句意为： 有了神仙就会有名气
⑵句意为： 有了龙就会有灵气
⑶句意为： 苔痕碧绿，长到台上
⑷句意为： 没有弦管奏乐的声音扰乱耳朵
⑸句意为： 没有官府的公文使身体劳累
⑹句意为： 不生蔓不长枝
⑺句意为： 香气远播更清香
故答案为：⑴ 名词用作动词，出名，有名 ⑵ 形容词用作动词，神异 ⑶ 1、上，名词用作动词，长上2、绿，形容词用作动词，变绿 ⑷ 形容词的使动用法，使……扰乱 ⑸ 形容词的使动用法，使……劳累 ⑹ 1、名词用作动词，生藤蔓名2、词用作动词，生枝茎 ⑺ 形容词用作动词，远播，远远地传送出去
【点评】考查翻译文言实词的意义。要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类的活用、一词多义和古今异义词；同时还应结合具体的语境做出准确的判断。考题涉及的词语都来源于教材中所选的课文，这要求学生应加强对教材所选入的文言文诵读与掌握，解答根据所学过的课文，根据上下文做出判断。
32．下列句子均为文言特殊句式，请准确翻译出来。
（1）遂率子孙荷担者三夫。
（2）甚矣，汝之不惠！
【答案】（1）于是（愚公）带领儿孙中三个能挑担子的人。
（2）你也太不聪明了！
【知识点】文言文翻译；倒装句式
【解析】【分析】本题考查文言语句的翻译。句中重要的词语为：率 ，带领； 荷 ，挑； 惠 ，聪明。
故答案为：⑴ 于是（愚公）带领儿孙中三个能挑担子的人。 ⑵ 你也太不聪明了！
【点评】本题考查文言语句的翻译。文言文中重要句子翻译的关键是一定要回到原文的语境中，根据上下文读懂句子的整体意思，同时对语句中的重要实词、虚词做到准确的翻译。并按照现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到符合现代汉语的用词造句的标准。
33．用现代汉语翻译下面的句子。
卿今者才略，非复吴下阿蒙！
【答案】你现在的才干和谋略，不再是以前那个吴下阿蒙了！
【知识点】孙权劝学《资治通鉴》；文言文翻译
【解析】【分析】翻译句子注意重点字、翻译原则和句式。重点字“者、才略、复、吴下阿蒙”。者：用在时间词后面，不译。才略：（军事方面或政治方面的）才干和谋略。复：再，又。吴下阿蒙：指在吴下时的没有才学的吕蒙。文言文翻译原则：信达雅，就是字词要翻译准确，语言表达要通达优美。文言文句式：判断句、省略句、被动句、倒装句。
故答案为： 你现在的才干和谋略，不再是以前那个吴下阿蒙了！
【点评】本题考查文言文翻译。翻译句子注意重点字、翻译原则和句式。文言文翻译原则：信达雅，就是字词要翻译准确，语言表达要通达优美。文言文句式：判断句、省略句、被动句、倒装句。
34．用现代汉语翻译下列句子。
（1）寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！
（2）且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。
（3）怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。
（4）（聊城中考）而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
【答案】（1）我想要用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君可一定要答应我啊！
（2）况且秦国灭掉韩国和魏国，而安陵君却凭借方圆五十里的土地幸存下来，是因为我把安陵君看作忠厚的长者，所以不打他的主意。
（3）心里的愤怒没发作出来，上天就降示征兆，加上我，将变成四个人了。
（4）可是安陵却凭借方圆五十里的土地幸存下来，只是因为有先生啊！
【知识点】文言文翻译
【解析】【分析】（1）翻译句子注意重点字、翻译原则和句式。重点字“易、其”。易：交换。其：句中用来加重语气的助词。文言文翻译原则：信达雅，就是字词要翻译准确，语言表达要通达优美。文言文句式：判断句、省略句、被动句、倒装句。
（2）翻译句子注意重点字、翻译原则和句式。重点字“错、广”。错，通“措”，安放，安置。广，扩充。文言文翻译原则：信达雅，就是字词要翻译准确，语言表达要通达优美。文言文句式：判断句、省略句、被动句、倒装句。
（3）翻译句子注意重点字、翻译原则和句式。重点字“休、祲”。休，吉祥。祲，妖气。文言文翻译原则：信达雅，就是字词要翻译准确，语言表达要通达优美。文言文句式：判断句、省略句、被动句、倒装句。
（4）翻译句子注意重点字、翻译原则和句式。重点字“以、存、者、徒”。以：凭借。存：幸存。者：的原因。徒：只。以：因为。文言文翻译原则：信达雅，就是字词要翻译准确，语言表达要通达优美。文言文句式：判断句、省略句、被动句、倒装句。
故答案为：（1） 我想要用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君可一定要答应我啊！
（2） 况且秦国灭掉韩国和魏国，而安陵君却凭借方圆五十里的土地幸存下来，是因为我把安陵君看作忠厚的长者，所以不打他的主意。
（3） 心里的愤怒没发作出来，上天就降示征兆，加上我，将变成四个人了。
（4） 可是安陵却凭借方圆五十里的土地幸存下来，只是因为有先生啊！
【点评】（1）（2）（3）（4）这四题考查文言文翻译。翻译句子注意重点字、翻译原则和句式。文言文翻译原则：信达雅，就是字词要翻译准确，语言表达要通达优美。文言文句式：判断句、省略句、被动句、倒装句。
用现代汉语翻译下列句子。
35．军书十二卷，卷卷有爷名。
36．朔气传金柝，寒光照铁衣。
【答案】35．征兵的名册很多卷，每一卷上都有父亲的名字。
36．北方的寒气传送着打更的声音，寒冷的月光照着战士们的铠甲。
【知识点】木兰诗；文言文翻译
【解析】【点评】（1）本题考查文言语句的翻译。文言文中重要句子翻译的关键是一定要回到原文的语境中，根据上下文读懂句子的整体意思，同时对语句中的重要实词、虚词做到准确的翻译。并按照现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到符合现代汉语的用词造句的标准。
（2）本题考查文言语句的翻译。文言文中重要句子翻译的关键是一定要回到原文的语境中，根据上下文读懂句子的整体意思，同时对语句中的重要实词、虚词做到准确的翻译。并按照现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到符合现代汉语的用词造句的标准。
35．重点词： 十二，表示很多，不是确指 ； 爷：指父亲。当时北方呼父为“阿爷”。
故答案为：征兵的名册很多卷，每一卷上都有父亲的名字。
36．重点词：朔，北方；金柝，即刁斗。古代军中用的一种铁锅，白天用来做饭，晚上用来报更。一说金为刁斗，柝为木柝；寒光：指清冷的月光；铁衣：古代战士穿的带有铁片的战衣。
故答案为：北方的寒气传送着打更的声音，寒冷的月光照着战士们的铠甲。
四、文言文阅读
37．用现代汉语翻译下列句子。
（1）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
（2）佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。
（3）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
【答案】（1）青翠的树木，翠绿的藤蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。
（2）(鱼儿呆呆地停在那里)静止不动，忽然间向远处游去，来来往往，轻快迅疾。
（3）向小石潭的西南方望去，(溪水)像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。
【知识点】小石潭记；文言文翻译
【解析】【分析】 （1）青翠的树木，翠绿的藤蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂，注意对“ 摇缀 ”的翻译；
（2） (鱼儿呆呆地停在那里)静止不动，忽然间向远处游去，来来往往，轻快迅疾 ，注意对“ 翕忽 ”的翻译；
（3） 向小石潭的西南方望去，(溪水)像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。 注意对“斗”“蛇”的翻译；
故答案为：⑴ 青翠的树木，翠绿的藤蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂⑵ (鱼儿呆呆地停在那里)静止不动，忽然间向远处游去，来来往往，轻快迅疾 ⑶ 向小石潭的西南方望去，(溪水)像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现；
【点评】本题考查了学生文言文翻译的能力，对于文言文翻译，可以将要翻译的句子代入原文，根据上下文推测句意，在翻译时，要注意对重点实词的翻译，翻译的句子要通顺，得体。
38．用现代汉语翻译下列句子。
（1） 鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
（2） 野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
（3） 子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！
【答案】（1）大鹏向南海迁徙的时候，用翅膀拍打水面，激起的波涛有三千里，(它)乘着旋风盘旋飞至九万里的高空，(是)凭借着六月的大风离开的。
（2）山野中的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息吹拂的结果。
（3）你本来就不是鱼，你不知道鱼的快乐，是完全可以肯定的！
【知识点】文言文翻译
【解析】【分析】（1）翻译句子注意重点字、翻译原则和句式。重点字“水击、抟、扶摇、去、息”。水击：“击水”一词的倒装，形容大鹏起飞时翅膀拍击水面的壮观景象。抟：盘旋上升。扶摇：旋风。去：离开。息：气息，指风。文言文翻译原则：信达雅，就是字词要翻译准确，语言表达要通达优美。文言文句式：判断句、省略句、被动句、倒装句。
（2）翻译句子注意重点字、翻译原则和句式。重点字“野马、尘埃、息、相、吹”。野马：云雾之气变化腾涌成野马的样子。尘埃：空中游尘。息：气息。相：相互。吹：吹拂。文言文翻译原则：信达雅，就是字词要翻译准确，语言表达要通达优美。文言文句式：判断句、省略句、被动句、倒装句。
（3）翻译句子注意重点字、翻译原则和句式。重点字“固、全”。固：本来。全：完全，确定是。文言文翻译原则：信达雅，就是字词要翻译准确，语言表达要通达优美。文言文句式：判断句、省略句、被动句、倒装句。
故答案为：（1） 大鹏向南海迁徙的时候，用翅膀拍打水面，激起的波涛有三千里，(它)乘着旋风盘旋飞至九万里的高空，(是)凭借着六月的大风离开的。
（2） 山野中的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息吹拂的结果。
（3） 你本来就不是鱼，你不知道鱼的快乐，是完全可以肯定的！
【点评】（1）（2）（3）这三题考查文言文翻译。翻译句子注意重点字、翻译原则和句式。文言文翻译原则：信达雅，就是字词要翻译准确，语言表达要通达优美。文言文句式：判断句、省略句、被动句、倒装句。
39．用现代汉语翻译下列句子。
（1）是故学然后知不足，教然后知困。
（2）是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。
【答案】（1）所以，学习之后才知道自己的不足，教人之后才知道自己困惑的地方。
（2）因此，图谋之心闭塞而不会兴起，偷盗、作乱害人的事不会兴起。
【知识点】文言文翻译
【解析】【分析】本题考查文言语句的翻译。句中重要的词语为： 是故 ， 所以 ； 困 ， 困惑 ； 作 ， 兴起
故答案为：⑴ 所以，学习之后才知道自己的不足，教人之后才知道自己困惑的地方。
⑵ 因此，图谋之心闭塞而不会兴起，偷盗、作乱害人的事不会兴起。
【点评】本题考查文言语句的翻译。文言文中重要句子翻译的关键是一定要回到原文的语境中，根据上下文读懂句子的整体意思，同时对语句中的重要实词、虚词做到准确的翻译。并按照现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到符合现代汉语的用词造句的标准。
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