统编版一年级下册第三单元复习专项—句子训练题（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
第三单元专项训练——句子训练题
班级：_________ 姓名：__________
1．老师展示了请人帮忙的示例，请你一起完成。
把球捡给我，快点儿！
老师：图中小男孩在请求人帮忙时，这样说正确吗？
你： 。（①正确 ②错误）（填序号）
老师：那他应该怎么说呢？
甜甜：应该这样说：
老师：在请求帮助时，礼貌用语是必不可少的。下面关于请求帮助用语的字词是： 请 请问 喂 您好 谢谢 哎
2．想一想，说一说，把下面的对话补充完整。
这样的忙不能帮。
甲：小明，你帮我把树上那个鸟窝搬下来吧！
乙： ？
甲：鸟窝里有三只小鸟，咱们搬下来看看。
乙： 。
3．照样子把句子写具体。
例：小公鸡（偷偷地）跟在小鸭子后面，也下了水。
（1）小鸟在天上 飞。
（2）小鸭子 游到小公鸡身边。
（3）我 走进教室。
（4）小明被妈妈 教训了一顿
（5）奶奶 看着我消失在路口，留下了不舍的眼泪。
4．照样子写句子。
例：小鸭子游到小公鸡身边。 小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边。
（1）我们玩游戏。
我们( )地玩游戏。
（2）树上开满了花。
树上开满了( )的花。
例：树很快乐。 喜鹊也很快乐。
树和喜鹊都很快乐。
（3）天空很快乐。 鸟儿也很快乐。
（4）妈妈喜欢吃水果。　平平也喜欢吃水果。
5．仿写句子。
1．例：小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
一块儿
2． 例：小公鸡 偷偷地 跟在小鸭子后面也下了水。
小鸟在天上 飞。
3．例：树有了邻居。喜鹊有了邻居。
树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
树很孤单。喜鹊很孤单。
6．读句子，把括号里的词放到句子中去。
1．我和爸爸去栽树。（准备）
2．小华看见前面有一只小鹿。（忽然）
3．松鼠走进大森林。（高高兴兴地）
7．发挥想象，写一写。
例1．树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
有 ， 也有 。
例2．小鸭子（飞快）地游到小公鸡身边。
弟弟( )地写字。
例3．小鸭子捉不到虫子，急得直（哭）。
夏天，小明热得直( )。
冬天，小红冷得直( )。
8．句子加工厂。
1．连词成句。（填序号）
①星星 ②满天的 ③像 ④宝石
。
2．造句。
许多 。
3．发挥想象，补全句子。
一个人玩，很好！画画，( )，( )，……怎么都( )！
9．照样子写句子。
例：树很快乐，喜鹊也很快乐。
1． 很快乐， 也很 。
2． 很快乐， 也很 。
例：喜鹊们打着招呼一起飞出去了。
3． 一起 。
4． 一起 。
5．例：小鸭子游到小公鸡身边。（飞快地）
小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
妈妈擦洗桌椅。（细心地）
妹妹从院子里走出来。（开心地）
10．仿写句子。
（1）小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
一块儿 .
（2）树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
也 .
（3）喜鹊们打着招呼一起飞出去了。
一起 .
参考答案：
1． ② 大姐姐你好！我不小心把球踢到外面了，请你帮我捡一下好吗？ 请 请问 您好 谢谢
2． 为什么要把鸟窝搬下来 对不起，这个忙我不能帮，我们应该爱护小鸟
3． 高高地 快快地 悄悄地 狠狠地 远远地
4． 开心 漂亮 天空和鸟儿都很快乐。 妈妈和平平都喜欢吃水果。
5． 我和弟弟 做游戏 自由自在地 树很孤单，喜鹊也很孤单。
6． 我和爸爸准备去栽树。 小华忽然看见前面有一只小鹿。 松鼠高高兴兴地走进大森林。
7． 我
一条花裙子 小红 一条花裙子 认真 冒汗 哆嗦
8． ②①③④ 游乐园里有 小朋友 跳绳 踢毽子 可以
9． 妈妈 我 快乐 孩子 老师 快乐 我和小伙伴 玩捉迷藏 我和弟弟 踢毽子 妈妈细心地擦洗桌椅。 妹妹开心地从院子里走出来。
10． 小红和小明 做游戏。 爸爸喜欢看电视，我 喜欢看电视。 同学们 回家了。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)