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第三单元专项训练——字词基础训练题
班级:_________ 姓名:__________
一、书写
1.看拼音,写词语。
téng luó zhǐ huī mò lǜ jiào liàn zhěng qí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bō tāo jié pāi duǒ dào huā píng fán huá
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.读拼音,写词语。
fán mánɡ bō tāo màn miè ténɡ luó zhǐ huī
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
huā suì tú mǒ ménɡ lónɡ xiāo sǎ xiù huā
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3.读拼音,写词语。
téng luó zh huī méng lóng shān shān lái chí
( ) ( ) ( ) ( )
xiāo s jiāo chā du dào bái xu ái ái
( ) ( ) ( ) ( )
4.看拼音,写词语。
huái bào gǎn jǐn jìng jì hóng yán
piāo dàng shī mián zhú jiàn tián bǔ
5.看拼音,写词语。
1.这是一座美丽的小山村,树木葱茏,téngluó( )摇曳,màn bù( )山道,还能听到阵阵sōng tāo( ),令人心旷神怡!
2.夜色méng lóng]( ),bái huà( ) 树在jì jìng( )中xiāo sǎ( )地挺立着,仿佛被tú mǒ( )上了一层银霜。毛茸茸的枝头像是被雪xiù shàng( )了花边,串串huā suì( )齐绽,蔚为壮观。
二、选择题
6.下列加点字的读音有误的一项是( )
A.绽放(zhàn) 交叉(chā) 涉及( shè)
B.曝晒(bào) 徜徉(shànɡ) 胆怯(qiè)
C.晕皱(yùn) 涂抹(mǒ) 花穗(suì)
D.尘垢(ɡòu) 金晖(huī) 赤脚(chì)
7.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.漫步 漫延 缓漫 浪漫 水漫金山
B.指挥 挥手 挥动 挥煌 挥汗如雨
C.涂抹 涂画 滩涂 涂色 涂劳无功
D.波涛 浪涛 海涛 松涛 波浪滔天
8.下列词语搭配有误的一组是( )
A.搭瓜架 竖旗杆 B.一派风光 一道绿荫
C.猛厉地扫荡 轻轻地走过 D.明洁的丝绸 纤细的低语
9.下列词语中有错别字的一项是( )。
A.漫灭 思朝 回忆 清响
B.整齐 节拍 嫩绿 集中
C.白桦 涂色 朝霞 锦绣
D.潇洒 流苏 齐绽 金晖
10.下列句子中画横线词语解释有误的一项是( )
A.白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。(形容走得缓慢从容)
B.在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦。(日光不明)
C.这些事一是永不漫灭的回忆。(被磨灭)
D.毛茸茸的枝头,雪绣的花边潇洒。(自然大方,有韵致,不拘束)
11.下列选项中含有一对近义词和一对反义词的是( )
A.凉爽——清爽 仿佛——似乎 B.寂静——喧闹 温柔——轻柔
C.炫耀——夸耀 胆怯——害怕 D.徜徉——俳徊 潇洒——洒脱
12.下列句子中加点词语“风雨”的意思与其他三项不同的一项是( )
A.心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
B.这场风雨来势猛烈,要做好防洪准备。
C.这些古代石刻由于风雨的侵蚀,字迹已经模糊不清了。
D.天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里。
13.下列加点字的读音全对的一项是( )
A.阴霾(mái) 藤萝(téng) 交叉(cā) B.拥挤(yōng) 白桦(huà) 涉水(shè)
C.潇洒(xiāo) 绽放(zhàn) 朦胧(móng) D.谷穗(shuì) 炫耀(xuàn) 漫灭(màn)
三、填空题
14.选词填空。
重叠 重合
(1)所有的绿,挤在一起,( )在一起,交叉在一起。
(2)对称图形可以完全( )。
金晖 余晖
(3)白桦树在灿灿的( )里,闪着晶亮的雪花。
(4)夕阳的( )透过云霞,洒在江心。
漫灭 磨灭
(5)人民教师为培育后代作出了不可( )的贡献。
(6)这些事是永不( )的回忆。
15.查字典填空。
“潮”运用音序查字法应先查 ,再查 。运用部首查字法,应先查 ,再查 画。结合“潮”在字典中的意思给下列加点的“潮”字选择恰当的解释。
(潮)①海水因为收了日月的引力面定时涨落的现象;②像潮水那样汹涌起伏的事物;③湿(程度比较浅);④成色差,技术低。
(1)这受潮的衣服穿起来真不舒服。( )
(2)哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?( )
(3)近日,一头座头鲸被困英国浅水区,经过几个小时的挣扎,直到涨潮才游了出来。( )
16.根据提示,在表格中补全含有“绿”字的成语。
17.补充词语。
( )的光华 ( )的金辉 ( )的流苏
( )地交叉 ( )地抬起 ( )的雪花
18.根据音节在括号里填上合适的字。
xuàn ( )耀 ( )丽 ( )晕 ( )风
zhòu ( )纹 宇( ) ( )语 ( )夜
xié ( )手 和( ) 威( ) ( )调
19.在括号里填上合适的词语。
( )的流苏 ( )的金晖 ( )的雪花
( )的光华 ( )的小草 ( )的菊花
20.辨字组词。
绣( ) 躲( ) 膝( ) 挤( )
锈( ) 射( ) 漆( ) 济( )
挥( ) 涂( ) 胧( ) 抹( )
辉( ) 途( ) 珑( ) 沫( )
21.照样子写词语
姗姗来迟
白雪皑皑
毛茸茸
流苏如画
22.用“静”字组成恰当的词语填入下面的语段中。
夕阳洒在( )的水面上,天边的云彩也被映得通红。太阳逐渐西沉,夜幕降临,( )的山林偶尔传出几声动物的叫声。夜深了,世界慢慢( )下来,沉沉地睡去了。
23.写出下列句子中加点字词的近义词。
1.在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦。 ( )
2.给雨润过的泥路,一定是凉爽又温柔。 ( )
3.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。 ( )
4.凤蝶儿把它的饰彩的智慧书页,曝着阳光一开一收。 ( )
四、信息匹配
24.选字组词。
( )长 瓜( ) ( )吞吞 ( )不经心
朝( ) ( )煌 ( )手 ( )映
25.你认识这些名人吗,给句中加点的字选择正确的读音,打“√”。
我国古代文化名人辈出。杰出的政治家和爱国诗人屈(qǖ qū)原、“不为五斗米折腰”的陶渊(yān yuān)明、山水田园诗人孟(měng mèng)浩然、诗圣杜甫(fǔ pǔ)、诗豪刘禹锡(xī yì)、古文运动的倡导者韩愈(yú yù)、忧国忧民的范仲(zhōng zhòng)淹等,都留下了不朽的著作。
26.为带点字选择正确的读音。
徜徉(shànɡ chánɡ) 污垢(ɡòu hòu) 金晖(huī jūn) 绽放(zhàn dìnɡ)
深渊(yuān chuān) 曝晒(bào pù) 涉及(shè bù) 炫耀(xuàn xiàn)
27.选词填空。
整齐 整洁
①教室不仅宽敞,而且( )。
②人民解放军排着( )的方阵,气势磅礴地走过天安门广场。
指挥 指引
①春天打碎河上的冰,( )着小河重新歌唱。
②当你迷失方向时,一束柔光可以( )你迈开坚定的脚步。
28.选字组词。
慢 漫 ( )画 快( ) ( )条斯理 ( )山遍野
挥 浑 ( )手 ( )身 ( )汗如雨 ( )水摸鱼
涂 途 糊( ) ( )改 半( )而废 老马识( )
29.用横线画出句中的错别字并改正。
1.在藤萝的叶下,母亲的膝上,留下了许多不可缦灭的回忆。 ( )( )
2.在波涛凶涌的大海上,海浪安节奏跳着舞蹈。 ( )( )
3.白华玉立在朦胧的寂静中,雪花闪乐在灿烂的金晖里。 ( )( )
4.串串花穗锭开在白桦毛葺葺的枝头上,洁白的流苏如画。 ( )( )
30.请你给下面的形近字组词, 并填入括号里。
经 径
(1)孩子们特别喜欢到那条弯曲的( )上走走。
(2)( )这一段时间的努力, 马小跳的学习成绩赶上来了。
未 末
(3)小熊跟在队伍的( ),看样子它走不动了。
(4)每个人对( )都充满了梦想,我们要努力才能实现的梦想
参考答案:
1. 藤萝 指挥 墨绿 教练 整齐 波涛 节拍 躲到 花瓶 繁华
【详解】本题考查看拼音写词语的能力。
解答本题,首先要读一读拼音,一定要读准字音,知道要写什么词语。书写时要注意“藤、墨、绿、教、整、躲、瓶、繁”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构,要做到规范、正确和美观。
2. 繁忙 波涛 漫灭 藤萝 指挥 花穗 涂抹 朦胧 潇洒 绣花
【详解】本题考查看拼音写词语。
根据所学拼音知识拼读音节,写出相应的词语即可,拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。书写时注意字的笔画和笔顺,同时注意汉字在田字格中的位置,要写在田字格中间四周留白,一定要做到工整、规范、正确。其中“繁、涛、藤、穗、涂、朦、潇、绣”容易写错,注意书写。
3. 藤萝 指挥 朦胧 姗姗来迟 潇洒 交叉 躲到 白雪皑皑
【详解】本题考查词语拼写能力。
作答时,要认真拼读给出的字音,明确要写的词语,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“藤萝”“朦胧”“潇洒”“白雪皑皑”笔画较复杂,易写错,需注意。
4.怀抱 赶紧 静寂 红颜
飘荡 失眠 逐渐 填补
【详解】本题主要考查看拼音写汉字的能力。
首先读一读知道要写什么词语,接着写完再读一读,看看是否正确。书写时注意生字的笔画与结构,要做到正确、规范与美观。这里特别注意“紧”、“寂”、“荡 ”、“逐”等汉字的笔画与结构,注意不要写错。
5. 藤萝 漫步 松涛 朦胧 白桦 寂静 潇洒 涂抹 绣上 花穗
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“藤萝、朦胧、潇洒、花穗”这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
6.B
【详解】此题考查学生辨析字音的能力。
B.曝晒(bào)——pù:指用强烈阳光照晒,暴露在阳光下晒的意思。
徜徉(shànɡ)——cháng:安闲自在的徘徊。
故选B。
7.D
【详解】本题主要考查对汉字书写的辨析能力。解答本题,首先读一读,知道要写的是什么,注意掌握生字的结构和字形。
A项,缓漫应改为:缓慢。
B项,挥煌应改为:辉煌。
C项,涂劳无功应改为:徒劳无功。
8.B
【详解】此题考查词语搭配的能力。词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当,能将意思表达得更好,更准确。
B选项中一道绿荫量词使用不当,应为“一片绿荫”。
9.A
【详解】本题考查对词语辨识能力,注意不写同音的错别字。A.思朝——思潮
10.B
【详解】此题考查词义的理解能力。
B.朦胧:月光不明。
故选B。
11.B
【详解】本题主要考查对近(反)义词的辨析能力。
A.都是近义词;
C.都是近义词;
D.都是近义词;
故选B。
12.A
【详解】本题考查一词多义。
“风雨”有几种解释:风和雨;比喻危难和恶劣的处境;现实生活中碰上挫折、苦难、烦心事所引发的内心的波澜。
选项A指的是现实生活中的苦难引发的内心的波澜。
选项B、C、D指的是风和雨。意思与选项A不同。
13.B
【详解】本题主要考查对字音的识记。
A.“交叉”的“叉”读音为chā。
C.“朦胧”的“朦”读音为méng。
D.“谷穗”的“穗”读音为suì。
14. 重叠 重合 金晖 余晖 磨灭 漫灭
【详解】本题考查选词填空。
重合:表示几个几何图形或影像占有同一空间。
重叠:层层堆积。
(1)“所有的绿,挤在一起”指的是所有的绿层层堆积,故选“重叠”。
(2)句子意思是:“对称图形”占有同一空间,故选“重合”。
金辉:1.晋室的光辉。 2.金光辉煌。比喻美好的事物。
余辉:残留的光辉。
(3)“白桦树在灿灿的( )里,闪着晶亮的雪花。”可知,白桦树在光的照耀下很美丽,故用“金辉”。
(4)“夕阳的”指夕阳残留的光辉,故用“余晖”。
磨灭的意思有两个,一个是指痕迹、印象、功绩、事实、道理等随着时间的变化而逐渐消失。另一个是指磨难;折磨。
漫灭是一个狭义的范围,磨灭形容更广泛一些。
(5)“人民教师为培育后代作出了不可( )的贡献。”指人民教师做的贡献很大,不会随着时间的消逝而消失,故选“磨灭”。
(6)“这些事是永不( )的回忆。”指这些事会一直存在,不会消失,特指“这些事”,范围相对较小,故选“漫灭”。
15. C chao 氵 12 ③ ② ①
【详解】本题考查查字典。
用音序查字法应先查这个字的音节的第一个字母的大写,再查音节;用部首查字法要先知道这个字的部首,然后知道除部首外还有多少画。选择字义,要结合词语的意思来思考。
(1)受潮:是一种自然现象,指空气中的水分粘附于物体表面或通过物体表面的孔隙进入物体内部。潮:湿。故选③;
(2)思潮:脑海里涌现的念头。潮:像潮水的事物。故选②;
(3)涨潮:一种自然现象。海水有涨潮和落潮现象,涨潮时,海水上涨,波浪滚滚,景色十分壮观。潮:海水涨落的现象。故选①。
16.绿草如茵 惨绿愁红 朱颜绿发 灯红酒绿
【详解】本题考查了学生对于成语的积累。
根据提示,本题应填写为“绿水青山”泛称美好山河。还有:绿叶成荫。
“惨绿愁红”指经风雨摧残的绿叶红花。还有:惨绿年华。
“朱颜绿发”指青春年少。还有:青枝绿叶。
“花红柳绿”形容花木繁茂的样子。还有:霜凋夏绿。
17. 银色 耀眼
洁白 静静 慢慢 晶亮
【详解】本题考查词语搭配。
观察事物的特点,可以从形状、颜色、感受等方面将名词和形容词进行搭配。如:
明亮的光华;灿烂的金辉;摇曳的流苏;纯洁的雪花
“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明后面的动作怎么样。如:
杂乱地交叉;用力地抬起
18. 炫 绚 眩 旋 皱 宙 咒 昼 携 谐 胁 协
【详解】本题考查同音字。
炫耀:夸耀显示。
绚丽:灿烂美丽。
眩晕:头晕眼花,感觉到本身和周围的东西在旋转。
旋风:螺旋状运动的风。
皱纹:人的皮肤或物体等表面因收缩或揉弄形成的凹凸纹路。
宇宙:包括地球及其他一切天体的无限空间。
咒语:某些宗教、巫术中被认为可以帮助法术施行的口诀。
昼夜:白日和黑夜。
携手:手拉着手。
和谐:协调而匀称。
威胁:用武力或权势逼迫、恫吓他人。
协调:配合适当,步调一致。
19. 洁白 灿灿 晶亮 银色 娇嫩 胆怯
【详解】本题考查了词语的搭配。
完成本题要注意认真分析所给词语进行合理的搭配,完成后再读读是否合适。带“的”的都是定语加中心语的偏正短语,“的”前的定语一般由形容词或者形容词性的短语充当。可以结合单元里的课文内容来搭配。
比如:洁白的流苏、精致的流苏、漂亮的流苏;灿烂的金晖、耀眼的金晖;鹅毛般的雪花,柳絮般的雪花,美丽的雪花;明亮的光华、夺目的光华、熠熠的光华;嫩绿的小草、枯黄的小草、坚强的小草;盛开的菊花、娇媚的菊花、洁白的菊花。
20. 绣花 躲闪 膝盖 拥挤 铁锈 射击 油漆 人才济济 挥手 涂抹 朦胧 抹掉 光辉 前途 玲珑 唾沫
【详解】本题考查组词。
“绣”字可组词:绣球、绣线、绣户、绣闺、绣床、绣腑。
“锈”字可组词:铁锈、防锈漆、生锈、水锈、锈病。
“躲”字可组词:躲避、躲藏、东躲西藏、躲闪、躲债。
“射”字可组词:辐射、闪射、迸射、攒射、射猎、照射。
“膝”字可组词:护膝、膝盖、膝关节、卑躬屈膝、承欢膝下。
“漆”字可组词:漆黑、漆工、喷漆、如胶似漆、朱漆、清漆。
“挤”字可组词:挤奶、挤兑、拥挤、排挤、挤压、挤出。
“济”字可组词:不济、周济、救济、接济、赈济。
“挥”字可组词:指挥、 挥霍、 挥手、 挥动、 发挥、 挥师。
“辉”字可组词:辉丽、辉张、辉焕、辉石、辉耀、辉映。
“涂”字可组词:涂抹、涂料、涂乙、滩涂、海涂。
“途”字可组词:启途、岐途、泥途、泉途、穷途、遵途。
“胧”字可组词:朦胧、胧肿、通胧、胧月、蒙胧、胧明。
“珑”字可组词:冬珑、珑松、蒙珑、瓦珑、珑葱。
“抹”字可组词:抹布、抹灰、拐弯抹角、转弯抹角、抹杀。
“沫”字可组词:浮沫、杨沫、赭沫、须沫、旋沫、倒沫。
21. 彬彬有礼 落落大方 莘莘学子 目光炯炯 想入非非 得意洋洋 白花花 绿油油 红彤彤 朝阳似火 心急如焚 如鱼得水
【详解】本题考查仿写词语。
“姗姗来迟”是AABC式的词语,如:头头是道、念念不忘、斤斤计较、欣欣向荣、代代相传、遥遥相对、步步登高。
“白雪皑皑”是ABCC式的词语,如:天网恢恢、波光粼粼、生机勃勃、怒气冲冲、议论纷纷、大名鼎鼎、目光炯炯。
“毛茸茸”是ABB式的词语,如:亮闪闪、静悄悄、香喷喷、黑沉沉、金灿灿、亮晶晶、笑哈哈、黑压压、水汪汪、胖乎乎、气冲冲。
“流苏如画”是运用比喻手法的词语,如:柔情似水、恩重如山、健壮如牛、大智若愚、如花似玉、如花似锦。
22. 平静 寂静 安静
【详解】本题考查组词填空。
仔细阅读题目:题目要求用带有“静”的词语。在解答此题时,可以先回想学过的有“静”的词语有哪些,再分析语境做出合适的选择,注意不要写错别字。
平静:安宁,没有外界的骚扰,没有动荡;心情平和安静。
寂静:没有声音;安静,很静。宗教指摆脱一切烦恼忧患的纯静心境。
安静:安宁,平静,鸦雀无声。
23. 模糊 凉快 胆小 晒
【详解】本题考查近义词。
朦胧:(1)物体的样子模糊,看不清楚。(2)月光不太明亮。文学上的朦胧有很多种意思,一是指词语含有多层不确定的意义;二是指一种美学境界上的朦胧。近义词:模糊、隐约、含糊。
凉爽:清凉爽快。近义词:清凉、凉快、冰爽、冰凉、清爽。
胆怯:胆小,缺少勇气。近义词:胆小、畏惧、害怕。
曝:在强烈的日光下曝晒。近义词:晒。
24. 漫 蔓 慢 漫 晖 辉 挥 辉
【详解】本题考查选词填空。
漫长:绵延得很长(多指道路、时间等)。
瓜蔓:瓜的藤蔓。
慢吞吞:状态词。慢腾腾。
漫不经心:随随便便,不放在心上。
朝晖:早晨太阳的光辉。
辉煌:光辉灿烂。
挥手:举手摆动。
辉映:照耀;映射。
25.qū yuān mèng fǔ xī yù zhòng
【详解】考查汉字字音。
屈原:qū yuán,我国古代伟大的爱国诗人。
陶渊明:táo yuān míng,东晋文学家、诗人。
孟浩然:mèng hào rán,与王维很要好,并称王、孟,是著名的山水田园诗人。
杜甫:dù fǔ,唐代著名诗人。祖籍襄阳,生于河南巩县。字子美,自号少陵野老。世称杜少陵。杜甫被公认为唐代以来最伟大的诗人之一。
刘禹锡:liú yǔ xī,唐代文学家、哲学家,字梦得,有“诗豪” 之称
韩愈:hán yù ,唐代杰出的文学家、思想家、哲学家。
范仲淹:fàn zhòng yān,北宋政治家、将领、文学家。
26.chánɡ ɡòu huī zhàn
yuān pù shè xuàn
【详解】本题考查对字音的辨析。
徜徉(cháng):安闲自在的徘徊。
污垢(gòu):(名)附着在人身上或物体上的脏东西。
金晖(huī):金色的光辉。
绽放(zhàn):(动)(花)开放。
深渊(yuān):深潭。
曝[pù]晒 一~十寒。曝[bào]1. 使照相底片或感光纸感光。2. 比喻隐秘的事(多指不光彩的)显露出来,被众人知道 事情在报上~后,引起了轰动。‖也作暴光。
在“曝”中应读:pù。
涉及(shè):关涉到;牵连到。
炫耀(xuàn):(动)①照耀。②夸耀显示。
27. 整洁 整齐 指挥 指引
【详解】本题考查选词填空。选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别。因此,选择时我们必须结合语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语。
整齐:有秩序;不乱 ;使整齐 ;大小长短差不多。
整洁:指的是规整而洁净 ,着装整洁。
①形容“教室”应选“整洁”;
①形容“方阵”应选“整齐”;
指挥:发令调度 ;指导乐曲或乐队的演奏 ;发令调度的人。
指引:意思是引导对路上的行人。
①春天打碎河上的冰,发令调度,使得小河重新歌唱。根据语境应选“指挥”;
①当你迷失方向时,一束柔光可以指引着你迈开坚定的脚步。根据语境应选“指引”。
28. 漫 慢 慢 漫 挥 浑 挥 浑 涂 涂 途 途
【详解】本题考查选字填空。注意区分形近字、同音字。
可以从词义方面进行区分。
漫画:(名)用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。一般运用变形、比拟、象征的方法,构成幽默、诙谐的画面,以取得讽刺或歌颂的效果。
快慢:指速度
慢条斯理,形容说话做事慢腾腾,不慌不忙。
漫山遍野,原指布满了山坡山冈、田间旷野,现形容数量很多、范围很广、声势很大。
挥手:晃动手臂。
浑身:全身
挥汗如雨:抹下的汗就像下雨一样。形容因天气热或温度高而出汗多。
浑水摸鱼,原意是指在混浊的水中,鱼晕头转向,乘机摸鱼,可以得到意外的好处。比喻趁混乱时机获取不正当的利益。此计用于军事,是指当敌人混乱无主时,乘机夺取胜利的谋略。
糊涂,释义是人头脑不清楚或不明事理。也指事物混乱不清。
涂改,指在原留痕表述痕迹基础上进行抹去或添加加新痕的行为,改变了原表述痕迹已成的含义内容和形成图像,对原表述内容和图像产生了不唯一性的变化过程。
半途而废,本义指半路上就停下来了,比喻做事不能坚持到底,有始无终。
老马识途,该成语意思是指老马认识走过的道路,比喻有经验的人对事情比较熟悉。
29.1.籐——藤 缦——漫
2.凶——汹 安——按
3.华——桦 乐——烁
4.锭——绽 葺——茸
【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力,根据平时所学生字及平时的积累,结合具体语境,对每个词中的字进行分析完成即可。
1.把“籐”改为“藤”;把“缦”改为“漫”;
2.把“波涛凶涌”改为“波涛汹涌”;把“安”改为“按”;
3.把“白华”改为“白桦”;把“闪乐”改为“闪烁”;
4.把“锭开”改为“绽开”;把“毛葺葺”改为“毛茸茸”。
30. 小径 经过 末尾 未来
【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题,首先要认清字形,找出每组字的相同点和不同点,读准字音,理解词语意思,掌握音形义才能正确作答。
形近字:是指几个字形结构相近的字。
经与径,字形相近,偏旁不同。
经过;路径。
未与末,字形相近,读音相同。
未来;末尾。
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