统编版六年级下册第三单元复习专项—句子训练题（含答案）

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第三单元专项训练——作文训练题
班级：_________ 姓名：__________
1．微习作。
你曾经热切地盼望过什么？在等待的过程中有过怎样的心路历程？选一次让自己印象最为深刻的等待，写一段文字。
要求：要有真情实感；把等待的过程写具体；字数100~200。
2．微习作。
在课文《匆匆》中，作者运用了大量的叠词，以饱满的情感结合生活中的琐碎事件一遍一遍追问时间流逝的问题。你是否也曾感到时间的流逝或快得吓人，或慢得磨人，或刚刚好？你是否曾留意时间的流逝带给自己的改变？你对时间的流逝有怎样的理解和期待？发挥想象，结合自身实际，带着感情来给时间写一段深情告白吧！
要求：语言通顺，感情细腻真挚，言之有物；字数100~200。
3．作文。
生活中经历的一切，都会带给我们各种各样的情感体验。如：畅快、愧疚、激动、欣慰、感动、归心似箭、追悔莫及、难过等等，从中选择一种你印象最深的感受。（注意：把印象深刻的内容写具体，把情感表达出来，注意心理描写，情感的变化等也要写清楚）
4．表达与交流。
泪水，是情感的流露，或喜悦，或悲伤，或懊悔……每一次流泪都会有一段难忘的经历，都会在我们的内心深处留下烙印，那是我们一次次成长的记录。回首过去，让你感触最深的一次流泪是什么样的经历？你又有什么感受和启示呢？
要求：将事情经过写具体，表达出真情实感并写出情感变化。题目自拟，不少于450字。
5．妙笔生花苑。（请另附纸）
以“难忘的第一次”为题写一篇文章，要把第一次的经历写清楚，能结合间接描写和直接描写的手法，细腻表达自己当时的真实情感，还要写出在经历“第一次”之后获得了哪些启示。不少于500字。
参考答案：
1．例文：
盼
盼，是一个充满魔力的字眼，它让人充满期待和渴望。对我来说，最让我印象深刻的盼，是去年暑假盼望去北京的那一天。
早在半年前，我就听说北京有许多名胜古迹，如故宫、长城、颐和园等。于是，我盼望去北京，去亲眼看看那些历史的见证，去感受古都的韵味。每当想到即将踏上那片土地，我的心里就充满了激动和期待。
终于，那一天到来了。我站在天安门前，心潮澎湃。看着五星红旗冉冉升起，我仿佛听到了历史的呼唤。那一刻，我深深地感受到了盼的力量，它让我实现了梦想，也让我更加珍惜眼前的美好。
盼，让我充满期待；盼，让我实现梦想。我相信，只要我们有盼，未来就会更加美好。
【详解】本题考查书面表达。
本题为自命题的微习作，要求以“盼望”为主题写一篇习作。想想自己最盼望什么，是盼望见到一个人，盼望得到一份心仪的礼物，还是盼望得到别人的爱……结合自己的实际情况，选择你印象最为深刻的等待去写。写作时要注意围绕“盼”字展开：最盼望什么？为什么盼望？通过典型的事例体现自己盼望的心情及为实现愿望所做的努力，盼望的事情实现后心情如何？写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写，还要注意语句要通顺，用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法，用到积累的好词佳句。
思路：开篇点明自己最盼什么。
中间：写出自己为什么盼，以典型的事例来描述。
结尾：总结全文。
2．例文：
有时，不敢想象，时间是怎么一点点地从身边流逝。当我坐在车上，看窗外的景物飞快掠过，这就是时间在飞逝吗？我常常想，几年前，我还只是一个不懂事的小顽童，与幼儿园的小朋友开心地做游戏，无忧无虑。转眼之间，我就马上要小学毕业了，即将来到新的学校，开始新的学习生活，而昔日的好友也将天各一方。这其中的转变是这么让人迷惑，似乎一下子就走到今天，但在这其中，我失去了些什么，又得到了些什么。我希望在以后的人生道路上，自己能够更加珍惜时间，好好学习，用知识来充实自己，不虚度光阴。
【详解】本题考查书面表达。
在写作时要结合课文中“在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾、被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？”这些句子来分析，要求写出自己对时间的流逝的感慨与期待，只要言之有理，感情真挚即可。
如：小时候，我总觉得时间过得很慢，每天都盼望快点长大。但现在，我五年级了，突然感觉时间像流水般匆匆逝去。以前那个喜欢玩沙子、堆积木的我，现在已经开始读名著、解方程了。时间的流逝让我从稚嫩的小孩变成了少年。我学会了更多的知识和技能，也经历了许多挫折和困难。这些都让我更加成熟和坚强。我开始珍惜每一分每一秒，因为时间真的很宝贵。我不想再浪费时间去玩耍或者做没有意义的事情。我想用这些时间去学习、去探索、去帮助他人。时间的流逝也让我明白了许多道理。我知道了人生短暂，要珍惜眼前的一切。我也知道了成功需要付出努力和汗水，不能轻易放弃。在未来的日子里，我会更加努力，让时间见证我的成长和进步。我相信，只要我坚持不懈，时间一定会给我最好的回报。
3．例文：
那次，我真后悔
现在的同学们都知道：分、分、分，学生的命根，考、考、考，老师的法宝。学生如果考不好,会面对老师、家长的责骂。
还记得，在两个月前的一次考试，我得意洋洋地把考卷交上去，觉得这次考得很好。可我万万没想到的是，我这次居然考了八十五分，我呆住了，我把刺眼的八十五分挡住，忐忑不安地想：我该怎么办？我从来没有考过九十分以下，要怎么向父母交差？欺骗？坦白？我非常纠结。坦白，怕父母责骂。欺骗，瞒得了一时，瞒不了一世。我哭不出来，一些要好的朋友纷纷过来安慰我。我勉强冲她们苦笑，又耸了耸肩，就埋头检查试卷错误的地方。这时老师让我去办公室，我一进办公室，就感到紧张，老师语重心长地对我说：“你向来都考得不错，这次怎么考砸了呢？要争气啊，孩子。”“是，是，是，我会注意的。”我说道。虽然老师说的话很轻很轻，但每一句话都紧紧地扣住我的心，如同一块块的石头砸向我的心。回到家，我把考卷交给父母，妈妈瞪大了眼睛！接着就是劈头盖脸的一顿骂，“你看看，这么容易的题都会错，都是因为粗心而错的，去把错的题抄十遍，知道了吗！”妈妈下了最后通牒。至今我还记得，那天晚上我流着泪抄着题，大概抄了两个小时左右，才开始写作业，当我睡的时候已经是深夜十二点了。
那件事是我心中挥之不去的阴影了，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！早知道这样，我就不该那么粗心了，应该先检查几遍再交考卷。可是，世上没有后悔药，就算后悔也来不及了。这件事让我无法忘怀！
【详解】本题考查学生的书面表达能力。
本次习作为自命题的叙事作文，要求写一件给你深刻情感体验的事。所写内容应选择一件难忘的事，这件事给你一种深刻的体验，或高兴，或激动，或愤怒，或后悔，或害怕，或悲伤等，回顾自己的成长历程，你是否经历过这样的场景，选择一个印象深刻或最想表达的去写。这是一篇写事作文，写作时要将重点放在事件的叙述上，发生了什么事，你有什么深刻的体验？你的收获是什么？注意叙事六要素，将事情叙述完整，叙述时要详略得当，通过语言、动作、神态等描写刻画人物；同时要注意用到学到的修辞手法及积累的好词佳句，将作文写得生动具体，让人印象深刻。
开头：开篇点题。
中间：具体写自己印象最深刻的一件事，中间通过人物语言、动作等描写详细记叙了事件的过程，写出自己的真情实感，表达自己的感受。
结尾：首尾呼应，点明主题。
4．例文：
那一次，我流泪了
生性坚强的我不会在别人面前流泪，因为在我看来，我们现在无非遇到的最大的坎儿，就是家人的呵责或是学习上的不如意。设若单单为这点小事流泪，那岂不是太不珍惜自己了？
可那一次，我再也按耐不住心头的痛苦。那一次，我流泪了！外公的身体大不如前，走路也变得东倒西歪，身子渐渐虚弱起来起初我对这一现象不足以为奇，觉得人老总会有那么几次生病的过程可是后外公隔三差五的住院，几乎没有在家里呆过了。我问妈妈外公为什么要经常住院，妈妈只是一脸无奈，平静地对我说：“你的使命就是学习，外公的事情不要你操心，外公可盼着你将来有出息，可以带他去周游世界呢！”妈妈的这一席话给了我不少宽慰，从那以后我便不再过问，妈妈也时常带我去医院看望外公。
可是噩耗终于还是来了。在今年的暑假，舅舅打来电话，外公永远离去了！他的话中带着几分急促和痛苦。顿时，空气凝结了，全家人都怔怔地呆在一旁，不敢相信这竟然是真的。时钟仿佛都在那一霎那间停止不再行走，带有一些凝重的气息。
爸爸和妈妈并没有我想的那么悲痛，仿佛他们早已知道这件事的到来，妈妈反倒安慰起我了：“人世间总会发生亲人离去的事情，悲欢离合是家庭常事，有一天我和你爸爸也会离开你的!”我只是在一旁呆呆地站着……来到外公的灵柩前，我还是无法相信这个事实。推开房门，叫了一声“外公”，可房间却是空空的，让人感觉有些焦虑和悲伤。那空荡荡的房间似乎把我也拉到了万丈深渊，无法自拔。我强忍着眼眶中的泪珠。
在外公要去殡仪馆的前一个晚上，姐姐对我说：“其实外公得了癌症，已晚期，为了不影响你学习，他们瞒着不让你知道。”回到家中，看到妈妈在床边蹲着，抹着眼泪，我再也忍不住哭了。
我含着泪跪到床头，大声地喊到：“妈。”她便回过头来惊奇地望着我，轻轻将我搂在怀里。
【详解】本次习作为话题作文。
要求以“泪水”为话题，写一篇习作。生活中充满笑，同样也充满着泪水，泪水，是感情的流露，或感激，或喜悦，或悲伤，或懊悔，每一次流泪都会有一段难忘的经历，都会在情感深处留下深深的印迹。回顾生活与学习，选择与“泪水”有关的内容去写，可一写件与“泪水”有关的故事，可以写一写对“泪水”的理解。具体记叙这件与“泪水”有关的故事，注意叙事六要素。注意通过人物的语言、动作、心理活动等细节描写刻画人物。写出自己的感受与收获，抒发感情。
开头：开篇点题或者修辞开头。
中间：回顾学习与生活，想想哪次流泪的经历让你难忘，印象深刻，选择最想表达的去写。将事件的起因、经过、结果写清楚，可以运用详略结合的手法，以及修辞和人物描写。写出自己的真情实感。
结尾：总结全文，抒发个人情感或感悟。
5．例文：
难忘的第一次
在每个人的一生中，都会有许多难忘的第一次。也许在这里有着心酸，但更多的是甘甜。每经历过第一次，你就会变得成熟，成熟的你也就意味着已经踏入成功大门的第一步。我最难忘的第一次是——炒白菜。
有一天，我放学回家，爸爸妈妈还没有回来，我想给爸爸妈妈一个意外惊喜，就想：炒米饭太难了，先从简单入手，对了炒白菜。
我赶紧准备白菜，把白菜洗得又干又净。接下来学妈妈一样，把白菜放到菜板上。开始切，一刀、两刀……有的粗有的细，没关系。然后又打开电磁炉，点了一下爆炒。在锅里倒入油，我又学着倒了点盐。一会儿油热了，我又把肉倒入锅中。有块肉都糊了，我心想：大事不好。赶紧把白菜倒入锅中，好惊险的一幕呀！锅里这时发出“噼里啪啦”的声音，我拿着菜铲，在不停地翻动，急得我像热锅上的蚂蚁。快炒好时，我想妈妈好像在菜里加上酱油、味精、盐……我也学着放了些。鲜美的炒白菜出锅了，我欣喜若狂。
过了一会儿，爸爸妈妈回来了。我端上桌了，让爸爸妈妈品尝。妈妈拿起筷子尝了尝，说：“不错，我闺女长大了！”爸爸又尝了一口。这是我第一次炒菜。
人生中有许许多多第一次，有时艰难，有时顺利，但都要我们面对，这样我们的人生才会更加丰富多彩。
【详解】本次习作为命题作文。
要以“难忘的第一次”为题写一篇文章，因此选材要围绕“第一次”。在我们的学习与生活，有很多让我们难忘的第一次。回顾自己的学习与生活经历，想想哪些事让我们难忘，为什么难忘，过程是怎样的。选择自己印象深刻，有意义，最想分享的去写。要把第一次的经历写清楚，还要写出在经历“第一次”之后获得了哪些启示。注意进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。在写事情的时候，要选择典型的事例。把事情发生的时间、地点、人物、事件起因、经过、结果交代清楚。
开头：开篇点题，写出最难忘的第一次是什么。
中间：具体描述最难忘的事情。
结尾：总结全文。
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