11.我是一只小虫子 一课一练课时过关练 2课时（含答案 ）

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11.我是一只小虫子（一课一练）
第一课时
一、看拼音写词语。
pì gǔ shǐ jìn ɡān jìnɡ xìnɡ yùn
shǐ ke làng sā niào shǐ niào
二、填近义词。
伙伴——（ ） 小心——（ ） 使劲——（ ）
三、比一比，再组词。
精（ ） 劲（ ） 股（ ） 屎（ ）
净（ ） 经（ ） 投（ ） 尿（ ）
四、给下列多音字组词。
泡 pào（ ） pāo（ ）
当 dāng（ ） dàng（ ）
五、根据课文内容回答问题。
1、对于“当一只小虫子好不好”伙伴们是什么态度？“我”是怎样认为的？在文中找出相应的句子，写下来。
____________________________________________
2、“免费的特快列车”是指什么？
____________________________________________
3、文中说“我有很多小伙伴，每一个都特别有意思”。“我”的小伙伴都有谁？
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4、“我”喜欢当一只小虫子，你知道“我”是谁吗？你是怎么知道的？
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六、写出下列词语的反义词。
可爱——（ ） 喜欢——（ ） 深——（ ）
小心——（ ） 幸运——（ ） 好——（ ）
七、阅读短文，完成练习。
小蜻蜓
清请的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。
小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。
它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过者悠闲的日子。
1.短文共有（ ）节，标上小节号。
2.正确连线：　　
一架 野花 　　
一棵 飞机 　　
一朵 青草
3.在正确内容的括号里打√
（1）小蜻蜓活动的天地在哪里？
小河边（ ）大树下（ ） 原野上（ ）竹林里（ ）
（2）小蜻蜓看上去像什么？
小蜜蜂（ ）小飞机（ ） 小蚊子（ ）小燕子（ ）
4.为什么小蜻蜓过着悠闲的日子？请把有关的语句用“＿＿＿”划出来 。
第二课时
1.填表。
动 物 名 称 特 点
屎壳郎
螳螂
天牛
2.我会做。
动物气象员
　　快下雨了，钻在水里的泥鳅闷得上蹿下跳。
　　下雨了，癞蛤蟆最好笑，爬出来把虫子吃掉。
　　雨停了，侦察蜂回来报告，花蕊里有水珠，采蜜还早。
天晴了，燕子飞得那么轻巧，蚂蚁出洞来把食物找。
大家看一看，动物多能干！
①用“____”画出动物气象员。
②读短文，连一连。
快下雨了　　蚂蚁　　　 采蜜还早
下雨了　　　泥鳅 　 找食物
雨停了　　　癞蛤蟆　　 上蹿下跳
天晴了　　　侦察蜂　　 吃虫子
③“大家看一看，动物多能干”，你能举个动物例子吗？
参考答案：第一课时
一、看拼音写词语。
屁股 使劲 干净 幸运 屎壳郎 撒尿 屎尿
二、近义词。
伙伴——（ 朋友） 小心——（仔细 ） 使劲——（用力）
三、比一比，再组词。
精神 使劲 屁股 干净 经过 投入
四、照样子写一写。
1、狐狸确实是一种非常聪明的动物。
2、小孩子并不这么认为。
五、根据课文内容回答问题。
1、我的伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。”
我觉得当一只小虫子还真不错。
2、狗
3、屎壳郎、螳螂、天牛。
4、“我”是一只蟋蟀，因为夜晚的时候，“我”会在草地里唱歌。
六、写出下列词语的反义词。
讨厌 难过 浅 大意 可怜 坏
七、阅读短文，完成练习。
1. 3
一架 飞机 一棵 青草 一朵 野花
3.（1）小河边 （2）小飞机
4.它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停。
第二课时
1.
动 物 名 称 特 点
屎壳郎 搬运食物时不看路
螳螂 贪吃
天牛 脾气不好
2.①泥鳅　癞蛤蟆　侦察蜂　燕子　蚂蚁
②快下雨了　　蚂蚁　　　 采蜜还早
下雨了　　　泥鳅 　 找食物
雨停了　　　癞蛤蟆　　 上蹿下跳
天晴了　　　侦察蜂　　 吃虫子
③示例：鸽子可以帮人送信。
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