第6课《被压扁的沙子》课件(共26张PPT)

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名称 第6课《被压扁的沙子》课件(共26张PPT)
格式 pptx
文件大小 51.2MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-04-01 15:05:53

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(共26张PPT)
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恐龙原是地球上的庞大生物,曾“统治”地球达一亿七千万年之久,但后来却消失了。它们的灭绝原因,可谓是众说纷纭,至今仍然是科学的一个谜。今天我们一起来学习阿西莫夫的科学短文----《被压扁的沙子》,从文中去寻找答案。
被压扁的沙子
阿西莫夫
第一部分
常识积累
作者简介、写作背景、字词识记
阿西莫夫(1920—1992),美国科幻、科普作家。曾获代表科幻世界最高荣誉的雨果奖和星云终身成就“大师奖”,是公认的当今美国科幻小说界的泰斗。代表作有《机器人》系列、《基地》系列、《钢窟》系列等。
作者简介
了解背景
6500万年前,在地球上生活了1.6亿年的恐龙突然灭绝了,这成为了地球生命史上的一大悬案。
20世纪70年代以来,有关恐龙灭绝的假说纷纷出现,展开了一场大争论。美国科普作家阿西莫夫从不同领域的科学发现中受到启发,追寻恐龙灭绝原因,写成此文。
铱 ( ) 彗星( )
潮汐( ) 抵达( )
排斥( ) 趋势( )
陨石( ) 追溯( )

huì


chì

yǔn

字词学习
第二部分
整体感知
课文朗读,整体感知
听读课文,思考本文对恐龙灭绝的原因提出了哪两种科学假说?
09:30
3月27日 周三 上午
被压扁的沙子
本文对恐龙灭绝的原因提出了哪两种科学假说?请解释这两种学说。
整体感知
“火山说”
“撞击说”
撞击说
一个巨大的小行星或彗星对地球毁灭性的撞击。这种撞击也许深入到了地壳内部,引起火山喷发,造成大火和潮汐大浪,许多尘埃进入了平流层中,结果造成在很长一段时间内阳光无法抵达地球表面。这也许是导致包括所有恐龙在内的许多地球生物灭绝的原因。
火山说
如果地球突然经历了一个火山爆发期,许多火山大致同时喷发,那么也能造成一个足以使生物大量灭绝的巨大灾难。
文章怎样引出“撞击说”的,请找出相关内容。
“6500万年前形成的沉积物薄层中,发现了稀有金属铱”
这可能是由于一个巨大的小行星或彗星对地球撞击的结果。
这也许是导致所有包括恐龙在内的许多生物灭绝的原因。
文章怎样引出“火山说”的,请找出相关内容。
“有人指出,如果地球突然经历了一个火山爆发期,许多火山大致同时喷发,那么能造成一个足以使生物灭绝的巨大灾难。”
1、作者赞成哪种说法?他借助于哪种物质来验证自己的观点?这种物质出现在哪些地方?
撞击说
斯石英
1、实验室里制造
2、沙子被强烈挤压的地方
3、受到巨大陨石撞击的地方
4、原子弹爆炸试验场地
5、压力极高的地壳深处
深入探究
2、斯石英具有怎样的性质能够同时验证这两种理论呢?
斯石英
二氧化硅
(非常纯的沙子)
超高压
原子间排斥数百万年
850摄氏度30分钟
1、实验室里制造
2、沙子被强烈挤压的地方
3、受到巨大陨石撞击的地方
4、原子弹爆炸试验场地
5、压力极高的地壳深处
撞击说
运用真实的例子,具体而清楚地为恐龙灭绝的“撞击说”提供了依据。
3、他们在1989年3月1日宣布,利用测试固体物质中的原子排列的现代技术,即核磁共振和X光衍射,他们确实检测到了在斯石英中存在的一种原子排列。
第三部分
赏析语言
分析说明方法及其作用
举例子,说明并不是所有的科学家都认为6500万年前的生物“大灭绝”是由巨大撞击引起的,引出恐龙灭绝的又一个原因——“火山说”。
(1)然而,并不是所有的科学家都认为这是由巨大撞击引起的。例如,1987年就有人指出,如果地球突然经历了一个火山爆发期,许多火山大致同时喷发,那么也能造成一个足以使生物大量灭绝的巨大灾难。
作比较。通过作比较,突出强调了同体积的被压扁的沙子比普通沙子要重得多。
(2)一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。
列数字。通过列数字,具体准确地说明了在一定条件下,斯石英可以变为普通沙子。
(3)如果在850℃的温度下把斯石英加热30分钟,它将变为普通沙子。
体会语言的准确性
(1)在过去的9年里,科学家们一直对6500万年前恐龙灭绝的一个新观点争论不休,这个问题最终也许会得到解决。
“也许”表示推测,说明现在的结论只是大胆的推测,目前还没有十分确凿的证据。
(2)然而,并不是所有的科学家都认为这是由巨大撞击引起的。句话中“所有”删去?为什么?
不能删。“所有”表示全部,在范围上加以限制,说明强调只是一部分科学家持这种观点,删去后,与事实不符,体现了说明文语言的准确性和严密性。
本文题目“被压扁的沙子”是否离题太远?换成“恐龙是怎样灭绝的”好不好?为什么?
没有离题
①提示读者,恐龙灭绝的“撞击说”之所以产生,与对被压扁的沙子的科学发现和科学研究密不可分。
②文题形象生动,容易引起人们的阅读兴趣。
③改成“恐龙是怎样灭绝的”不好,因为该文题对本文内容起不到提纲挈领的作用。
题目回顾
比较本文与《恐龙无处不有》的异同
《被压扁的沙子》
《恐龙无处不有》
说明内容
从恐龙化石遍布全球的角度来谈大陆板块的移动
从探究斯石英的分布推断恐龙灭绝的原因是撞击造成的
说明顺序
两篇文章的说明顺序都是逻辑顺序,运用“科学发现→观点产生→科学研究→印证观点”的顺序,说明事理。这是一种追本溯源、由因到果的逻辑顺序
说明方法
都运用了多种说明方法
课堂总结
本文通过对“被压扁的沙子”的产生、分布和特性等的介绍,证明了外星撞击地球导致了恐龙灭绝的观点,表明不同领域的科学发现可以互相启发,从而发现新的论据或得出新的结论。