北师大版6下数学4.1《变化的量》同步练习(含答案)

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名称 北师大版6下数学4.1《变化的量》同步练习(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2024-04-02 10:49:20

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4.1《变化的量》同步练习
班级:_________ 姓名:__________
一、选择题
1.单价一定,总价和( )是相关联的量。
A.速度 B.边长 C.数量
2.食堂大米的总重量一定,每天吃的大米数和( )在发生有规律的变化。
A.吃的天数 B.用水量 C.用的液化气的多少
3.y=x×9,x和y是( ).
A.相关联的量 B.无关的量 C.不一定是相关联的量
4.正方形的面积和周长是( ).
A.相关联的量 B.不是相关联的量 C.不一定是先关联的量
5.路程一定时,时间和( )是相关联的量。
A.速度 B.路程 C.效率
二、填空题
6.单价一定,( )和( )是两个变量.
7.路程一定,( )和( )是两个变量.
8.生活中一个量会随着另一个量的变化而变化,这两个量叫做( ).
9.一个长方形的面积是36平方米,它的( )会随着( )的变化而变化。
10.联系实际想一想,哪两个变量是互相关联的?
(1)人的身高与体重。( )
(2)人的长相与身高。( )
(3)正方形的边长与周长。( )
(4)人的身高与跳绳的速度。( )
(5)每袋米重50千克,米的袋数和重量。( )
(6)小辉和妈妈的年龄之和。( )
(7)汽车的速度和行驶的时间。( )
三、判断题
11.李阿姨回家的路程与王阿姨汽车的速度是相关联的量。( )
12.房间面积一定,每块砖的面积和铺砖的块数是相关联的量。( )
13.自行车的款式和行驶路程是相关联的量。( )
14.圆的面积和半径不是相关联的量。( )
15.长方形的面积一定时,长越大,宽越小。( )
四、解答题
16.下面是小华6~10岁的身高情况统计表。
年龄/岁 6 7 8 9 10
身高/厘米 112 118 125 130 136
(1)上表中有哪两种变化的量?
(2)这两种量是怎样变化的?
17.修路队修一条长800米的路,已修的米数和剩下的米数如下表。
已修米数(米) 50 100 150 200 250 300 ...
剩下米数(米) 750 700 650 600 550 500 ...
(1)表中反映了哪两个量的变化情况。
(2)如果修路队已修400米,剩下的米数应该是多少米。已修米数和剩下米数的什么一定,也就是什么一定?
18.如图所示的“宝塔”,它们的层数虽然不同,但都是由一样大小的三角形摆成的。仔细观察后,如果用x表示三角形(大小相等)的个数,y表示宝塔的层数,你能用式子表示它们之间的关系吗?
声音在空气中传播的速度与空气的温度有关,从0℃开始,气温每升高5℃,声音在空气中传播的速度就增加约3米/秒。气温为20℃时声音在空气中传播的速度约为342米/秒,用t表示气温,用v表示声音在空气中传播的速度,请用式子表示出这两个量之间的关系。
参考答案:
1.C
【分析】根据总价÷单价=数量,解答即可。
【详解】由“总价÷单价=数量”可知:单价一定,总价和数量是相关联的量。
故答案为:C
【点睛】本题是一道基础题,主要考查对相关联量的认识。
2.A
【详解】根据题意可得,每天吃的大米数×吃的天数=食堂大米的总质量,当食堂大米的总质量一定,每天吃的大米数和吃的天数在发生有规律的变化,每天吃的大米数增加,吃的天数就减少,据此解答. 故答案为A.
3.A
【详解】略
4.A
【详解】略
5.A
【详解】略
6. 总价 数量
【详解】略
7. 速度 时间
【详解】略
8.变量
【详解】略
9. 长 宽
【详解】长方形的面积(一定)=长×宽,所以长方形的长与宽成反比例关系,它的长会随着宽的变化而变化。
10. 无关联 无关联 相关联 无关联 相关联 无关联 无关联
【解析】略
11.×
【分析】一种量变化,另一种量也随着变化,这两种量才是相关联的量,由此判断即可。
【详解】李阿姨回家的路程与王阿姨汽车的路程毫无关系,其中一个变化的时候不会随着另一个的变化而变化。原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】理解“相关联的量”是解题的关键。
12.√
【详解】略
13.×
【解析】自行车行驶的路程与速度和时间有关,和自行车的款式是没有关系的,二者不是相关联的量。
【详解】自行车的款式和行驶路程不是相关联的量;
题干阐述错误,答案为:×。
【点睛】相关联的量必须满足一个量变化,另一个量也随之变化的关系。
14.×
【解析】圆的半径决定圆的大小,半径越大,圆的面积越大,二者是相关联的量。
【详解】圆的面积和半径不是相关联的量;
故答案为:×。
【点睛】圆的面积和半径是相关联的量,但二者不构成正比例关系,圆的面积和半径的平方成正比例关系。
15.√
【详解】略
16.(1)年龄;身高;
(2)见详解
【分析】(1)表格中有两栏,第一栏是年龄,第二栏是身高,身高随着年龄的变化而变化,这两个都是变化的量。
(2)通过比较年龄及身高数据可知年龄增长,身高也随之增加;据此解答。
【详解】(1)上表中变化的两种量是年龄和身高;
(2)身高随年龄的变化而变化,年龄增长,身高也增加。
【点睛】本题主要考查对数据的分析能力。
17.(1)已修米数和剩下米数
(2)400米;和;这条公路的总长度
【解析】略
18.x=y2
【分析】
看图可知,第1个图形有1层1个三角形,1=12;第2个图形有2层4个三角形,4=22;第3个图形有3层9个三角形,9=32;第4个图形有4层16个三角形,16=42;因此三角形的个数=层数的平方,据此分析。
【详解】如果用x表示三角形(大小相等)的个数,y表示宝塔的层数,用式子表示它们之间的关系是x=y2。
19.v=0.6t+330
【分析】
20÷5×3=20℃时声音比0℃时增加的速度,20℃时声音在空气中传播的速度-20℃时声音比0℃时增加的速度=0℃声音在空气中传播的速度,因此相应气温声音增加的速度+0℃声音在空气中传播的速度=相应气温声音在空气中传播的速度,据此分析。
【详解】
342-20÷5×3
=342-12
=330(米/秒)
v=t÷5×3+330=0.6t+330
答:用t表示气温,用v表示声音在空气中传播的速度,用式子表示出这两个量之间的关系是v=0.6t+330。
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