(共16张PPT)
动
动
物
物
的
的
可
可
爱
爱
生活习性
探究特点
花纹
外形
习性
故事
科学饲养
夸夸我的可爱之处
花纹
外形
习性
故事
大熊猫
金丝猴
猫
丹顶鹤
狗
山羊
白犀牛
东北虎
考考你:
珍贵而稀少的
?
谁是
珍稀动物
大家好,我们是“团团圆圆”,今年15岁了,我们是中国的国宝,08年的来到了我们的新家台湾,每天都有好多人和我们一起玩耍。白犀牛、东北虎、金丝猴和丹顶鹤都是我的好朋友,也是国家一级保护动物。
是的,我是“苏丹”,是世界上最后一只白犀牛,我的角被切除了,我很痛苦,也很孤独,我已经去世了。听说还有很多动物朋友也像我的一样,家族成员越来越少。
动物是人类的好朋友
爱护动物
和谐相处
欣赏探究
西游记
天鹅湖
艺术家们是怎样表达对动物的喜爱呢?
探究技法
怎样才能让动物们站起来呢?
折一折
卷一卷
还有哪些方法能让动物们站起来呢?
我们的作品
我们的作品
《动物乐园》
《海底世界》
我们的作品
邀请你参加比尾巴大赛!
巧妙运用折、卷、剪、贴等方法,利用纸材创作有趣的动物形象,再编个小故事讲个大家听吧。
艺术实践
要点:
1.想一想怎样突出动物的特点?
2.试一试用多种方法让动物站起来?
3.说一说你想编个什么故事呢?
展示评价
把你和动物的故事讲给大家听听吧!
谁的小动物更吸引你?
他都用到了哪些方法?
拓展
设计师利用可爱的动物形象设计出了什么?
拓展
你发现生活中还有哪些动物造型的物品呢?
动物是人类的好朋友,请爱护身边的动物!保护动物,就是保护地球,更是保护我们自己!