天津市静海区第一中学2023-2024学年高二下学期3月学生学业能力调研生物学试题（含答案）
文档属性
| 名称 | 天津市静海区第一中学2023-2024学年高二下学期3月学生学业能力调研生物学试题（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2024-04-01 12:10:00 | ||
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文档简介
静海一中2023-2024第二学期高二生物（3月）
学生学业能力调研试卷
考生注意：
本试卷分第Ⅰ卷基础题（77分）和第Ⅱ卷提高题（20分）两部分，共97分。3分卷面分,满分100分。
知 识 与 技 能 学习能力（学法）
内容 发酵工程 细胞工程 概念辨析 实验 关键环节
分数 40 57 10 16 10
第Ⅰ卷 基础题（共77分）
一、选择题: 每小题2分，共30分.
1.下列关于利用微生物制作传统发酵食品的叙述，正确的是（ ）
A．制作泡菜时，用水密封泡菜坛的目的是促进酵母菌的无氧呼吸
B．制作果酒时，定时松瓶盖的目的是适当促进酵母菌的有氧呼吸
C．制作果醋时，可以往果酒中加入醋酸杆菌将乙醇转化为乙酸
D．利用传统发酵技术制作食品时，都需要对菌种进行纯化培养
2.下列有关培养基的叙述，正确的是（ ）
A．微生物的培养都需要提供水、碳源、氮源、无机盐，缺一不可
B．微生物在固体培养基上生长时，可以形成肉眼可见的菌落
C．在培养霉菌时，需要将培养基调至中性或弱碱性
D．培养基既能培养细菌，也能培养真菌，还能培养病毒
3.某种物质A（一种含有C、H、N的有机物）难以降解，会对环境造成污染，只有某些细菌能降解A。研究人员按照如图所示流程从淤泥中分离得到能高效降解A的细菌菌株。图中③将M中的菌液稀释一定倍数后，取0.1mL涂布到平板上，初步估测摇瓶M中1mL菌液中细菌数为2.4x108个。相关叙述正确的是（ ）
A．③接种方法为稀释涂布平板法，涂布时用涂布器蘸取菌液均匀涂布于平板上
B．若乙平板上菌落数平均为240个，则接种的菌液的稀释倍数为105
C．实验时，淤泥及盛有培养基的摇瓶通常采用高压蒸汽灭菌法进行灭菌
D．乙中需要加琼脂和物质A等，实验需设平行重复实验，无需另外设置空白对照
4.多环芳烃（PAHa）是一种不溶于水的有机物，在培养基中以微小的颗粒状存在，PAHs在土壤中的降解速率很慢，并具有致癌和致畸作用。科研人员欲从被PAHs污染的土壤中分离出高效降解PAHs的菌株，下列说法错误的是（ ）
A．培养基甲为液体培养基，可扩大培养目的菌株
B．培养基甲和培养基乙均应该以PAHs为唯一碳源
C．③过程采用的接种方法为平板划线法，可用于后期微生物的计数
D．若培养液中PAHs浓度过高，目的菌株对PAHs的降解能力可能下降
5.若棒状杆菌中缺乏将鸟氨酸转化为精氨酸的酶，不能在缺少精氨酸的培养基上正常生长，则称之为精氨酸依赖型菌。野生型棒状杆菌经诱变、筛选获得精氨酸依赖型菌的过程如图所示，过程①将紫外线照射处理过的菌液接种在甲培养基上，待培养至菌落不再增加时，将甲培养基中的菌落转移到乙培养基中继续培养得到如图所示的结果。下列相关叙述正确的是（ ）
A.从甲培养基中选出的B菌株，可直接利用精氨酸进行发酵
B.若乙培养基中未出现菌株，则说明紫外线照射未引起基因突变
C.与甲培养基成分相比，乙培养基成分中可能缺少了鸟氨酸
D.紫外线照射还可以导致谷氨酸棒状杆菌发生染色体结构变异
6.氨基酸是酱油中最重要的营养成分，酱油中含有人体8种必需氨基酸。如图为工业上制作酱油的流程图，下列叙述错误的是（ ）
A．由图可判断出黑曲霉属于异养好氧型生物
B．黑曲霉发酵过程的主要目的是使黑曲霉大量分泌制作酱油过程所需的酶类
C．发酵过程中大豆中的蛋白质、小麦中的淀粉均可为黑曲霉的生长提供氮源
D．发酵过程中，酵母菌、乳酸菌的发酵产物以及食盐均能起到抑制杂菌的作用
7.我国早在9000年前就可以运用发酵技术获得产品，为生活增添丰富的色彩。下列说法正确的是（ ）
A．制作果酒时，可通过控制发酵的温度、发酵液pH等措施降低杂菌使果酒变质的概率
B．利用酵母菌进行传统酿酒过程中，需一直保持无氧的条件
C．泡菜坛装八成满可以防止发酵过程中酵母菌、乳酸菌等产生的CO2使发酵液溢出
D．腐乳鲜美的味道主要由曲霉分解蛋白质产生的小分子肽和氨基酸引起
8.土壤盐渍化是目前制约农业生产的全球性问题，我国科学家用普通小麦（）与耐盐偃麦草（）体细胞杂交获得耐盐新品种“山融3号”，培育过程如下图所示，序号代表过程或结构。下列分析正确的是（ ）
A．“山融3号”与普通小麦之间存在生殖隔离，为不同物种
B．通常在低渗溶液中采用PEG融合法诱导原生质体融合
C．由愈伤组织到②适当提高培养基中生长素/细胞分裂素的比例有利于促进芽的形成
D．土壤盐渍化可能是导致偃麦草出现耐盐性的根本原因
9.为解决杂交瘤细胞在传代培养中出现来自B淋巴细胞的染色体丢失的问题，研究者用EBV（一种病毒颗粒）感染已免疫的B淋巴细胞，获得“染色体核型稳定”的EBV转化细胞，进而获得染色体稳定的杂交瘤细胞，基本实验流程如图。EBV转化细胞能在HAT培养基中存活，但对Oua敏感；骨髓瘤细胞在HAT培养基中不能存活，但对Oua不敏感。下列分析正确的是（ ）
A．杂交瘤细胞产生的抗体能针对相应抗原和EBV
B．HAT培养基可去除骨髓瘤细胞和自身融合的骨髓瘤细胞
C．灭活病毒诱导细胞融合的原理是促进骨髓瘤细胞核和B细胞核融合
D．图示筛选获得的杂交瘤细胞即可在小鼠腹腔内生产单克隆抗体
10.成体干细胞是指存在于已经分化组织中的未完全分化的细胞，能自我更新且能特化形成所在组织中的一种或多种细胞。下列叙述错误的是（ ）
A．骨髓中的造血干细胞通过分裂和分化可以产生各种血细胞
B．神经干细胞产生神经组织的各类细胞是一个不可逆的过程
C．成体干细胞具有全能性，可分化出所有组织细胞
D．诱导成体干细胞分化的过程实质是基因的选择性表达
11.中科院神经科学研究所团队利用体细胞克隆技术克隆出了猕猴“中中”和“华华”，为了提高重组胚胎的发育率和妊娠率，我国科研人员将组蛋白去甲基化酶（KDM4d）的mRNA注入了重构胚，同时用组蛋白脱乙酰酶抑制剂（TSA）进行处理，流程如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A．重构胚组蛋白的甲基化程度高有利提高胚胎发育率
B．体外培养成纤维细胞通常需要在培养液中加入动物血清等一些天然成分
C．卵母细胞一般要培养至MⅠ期才去核
D．“中中”和“华华”的成功培育体现了动物细胞的全能性
12.如图表示植株A（杂合子Aa）和植株B培育植株①②③④⑤的过程，下列说法正确的是（ ）
A．培育植株①的过程为单倍体育种，获得的植株为纯合子
B．选择植物的愈伤组织进行诱变处理获得优质的突变体，未体现细胞的全能性
C．需要通过植物组织培养技术获得的植株只有①③④
D．植株①②④⑤与植株A基因型相同的概率分别是0、0、1、0（不考虑基因突变）
13.如图为动物细胞培养的基本过程示意图。下列相关叙述错误的是（ ）
A．容器甲中放入的一般是健康幼龄动物的组织，原因是其细胞分裂能力强
B．图中丙和丁分别表示的是原代培养和传代培养，其培养原理相同
C．制备乙可用胰蛋白酶处理，且处理时间越长越好
D．动物细胞培养需要提供相应的气体环境，CO2的主要作用是维持培养液的pH
14.实验人员对动物细胞培养过程中的动物细胞增殖情况进行统计，其变化曲线如图所示，图中B、D两点表示经筛选后继续培养。下列叙述错误的是（ ）
A．对新鲜取材的动物组织处理时可用机械的方法使组织细胞分散
B．体外培养的大多数种类的动物细胞能够悬浮在培养液中生长增殖
C．将细胞制成细胞悬液进行原代培养，其增殖情况如OA段所示
D．出现AB段和CD段的原因相同
15.人参皂苷是人参的次级代谢产物，具有增强免疫力、改善心血管功能、抗氧化、抗肿瘤等功能。如图为利用植物细胞培养技术工业化生产人参皂苷的流程。下列相关叙述正确的是（ ）
A．过程①不需要光照，细胞不发生基因的选择性表达
B．可利用培养的动物癌细胞来检测人参皂苷的抗癌活性
C．人参皂苷属于次级代谢产物，为人参生命活动所必需
D．过程②利用了细胞分裂的原理，体现了细胞的全能性
二、概念辨析判断对错并改正：每小题2分，共10分.
16．悬浮培养的细胞直接用离心法收集，贴壁细胞需要用胰蛋白酶等处理后再用离心法收集( )
17．促进动物细胞融合的方法与诱导原生质体融合的方法相同，有PEG融合法、电融合法和灭活病毒诱导法等( )
18．酵母菌通过有氧呼吸可以大量繁殖，通过无氧呼吸可以产生酒精( )
19．用平板划线法进行酵母菌的分离时，必须一次连续划线完成接种操作( )
20．菊花组织培养的全过程无菌操作至关重要，所用到的材料、仪器均需灭菌处理
（ ）
填空题：(本大题共3小题，共37分)
21.（每空1分，共9分）牛奶是适合微生物生长的良好培养基。牛奶在饮用前都要用巴氏消毒法消毒，以杀死有害微生物。某小组为检测自制酸奶是否被杂菌污染，进行了如图所示操作。请据图回答下列问题：
(1)图1所示方法为 ，若取最终的牛奶稀释液0.1mL在培养基上进行涂布，应选择的工具是图2中的 。
(2)理想情况下，培养一段时间后可在培养基表面形成菌落。若用该方法培养设置了3个培养皿，菌落数分别为65、63、64，则可以推测每毫升酸奶中所含细菌数为 。运用这种方法统计的结果往往较实际值 （填“大”或“小”）
(3)要进一步分离纯化菌种，应采用图3中 （填字母）所示的划线分离操作，其正确操作过程中，划线工具至少要灼烧 次。
(4)某同学在学习了传统发酵技术的应用后，进行了酸奶制作的实践，制作步骤如下：
①将瓶子（连同盖子）、勺子放在电饭锅中加热煮沸10分钟。
②瓶子稍冷却后，向瓶子中倒入牛奶，再放入电饭锅中沸水浴加热10分钟。
③待牛奶冷却至40℃左右（不烫手）时倒入牛奶量1/5的酸奶作“引子”，用勺子搅拌均匀，拧紧瓶盖。
④将电饭锅温度调至40℃，继续保温7～8h。
酸奶中（作“引子”）的有益菌主要是 ，待牛奶冷却后才能倒入酸奶的原因是 ，将瓶盖拧紧的目的是 。
22.（每空2分，共14分）科学家通过转基因技术获得了含有人生长激素基因的奶牛，如果要加速转基因奶牛的繁育，可以对此转基因奶牛进行克隆（如下图所示），请结合图示回答下列问题：
在进行细胞培养之前，要对动物组织用 进行处理分散成单个细胞。培养过程中随着细胞生长会产生 现象导致细胞生长受限。
(2)为使核移植的胚胎或动物的遗传物质几乎全部来自有重要价值的动物体，在体细胞的细胞核移植到受体卵母细胞前，必须先进行的操作是 。
(3)以上过程获得奶牛所用到的细胞工程技术包括 。
(4)若获得的克隆动物与体细胞供体动物性状相同吗？ （填“完全”或“不完全”），从遗传物质的角度分析其原因是 。
(5)在现有技术条件下，还不能将从动物体内分离出来的成熟的体细胞直接培养成一个新个体，而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的卵母细胞中才能发育成新个体，你认为原因最可能是 。
A．卵母细胞大，便于操作 B．卵母细胞含有的营养物质多
C．卵母细胞的细胞质可使体细胞核全能性得到表达 D．重组细胞才具有全能性
23.（每空2分，共14分）科学家利用植物体细胞杂交技术成功获得了番茄—马铃薯杂种植株，为了便于杂种细胞的筛选和鉴定，科学家利用红色荧光和绿色荧光分别标记番茄和马铃薯的原生质体膜上的蛋白质，其培育过程如图所示，请据图回答下列问题：
(1)过程①常用的酶是 。
(2)植物体细胞杂交依据的生物学原理主要有 。
(3)植物原生质体融合过程常利用化学试剂 诱导融合，在过程②再生细胞壁的过程中，显著活跃的细胞器是 。在鉴定杂种原生质体时可用显微镜观察，根据细胞膜表面荧光的不同可观察到 种不同的原生质体（只考虑细胞两两融合的情况），当观察到 时可判断该原生质体是由番茄和马铃薯融合而成的。
(4)过程④中的培养基常添加的植物激素是 。
第Ⅱ卷 提高题（共20分）
24.（每空2分，共20分）为降低乳腺癌治疗药物的副作用，科研人员尝试在单克隆抗体技术的基础上，构建抗体药物偶联物（ADC），过程如图1所示。
(1)本实验中，小鼠注射的特定抗原应取自 。
(2)步骤①常用方法包括PEG融合法、电融合法和 等。
(3)步骤②的细胞必须经过步骤③ 才能筛选得到符合要求的杂交瘤细胞，杂交瘤细胞可采用注射到小鼠 内培养或进行体外培养的方式进行扩大培养。体外培养时，首先应保证其处于无菌无毒的环境，除了适宜的营养物质、温度等条件外，还需要控制气体条件是 ，在使用合成培养基时通常需加入 。
(4)双抗体夹心法是医学上常用的定量检测抗原的方法，具体原理如下图：
固相抗体和酶标抗体均能与抗原结合，这是由于不同抗体与同一抗原表面的 结合。该检测方法中，酶标抗体的作用是 。
(5)研究发现，ADC在患者体内的作用如图2所示。
①ADC能降低乳腺癌治疗药物的副作用，是因为单克隆抗体能精确地定位乳腺癌细胞，该过程依赖于 原理。
②ADC进入乳腺癌细胞后，细胞中的溶酶体可将其水解，释放出的药物最终作用于 ，可导致癌细胞凋亡。
静海一中2023-2024第二学期高二生物（3月）
学生学业能力调研试卷答题纸
学校： 姓名： 班级： 考场： 座号
一、选择题：
二、概念辨析：
16．（ ）
17．（ ）
18．（ ）
19．（ ）
20．（ ）
三、填空题：(本大题共4小题，共57分)
21．（每空1分，共9分）
(1)
(2)
(3)
(4)
22．（每空2分，共14分）
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
23．（每空2分，共14分）
(1)
(2)
(3)
(4)
24．（每空2分，共20分）
(1)
(2)
(3)
(5)
25.卷面分：（3分）
静海一中2023-2024第一学期高二生物（12月）
学生学业能力调研试卷答案
1-5 CBBCA 6-10 CAABC 11-15 BDCBB
16．√
17．× 诱导原生质体融合不能用灭活病毒诱导法
18．√
19．× 用平板划线法进行酵母菌的分离时，每次划线完成后都需要灼烧，杀死上一次残留的菌种
20．× 茎段可以消毒不能灭菌
21.（每空1分，共9分）
(1)稀释涂布平板法 B
(2) 6.4×107 小
(3) B 5/五
(4)乳酸菌 防止温度过高而将菌种杀死 乳酸菌是厌氧型细菌，在无氧条件下才能进行发酵
22.（每空2分，共14分）
(1)胰蛋白酶（胰蛋白酶或胶原蛋白酶） 接触抑制
(2)去掉卵母细胞的细胞核
(3)动物细胞培养和动物细胞核移植
(4)不完全 卵母细胞的细胞质中的遗传物质会对克隆动物的性状产生影响
(5)C
23.（每空2分，共14分）
(1)纤维素酶和果胶酶
(2)细胞膜的流动性、植物细胞的全能性
(3)聚乙二醇（或PEG） 高尔基体 3 融合的细胞表面既有红色荧光又有绿色荧光
(4)生长素和细胞分裂素
24.（每空2分，共20分）
(1)人的乳腺癌细胞
(2)灭活病毒诱导法
(3)克隆化培养和抗体检测 腹腔 95%的空气+5%的CO2 动物血清
(4)不同部位 与待测抗原结合并由酶催化检测底物反应，这样就可以通过测定酶反应产物量来判断待测抗原量。
(5)抗原-抗体特异性识别 细胞核
学生学业能力调研试卷
考生注意：
本试卷分第Ⅰ卷基础题（77分）和第Ⅱ卷提高题（20分）两部分，共97分。3分卷面分,满分100分。
知 识 与 技 能 学习能力（学法）
内容 发酵工程 细胞工程 概念辨析 实验 关键环节
分数 40 57 10 16 10
第Ⅰ卷 基础题（共77分）
一、选择题: 每小题2分，共30分.
1.下列关于利用微生物制作传统发酵食品的叙述，正确的是（ ）
A．制作泡菜时，用水密封泡菜坛的目的是促进酵母菌的无氧呼吸
B．制作果酒时，定时松瓶盖的目的是适当促进酵母菌的有氧呼吸
C．制作果醋时，可以往果酒中加入醋酸杆菌将乙醇转化为乙酸
D．利用传统发酵技术制作食品时，都需要对菌种进行纯化培养
2.下列有关培养基的叙述，正确的是（ ）
A．微生物的培养都需要提供水、碳源、氮源、无机盐，缺一不可
B．微生物在固体培养基上生长时，可以形成肉眼可见的菌落
C．在培养霉菌时，需要将培养基调至中性或弱碱性
D．培养基既能培养细菌，也能培养真菌，还能培养病毒
3.某种物质A（一种含有C、H、N的有机物）难以降解，会对环境造成污染，只有某些细菌能降解A。研究人员按照如图所示流程从淤泥中分离得到能高效降解A的细菌菌株。图中③将M中的菌液稀释一定倍数后，取0.1mL涂布到平板上，初步估测摇瓶M中1mL菌液中细菌数为2.4x108个。相关叙述正确的是（ ）
A．③接种方法为稀释涂布平板法，涂布时用涂布器蘸取菌液均匀涂布于平板上
B．若乙平板上菌落数平均为240个，则接种的菌液的稀释倍数为105
C．实验时，淤泥及盛有培养基的摇瓶通常采用高压蒸汽灭菌法进行灭菌
D．乙中需要加琼脂和物质A等，实验需设平行重复实验，无需另外设置空白对照
4.多环芳烃（PAHa）是一种不溶于水的有机物，在培养基中以微小的颗粒状存在，PAHs在土壤中的降解速率很慢，并具有致癌和致畸作用。科研人员欲从被PAHs污染的土壤中分离出高效降解PAHs的菌株，下列说法错误的是（ ）
A．培养基甲为液体培养基，可扩大培养目的菌株
B．培养基甲和培养基乙均应该以PAHs为唯一碳源
C．③过程采用的接种方法为平板划线法，可用于后期微生物的计数
D．若培养液中PAHs浓度过高，目的菌株对PAHs的降解能力可能下降
5.若棒状杆菌中缺乏将鸟氨酸转化为精氨酸的酶，不能在缺少精氨酸的培养基上正常生长，则称之为精氨酸依赖型菌。野生型棒状杆菌经诱变、筛选获得精氨酸依赖型菌的过程如图所示，过程①将紫外线照射处理过的菌液接种在甲培养基上，待培养至菌落不再增加时，将甲培养基中的菌落转移到乙培养基中继续培养得到如图所示的结果。下列相关叙述正确的是（ ）
A.从甲培养基中选出的B菌株，可直接利用精氨酸进行发酵
B.若乙培养基中未出现菌株，则说明紫外线照射未引起基因突变
C.与甲培养基成分相比，乙培养基成分中可能缺少了鸟氨酸
D.紫外线照射还可以导致谷氨酸棒状杆菌发生染色体结构变异
6.氨基酸是酱油中最重要的营养成分，酱油中含有人体8种必需氨基酸。如图为工业上制作酱油的流程图，下列叙述错误的是（ ）
A．由图可判断出黑曲霉属于异养好氧型生物
B．黑曲霉发酵过程的主要目的是使黑曲霉大量分泌制作酱油过程所需的酶类
C．发酵过程中大豆中的蛋白质、小麦中的淀粉均可为黑曲霉的生长提供氮源
D．发酵过程中，酵母菌、乳酸菌的发酵产物以及食盐均能起到抑制杂菌的作用
7.我国早在9000年前就可以运用发酵技术获得产品，为生活增添丰富的色彩。下列说法正确的是（ ）
A．制作果酒时，可通过控制发酵的温度、发酵液pH等措施降低杂菌使果酒变质的概率
B．利用酵母菌进行传统酿酒过程中，需一直保持无氧的条件
C．泡菜坛装八成满可以防止发酵过程中酵母菌、乳酸菌等产生的CO2使发酵液溢出
D．腐乳鲜美的味道主要由曲霉分解蛋白质产生的小分子肽和氨基酸引起
8.土壤盐渍化是目前制约农业生产的全球性问题，我国科学家用普通小麦（）与耐盐偃麦草（）体细胞杂交获得耐盐新品种“山融3号”，培育过程如下图所示，序号代表过程或结构。下列分析正确的是（ ）
A．“山融3号”与普通小麦之间存在生殖隔离，为不同物种
B．通常在低渗溶液中采用PEG融合法诱导原生质体融合
C．由愈伤组织到②适当提高培养基中生长素/细胞分裂素的比例有利于促进芽的形成
D．土壤盐渍化可能是导致偃麦草出现耐盐性的根本原因
9.为解决杂交瘤细胞在传代培养中出现来自B淋巴细胞的染色体丢失的问题，研究者用EBV（一种病毒颗粒）感染已免疫的B淋巴细胞，获得“染色体核型稳定”的EBV转化细胞，进而获得染色体稳定的杂交瘤细胞，基本实验流程如图。EBV转化细胞能在HAT培养基中存活，但对Oua敏感；骨髓瘤细胞在HAT培养基中不能存活，但对Oua不敏感。下列分析正确的是（ ）
A．杂交瘤细胞产生的抗体能针对相应抗原和EBV
B．HAT培养基可去除骨髓瘤细胞和自身融合的骨髓瘤细胞
C．灭活病毒诱导细胞融合的原理是促进骨髓瘤细胞核和B细胞核融合
D．图示筛选获得的杂交瘤细胞即可在小鼠腹腔内生产单克隆抗体
10.成体干细胞是指存在于已经分化组织中的未完全分化的细胞，能自我更新且能特化形成所在组织中的一种或多种细胞。下列叙述错误的是（ ）
A．骨髓中的造血干细胞通过分裂和分化可以产生各种血细胞
B．神经干细胞产生神经组织的各类细胞是一个不可逆的过程
C．成体干细胞具有全能性，可分化出所有组织细胞
D．诱导成体干细胞分化的过程实质是基因的选择性表达
11.中科院神经科学研究所团队利用体细胞克隆技术克隆出了猕猴“中中”和“华华”，为了提高重组胚胎的发育率和妊娠率，我国科研人员将组蛋白去甲基化酶（KDM4d）的mRNA注入了重构胚，同时用组蛋白脱乙酰酶抑制剂（TSA）进行处理，流程如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A．重构胚组蛋白的甲基化程度高有利提高胚胎发育率
B．体外培养成纤维细胞通常需要在培养液中加入动物血清等一些天然成分
C．卵母细胞一般要培养至MⅠ期才去核
D．“中中”和“华华”的成功培育体现了动物细胞的全能性
12.如图表示植株A（杂合子Aa）和植株B培育植株①②③④⑤的过程，下列说法正确的是（ ）
A．培育植株①的过程为单倍体育种，获得的植株为纯合子
B．选择植物的愈伤组织进行诱变处理获得优质的突变体，未体现细胞的全能性
C．需要通过植物组织培养技术获得的植株只有①③④
D．植株①②④⑤与植株A基因型相同的概率分别是0、0、1、0（不考虑基因突变）
13.如图为动物细胞培养的基本过程示意图。下列相关叙述错误的是（ ）
A．容器甲中放入的一般是健康幼龄动物的组织，原因是其细胞分裂能力强
B．图中丙和丁分别表示的是原代培养和传代培养，其培养原理相同
C．制备乙可用胰蛋白酶处理，且处理时间越长越好
D．动物细胞培养需要提供相应的气体环境，CO2的主要作用是维持培养液的pH
14.实验人员对动物细胞培养过程中的动物细胞增殖情况进行统计，其变化曲线如图所示，图中B、D两点表示经筛选后继续培养。下列叙述错误的是（ ）
A．对新鲜取材的动物组织处理时可用机械的方法使组织细胞分散
B．体外培养的大多数种类的动物细胞能够悬浮在培养液中生长增殖
C．将细胞制成细胞悬液进行原代培养，其增殖情况如OA段所示
D．出现AB段和CD段的原因相同
15.人参皂苷是人参的次级代谢产物，具有增强免疫力、改善心血管功能、抗氧化、抗肿瘤等功能。如图为利用植物细胞培养技术工业化生产人参皂苷的流程。下列相关叙述正确的是（ ）
A．过程①不需要光照，细胞不发生基因的选择性表达
B．可利用培养的动物癌细胞来检测人参皂苷的抗癌活性
C．人参皂苷属于次级代谢产物，为人参生命活动所必需
D．过程②利用了细胞分裂的原理，体现了细胞的全能性
二、概念辨析判断对错并改正：每小题2分，共10分.
16．悬浮培养的细胞直接用离心法收集，贴壁细胞需要用胰蛋白酶等处理后再用离心法收集( )
17．促进动物细胞融合的方法与诱导原生质体融合的方法相同，有PEG融合法、电融合法和灭活病毒诱导法等( )
18．酵母菌通过有氧呼吸可以大量繁殖，通过无氧呼吸可以产生酒精( )
19．用平板划线法进行酵母菌的分离时，必须一次连续划线完成接种操作( )
20．菊花组织培养的全过程无菌操作至关重要，所用到的材料、仪器均需灭菌处理
（ ）
填空题：(本大题共3小题，共37分)
21.（每空1分，共9分）牛奶是适合微生物生长的良好培养基。牛奶在饮用前都要用巴氏消毒法消毒，以杀死有害微生物。某小组为检测自制酸奶是否被杂菌污染，进行了如图所示操作。请据图回答下列问题：
(1)图1所示方法为 ，若取最终的牛奶稀释液0.1mL在培养基上进行涂布，应选择的工具是图2中的 。
(2)理想情况下，培养一段时间后可在培养基表面形成菌落。若用该方法培养设置了3个培养皿，菌落数分别为65、63、64，则可以推测每毫升酸奶中所含细菌数为 。运用这种方法统计的结果往往较实际值 （填“大”或“小”）
(3)要进一步分离纯化菌种，应采用图3中 （填字母）所示的划线分离操作，其正确操作过程中，划线工具至少要灼烧 次。
(4)某同学在学习了传统发酵技术的应用后，进行了酸奶制作的实践，制作步骤如下：
①将瓶子（连同盖子）、勺子放在电饭锅中加热煮沸10分钟。
②瓶子稍冷却后，向瓶子中倒入牛奶，再放入电饭锅中沸水浴加热10分钟。
③待牛奶冷却至40℃左右（不烫手）时倒入牛奶量1/5的酸奶作“引子”，用勺子搅拌均匀，拧紧瓶盖。
④将电饭锅温度调至40℃，继续保温7～8h。
酸奶中（作“引子”）的有益菌主要是 ，待牛奶冷却后才能倒入酸奶的原因是 ，将瓶盖拧紧的目的是 。
22.（每空2分，共14分）科学家通过转基因技术获得了含有人生长激素基因的奶牛，如果要加速转基因奶牛的繁育，可以对此转基因奶牛进行克隆（如下图所示），请结合图示回答下列问题：
在进行细胞培养之前，要对动物组织用 进行处理分散成单个细胞。培养过程中随着细胞生长会产生 现象导致细胞生长受限。
(2)为使核移植的胚胎或动物的遗传物质几乎全部来自有重要价值的动物体，在体细胞的细胞核移植到受体卵母细胞前，必须先进行的操作是 。
(3)以上过程获得奶牛所用到的细胞工程技术包括 。
(4)若获得的克隆动物与体细胞供体动物性状相同吗？ （填“完全”或“不完全”），从遗传物质的角度分析其原因是 。
(5)在现有技术条件下，还不能将从动物体内分离出来的成熟的体细胞直接培养成一个新个体，而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的卵母细胞中才能发育成新个体，你认为原因最可能是 。
A．卵母细胞大，便于操作 B．卵母细胞含有的营养物质多
C．卵母细胞的细胞质可使体细胞核全能性得到表达 D．重组细胞才具有全能性
23.（每空2分，共14分）科学家利用植物体细胞杂交技术成功获得了番茄—马铃薯杂种植株，为了便于杂种细胞的筛选和鉴定，科学家利用红色荧光和绿色荧光分别标记番茄和马铃薯的原生质体膜上的蛋白质，其培育过程如图所示，请据图回答下列问题：
(1)过程①常用的酶是 。
(2)植物体细胞杂交依据的生物学原理主要有 。
(3)植物原生质体融合过程常利用化学试剂 诱导融合，在过程②再生细胞壁的过程中，显著活跃的细胞器是 。在鉴定杂种原生质体时可用显微镜观察，根据细胞膜表面荧光的不同可观察到 种不同的原生质体（只考虑细胞两两融合的情况），当观察到 时可判断该原生质体是由番茄和马铃薯融合而成的。
(4)过程④中的培养基常添加的植物激素是 。
第Ⅱ卷 提高题（共20分）
24.（每空2分，共20分）为降低乳腺癌治疗药物的副作用，科研人员尝试在单克隆抗体技术的基础上，构建抗体药物偶联物（ADC），过程如图1所示。
(1)本实验中，小鼠注射的特定抗原应取自 。
(2)步骤①常用方法包括PEG融合法、电融合法和 等。
(3)步骤②的细胞必须经过步骤③ 才能筛选得到符合要求的杂交瘤细胞，杂交瘤细胞可采用注射到小鼠 内培养或进行体外培养的方式进行扩大培养。体外培养时，首先应保证其处于无菌无毒的环境，除了适宜的营养物质、温度等条件外，还需要控制气体条件是 ，在使用合成培养基时通常需加入 。
(4)双抗体夹心法是医学上常用的定量检测抗原的方法，具体原理如下图：
固相抗体和酶标抗体均能与抗原结合，这是由于不同抗体与同一抗原表面的 结合。该检测方法中，酶标抗体的作用是 。
(5)研究发现，ADC在患者体内的作用如图2所示。
①ADC能降低乳腺癌治疗药物的副作用，是因为单克隆抗体能精确地定位乳腺癌细胞，该过程依赖于 原理。
②ADC进入乳腺癌细胞后，细胞中的溶酶体可将其水解，释放出的药物最终作用于 ，可导致癌细胞凋亡。
静海一中2023-2024第二学期高二生物（3月）
学生学业能力调研试卷答题纸
学校： 姓名： 班级： 考场： 座号
一、选择题：
二、概念辨析：
16．（ ）
17．（ ）
18．（ ）
19．（ ）
20．（ ）
三、填空题：(本大题共4小题，共57分)
21．（每空1分，共9分）
(1)
(2)
(3)
(4)
22．（每空2分，共14分）
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
23．（每空2分，共14分）
(1)
(2)
(3)
(4)
24．（每空2分，共20分）
(1)
(2)
(3)
(5)
25.卷面分：（3分）
静海一中2023-2024第一学期高二生物（12月）
学生学业能力调研试卷答案
1-5 CBBCA 6-10 CAABC 11-15 BDCBB
16．√
17．× 诱导原生质体融合不能用灭活病毒诱导法
18．√
19．× 用平板划线法进行酵母菌的分离时，每次划线完成后都需要灼烧，杀死上一次残留的菌种
20．× 茎段可以消毒不能灭菌
21.（每空1分，共9分）
(1)稀释涂布平板法 B
(2) 6.4×107 小
(3) B 5/五
(4)乳酸菌 防止温度过高而将菌种杀死 乳酸菌是厌氧型细菌，在无氧条件下才能进行发酵
22.（每空2分，共14分）
(1)胰蛋白酶（胰蛋白酶或胶原蛋白酶） 接触抑制
(2)去掉卵母细胞的细胞核
(3)动物细胞培养和动物细胞核移植
(4)不完全 卵母细胞的细胞质中的遗传物质会对克隆动物的性状产生影响
(5)C
23.（每空2分，共14分）
(1)纤维素酶和果胶酶
(2)细胞膜的流动性、植物细胞的全能性
(3)聚乙二醇（或PEG） 高尔基体 3 融合的细胞表面既有红色荧光又有绿色荧光
(4)生长素和细胞分裂素
24.（每空2分，共20分）
(1)人的乳腺癌细胞
(2)灭活病毒诱导法
(3)克隆化培养和抗体检测 腹腔 95%的空气+5%的CO2 动物血清
(4)不同部位 与待测抗原结合并由酶催化检测底物反应，这样就可以通过测定酶反应产物量来判断待测抗原量。
(5)抗原-抗体特异性识别 细胞核
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