中小学教育资源及组卷应用平台
第三周检测卷
琥珀 飞向蓝天的恐龙
一、基础知识。(37分)
1.给下列句中的加点字注音。(4分)
(1)让我们穿越时空隧( )道,访问中生代的地球。
(2)澎( )湃( )的波涛把海里的泥沙卷( )到岸边。
(3)这些树栖( )的恐龙在树木之间跳跃、降( )落,慢慢具备了滑翔能力。
(4)这是琥( )珀( ),孩子。
2.看拼音,写词语。(8分)
kāi pì niǎo yì fú shì shǎng wǔ
( ) ( ) ( ) ( )
gōng jīn chōng shuā xíng tài yì fān
( ) ( ) ( ) ( )
3.给加点字词选择正确的解释。(填序号)(8分)
美:①美丽,好看;②使美丽;③令人满意的,好;④得意。
(1)蜘蛛慢慢爬过来,想把那只苍蝇当作一顿美餐。( )
(2)小明的妈妈开了一家美容院。( )
(3)老师夸了几句,他就美得不得了。( )
(4)这儿的景色多美啊! ( )
自然:①自然界;②不经人力干预;③表示理所当然;④不勉强,不拘束,不呆板。
(5)谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。( )
(6)我喜欢去大自然中呼吸新鲜空气。( )
(7)她很激动,不觉微微地红了脸,动作也显得更不自然了。( )
(8)这件事你不要管,任由其自然发展,水到渠成就好。( )
4.选词填空。(5分)
推测 推断 推理
(1)正确地分析事物的历史和现状,才有可能( )它的发展变化。
(2)你的这个( )完全合乎逻辑。
(3)从那块琥珀,我们可以( )发生在几千万年前的故事的详细情形。
精细 精美
(4)随着越来越多( )化石的发现,他们离这一愿望的实现已越来越近了。
(5)这块手表的做工非常( ),难怪爸爸很喜欢。
5.写出下列句子中加点词的反义词。(4分)
(1)亿万年前,一种带羽毛的恐龙脱离同类,再也没有( )。
(2)有些恐龙很凶猛,是食肉动物,而有些恐龙很( ),以植物为食。
(3)这块琥珀是透明的,一点都不( )。
(4)陆地渐渐沉下去,海水渐渐( )上来。
6.按要求写句子。(8分)
(1)我国的科学家们在辽宁西部发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石。(缩句)
(2)那些松脂球不是成了化石吗 (改为陈述句)
(3)他快活地叫起来:“爸爸,你看!这是什么 ”(改为提示语在中间)
(4)地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。(修改病句)
二、积累与运用。(9分)
1.根据课文内容判断正误。(正确的画“√”,错误的画“X”)(5 分)
(1)《飞向蓝天的恐龙》讲了恐龙之所以不存在了,是因为它们进化成了鸟类,飞
向了蓝天。 ( )
(2)《飞向蓝天的恐龙》是一篇说明文体裁的文章。 ( )
(3)《飞向蓝天的恐龙》主要向人们介绍了科学家根据研究提出的一种假说:亿万年前的恐龙可以飞向蓝夭。( )
(4)琥珀形成的过程,作者通过大胆而又合理的想象,进行了科学的推测,描绘了一个生动而有趣的故事。( )
(5)《琥珀》一文的作者是法国作家柏吉尔。( )
2.请你用自己的话说一说琥珀形成的几个阶段。(4分)
三、阅读乐园。(29分)
(一)课内阅读。(11分)
飞向蓝天的恐龙(节选)
说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙;谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。二者似乎毫不相干,但近年来发现的大量化石显示:在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
早在19 世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但一直没有找到化石证据。20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。
1.短文第一段中加点的“二者”指 ,“毫不相干”是说
。这段话主要想告诉我们 。(3分)
2.读画线句子,“这一假说”是指: ,“这一假说”是科学家们做了大量研究之后的推测,画线句子中的“ "这个词语也说明科学家们在没有找到证据前不能确定。(2分)
3.文中“这幅古生物学家们描绘的画卷”指的是( )。(3分)
A.古生物学家们绘制的研究历程和成果 B.古生物学家们的研究历程和成果
4.“点睛之笔”在文中的意思是( )。(3分)
A.辽西的发现为古生物学家们的研究工作提供了强有力的证据
B.指最重要、最关键的内容
(二)课外阅读。(18分)
岩石生蛋
听说贵州省的三都县出现了岩石生蛋的奇事。清明时节,我们带着对岩石生蛋的疑问和兴趣,来到了三都县,直奔岩石生蛋的地方而去。两个多小时后,我们来到一个叫姑鲁坡脚姑挂村的地方。
村里有八十多户人家,过着悠然自得的生活。有趣的是,家家户户门前都放着几个圆滑的石头,作凳子用。这些石头大小不一,非常沉重。村民们告诉我们,它们就是石蛋。
与鸡蛋不同,石蛋硬邦邦的,不怕摔不怕砸,坐在上面还挺舒服的哩!这些石蛋是从哪里生出来的呢
一位热情的村民主动为我们带路去观看石头生蛋奇观。我们沿着山谷往前走,约二十分钟后,来到了一个小溪旁。村民指着溪旁高山上的岩崖说,这就是岩石生蛋的地方。
探索欲望驱使着我们,一定要上去看个究竟。在七十多米高的一块悬岩绝壁上,我们看到了最壮观的岩石生蛋奇观。悬岩仅有十几米长,高两米左右,但大大小小的几十个等待降生的石蛋布满了整个悬岩,就像有一排母鸡正在生蛋一样,有的只露出一点蛋头,有的已露出一半,有的已挤出岩石就要降生大地。生下的石蛋掉在岩下,大小不等,轻的也有几十千克重。石蛋为青赤色,表面有如原木断面般的纹路,纹理清晰。
今天我们的运气不错,碰巧一个石蛋就要降生了。村民用手轻轻一碰它,石蛋果然脱岩而出,一个圆溜溜的石蛋坠落于地。
岩石为什么会生蛋呢
香港大学地质系陈龙生先生认为,这地方的山岩处在“下沉盆纪”地质层上,已形成四五亿年。在岩石的形成和以后的挤压中,由于成分的差异和形状的不同而产生蛋形石。又有的地质学家分析认为,这一现象可能是由于“蛋”岩石与周围岩石的成分不同,经过上亿年的沧桑,相继脱离原岩石,掉落下来。还有的地质学家与生物学家通过石蛋外表的木纹状纹理分析认为,可能是岩石中含的特异矿物质,在地壳运动中受地热形成一种结晶体,又在地壳运动的驱动下逐渐脱离原岩石,形成石蛋。
1.文中画线的句子是 句式,这句话生动地描写了 的情景。(2分)
2.按照下面的小标题给短文分段,用“Ⅱ”标在段后。(6分)
①听说岩石生蛋 ②目睹生蛋过程 ③讲解生蛋原因
3.用一段话来讲述岩石生蛋的过程。(6分)
4.你觉得“岩石生蛋”有趣吗 你还知道哪些大自然中的奇闻趣事 写一写。(4分)
四、妙笔生花。(25分)
学了《琥珀》一文,你有什么联想吗 请你根据“在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着”展开自己的(与作者不同)想象,写一篇习作。
第三周检测卷
1.(1)suì (2)péng pài juǎn (3)qī jiàng (4)hǔ pò
2.开辟 鸟翼 拂拭 晌午 公斤 冲刷 形态 一番
3. (1)③ (2)② (3)④ (4)① (5)③ (6)①(7)④(8)②
4.(1)推断(2)推理(3)推测 (4)精美(5)精细
5.(1)回归(2)温顺(3)浑浊(4)漫
6.(1)科学家们发现了化石。
(2)那些松脂球成了化石。
(3)“爸爸,你看!”他快活地叫起来,“这是什么?”
(4)地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。
二、1.x 2.√ 3.√4.√ 5.X
2.琥珀的形成经历了四个阶段:一是松脂从树上滴落下来;二是松脂把苍蝇和蜘蛛一齐包裹在里面;三是松脂继续滴,形成一个松脂球;四是松脂球淹没在泥沙下,变成化石。
三、(一)1.恐龙和鸟类恐龙和鸟类似乎没有丝毫联系恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿
2.鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔 应该
3.B 4.A
(二)1.排比 石蛋分布
2.①第一自然段Ⅱ②第二至六自然段‖③第七、八自然段。
3.悬岩仅有十几米长,高两米左右,但大大小小的几十个等待降生的石蛋布满了整个悬岩,就像有一排 母鸡正在生蛋一样,有的只露出一点蛋头,有的已露出一半,有的已挤出岩石就要降生大地。生下的石蛋掉在岩下,大小不等,轻的也有几十千克重。石蛋为青赤色,表面有如原木断面般的纹路,纹理清晰。(答案不唯一,意对即可)
4.示例:会走路的树。南美洲生长着一种既有趣又奇 特的植物,名叫卷柏。每当气候干旱,严重缺水的时候,它会自己把根从土壤里拔出来,摇身一变,让整个身体卷缩成一个圆球状,变得又轻又圆,只要稍有一点儿风,它就能随风在地面上滚动。一旦滚到水分充足的地方,圆球就迅速地打 开,恢复“庐山真面目”。根重新再钻到土壤里,暂时安居下来。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)