部编版一年级下册语文第四周（一个接一个 四个太阳 语文园地二）测试卷 含答案

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第四周检测卷
(满分:100分时间:60分钟)
一个接一个 四个太阳 语文园地二
一、基础知识。(56分)
1.我会认会写。(14分)
(1)找一找,连一连。(6分)
N R D T L A B G H E Q F
b d l e g n q r f t a h
(2)看拼音,写词语。(8分)
zuò mèng yīn wèi huǒ bàn xiào
（ ） （ ） （ ） （ ）园
qīan liàng yán gè zhǒng gè yàng
（ ）笔 车（ ） （ ）色 （ ）
2.词语练习。(30分)
(1)辨字组词。(10分)
做（ ） 棵（ ） 这（ ）
作（ ） 课（ ） 过（ ）
种（ ） 忙（ ）
秋（ ） 芒（ ）
(2)写一写近、反义词。(12分)
①近义词:
快乐—( ) 清凉一( ) 到处—( )
②反义词:
多一( ) 温暖一( ) 熟一( )
(3)连一连。(8分)
有趣的 阳光 品尝 太阳
温暖的 故事 画个 水果
香甜的 落叶 照亮 天空
金黄的 水果 响起 铃声
3.句子大观园。(12分)
(1)照样子,完成下列各题。(6分)
例:唉,要是没有上课铃就好了。
_ _要是__ ____就 。
例:我画了个太阳。(一个圆圆的)
我画了一个圆圆的太阳。
苹果挂在树上。(大大的 高高的)
(2)连词成句。(6分)
①好想 玩 我 一会儿 再 多 啊
②季节 是 多彩 春天 一个 的
③温暖着 和 冻僵的 手 小朋友 阳光 脸
二、积累与运用。(7分)
1.别的孩子也是 吗 也像我 , 吗
2.《四个太阳》这篇课文主要写作者凭借丰富的 和独特的创造力,为一年四季画出了 个不同颜色的太阳,表现了作者___ __的心地和___ __的心愿。
三、阅读乐 园。(22分)
(一)课内阅读。(8分)
我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。
1.秋天的时候,“我”画了一个什么颜色的太阳 果园里怎么样了 (4分)
2.落叶在干什么呢 (4分)
(二)课外欣赏.(14分)
太阳
太阳太阳照四方,它的好处不平常。太阳不晒草不绿，太阳不晒花不香。太阳不晒果不熟，太阳不晒苗不长.被窝也要太阳晒,太阳晒了暖洋洋。身体也要太阳晒,太阳晒了才健康。
1.照样子,写词语。(3分)
暖洋洋(ABB 式)
2.根据诗歌内容填空。(6分)
太阳好处有:使草儿 ,使花儿 ,使果儿 ，使苗儿 ,使被窝 ,使身体 。
3.你喜欢太阳吧!写一写你喜欢它的原因。(5分)
四、看图写话 。(15分)
提示:认真观察图片,写一段连贯的话。
要写清小兔是怎么运回南瓜的。
第四周检测卷
一、1.(1)N-n R一r D-d T一t L一l
A-a B-b G-g H-h E-e Q一q F—f
(2)做梦 因为 伙伴 校 铅 辆 颜 各种各样
2.(1)做客 一棵 这时 种子 赶忙
作业 课本 过去 秋天 光芒
(2)①欢乐 凉快 四处
②少 寒冷 生
(3)有趣的故事 温暖的阳光 香甜的水果 金黄的落叶 品尝水果 画个太阳
照亮天空 响起钤声
3.(1)唉,要是作业没那么多就好了。
大大的苹果挂在高高的树上。
(2)①我好想再多玩一会儿啊。
②春天是一个多彩的季节。
③阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
二、1.这样 一样 这么想
2.想象力 四 善良 美好
三、(一)1.“我”画了个金黄的太阳,果园里果子熟了。
2.落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。
(二)1.静悄悄 美滋滋 喜洋洋
2.绿 香 熟 长 暖 健康
3.太阳给我们带来光明和热量,万物生长都离不开它。
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