第14课 历史上的疫病与医学成就 同步练习（含解析）2023——2024学年高中历史统编版（2019）选择性必修2经济与社会生活

第14课历史上的疫病与医学成就同步练习
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．《汉书·平帝纪》上记载：“元始二年（公元2年）郡国大旱蝗……诏民疾疫者，舍空邸第，为置医药。”这表明西汉时期（ ）
A．疫病防治手段多样 B．建立最早的防疫机构
C．灾荒发生次数频繁 D．对疫病患者隔离治疗
2．人类文明经常遭遇疫病的考验，比如中国东汉王充《论衡·命义》描述当时“温气疫疠，千户灭门”；薄伽丘在《十日谈》描述了黑死病在佛罗伦萨肆虐的恐怖情景“每天，甚至每小时，都有一大批一大批的尸体运到全市的教堂去”；印第安文明毁灭于天花病毒……古代疫病肆虐下，历经劫难的中华文明却能屡次浴火重生，主要原因是（ ）
A．中华文明更优越 B．中央集权效率高 C．中医药保驾护航 D．小农经济韧性强
3．除了精神治疗和草药治疗之外，古埃及人还发明了推拿和按摩疗法，食疗的应用也很充分，手术治疗只占当时疗法很小的一部分。由此可见，古代埃及（ ）
A．医学理论走向成熟 B．医学技术获得发展
C．医疗体系基本建立 D．医学理念领先世界
4．在《千金方》中，孙思邈认为好的医生应“安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救含灵之苦”，如有求医求救者，“不得问其贵贱贫富”“不得瞻前顾后，自虑吉凶，护惜身命”。孙思邈的这些思想（ ）
A．发扬了佛家众生平等观念 B．奠定了古代医德建设的基础
C．具有浓厚的人本主义色彩 D．折射出当时民间疾苦的深重
5．中世纪西欧的医师在医治病人时，首先根据脉搏和尿液，然后以肿胀、发烧、恶心、呕吐、头痛、脓液等症状为基础来进行诊断，此后，医生不仅要开出治疗方案，而且还必须根据进一步的症状以及外部（通常是气象和星象）状况或“体征”来制定预后。这套流程（ ）
A．摆脱了宗教神学束缚 B．是近代科学发展的成果
C．体现了理性主义色彩 D．促成了医患关系的和谐
6．北宋时期，受气候因素影响，岭南地区瘴病多发，给当地民众的身体和心理造成严重影响，对中央政府经略岭南带来严峻挑战。为此，北宋政府通过医药知识传播、医药救助、改善当地居住环境等举措应对瘴病盛行问题。这些举措（ ）
A．旨在促进岭南医药学的发展 B．客观上强化中央对岭南的治理
C．丰富了岭南医药文化的内涵 D．有效解决了该地区的瘴病问题
7．1918年大流感的首个病例发现于美国堪萨斯军营，之后疫情迅速扩散至欧洲及世界地区。由于当时只有中立国西班牙的媒体对本国疫情进行了持续报道，这场流感被命名为“西班牙流感”。为了科学修正这一名称，以下措施最有说服力的是（ ）
A．整理并分析1918年欧洲战场非战争死亡数据与疫情相关性
B．对比1918年各国官方疫情记录，确定疫情起源及传播路径
C．考察1918年各国疫情新闻报道的客观性及其对命名的影响
D．绘制并分析1918年西班牙疫情升降曲线图，探究疫情特点
8．中世纪时，黑死病横行欧洲，当时的医生为了杜绝感染，身穿泡过蜡的亚麻或帆布衫，头顶戴着黑帽，戴上可过滤空气、状如鸟嘴般的面具，眼睛由透明的玻璃护着，手着白手套，持一木棍，用来掀开病患的被单或衣物或指挥病人如何疗病，后人称之为“鸟嘴医生”。“鸟嘴医生”的出现，说明了当时（ ）
A．将防疫与巫术连在一起 B．逐渐重视公共卫生防治
C．掌握了初步的防疫知识 D．已经建立疫病救治机构
9．欧洲“黑死病”过后，由于劳动力出现了严重缺乏，改变了原来对领主有利的形势，农民不再争出高价来承租土地，而是向领主提出自己的条件，广泛的农民运动在西欧爆发了，结果是农奴逐渐获得了自由身份，成为自由劳动者。这反映“黑死病”（ ）
A．促进社会各阶层的分化 B．造成了巨大的社会心理冲击
C．有利于民族国家的形成 D．为欧洲社会转型提供了契机
10．下表所示为某学习小组搜集的相关史料。他们由此得出的推论最合理的是，这一时期（ ）
史料内容 史料来源
秦始皇焚书诏令中，规定“所不去者，医药、卜筮、种树之书” 《史记·秦始皇本纪》
（北魏周澹）尤善医药....太宗（明元帝）尝苦风头眩，澹治得愈，由此见宠，位至特进，赐爵成德侯 《魏书·周澹传》
有以医术入仕者，同明经（科举科目）例处分 《唐会要·医术》
A．政府主导医学发展 B．医学受到官方的重视
C．社会崇医之风兴盛 D．医者社会地位的提高
11．1851年，英国教会医生合信出版了《全体新论》，该书成为向中国人讲授西医的重要著作。1915年，在华教会医学校有23所，护士学校、药学校等有36所。1921年，北京高校开展卫生教育运动，由北京教会医学会指导。这从本质上反映了（ ）
A．教会成为西医传入中国的重要中介
B．教会为中国培养了大量的西医人才
C．教会力量成为西医不自觉的推动工具
D．教会在中国行医传播西医卓有成效
12．1929年2月，国民政府颁布“废止中医案”。1929年3月17日（后定这天为“国医节”）全国医药团体代表大会召开，会场上悬挂“提倡中医以防文化侵略”等巨幅标语，社会公众舆论也提出“取缔中医药就是致病民于死命”等声援口号。这反映出（ ）
A．中医的发展前途较渺茫 B．中医药价值仍被国人认可
C．西医传入冲击了中医药 D．中医药学呈现萎缩的迹象
13．下表为隋唐宋元时期中国医学发展情况（部分）。据此可知，我国古代医学的发展（ ）
朝代 发展情况
隋 杨上善奉敕编撰《太素》
唐 中央置太医署，分医学为四科……地方也广泛设立医学校教授医学
宋 设立校正医书局，校定古代医书，编写本草、医方，并刊刻印行
元 现存最早的宫廷处方《御药院方》于至元四年刻板成书
A．源于大一统的体制 B．得益于政府的支持
C．以继承传统为宗旨 D．由宫廷医生所主导
14．甘肃武威的东汉早期墓葬中，出土了与内科、外科、妇科等相关的医学处方书籍。其中记载了三十余例处方，还有药物近百种，以及病状、投药方法、服药时间、禁忌等。这说明东汉早期（ ）
A．已建立较完整的医疗体系 B．比较重视各种疾病的预防
C．中医学理论基础得以奠定 D．中医学已积累了一定经验
15．对于佛罗伦萨城内的恐慌，薄伽丘写道：“对这场导致人们家破人亡、背井离乡的大灾难的恐惧，深深地嵌入了人们的心。兄弟姐妹、叔侄相互离弃，甚至夫妻也经常遗弃对方。”这场“大灾难”是（ ）
A．三十年战争 B．拿破仑战争 C．西班牙大流感 D．黑死病肆虐
二、材料分析题
16．阅读材料,回答问题。
材料一 中国古代的农学理论始终把天、地、人作为一个有机整体，强调实现农业丰收必须把顺天时、量地利、用人力三要素加以有机结合，并进行统筹规划。在医学上，传统的中医理论强调把人放在自然环境和社会环境的整体中去剖析病症，严格反对“头痛医头，脚痛医脚”的局部的、有明确针对性的疗法，始终把患者当作一个有机整体来整体观察、辩证论治。也正因如此，传统中医理论令推崇技术实验、病理分析的西方医学家颇感费解。
——摘编自夏国军《论中国古代科学的特质》
材料二 17世纪以来，科学的权威已为近世多数哲学家所承认。此一权威，殊不同于教会的权威。科学权威，理智的力量也。人之于科学权威，可以拒绝，可以接受。拒绝，无须受惩罚。接受，无须出于保身家、保名誉之考虑。……再者，科学的权威，明一理有一理之权威，明二理有二理之权威。科学的权威，止于已明之理：不若天主教义，乃包罗万象之体系，道德准则，人生理想，甚至世界之过去与未来，无一不在此体系之内。科学如有所见，仅以此时此物已有科学实证者为限。……科学的权威，尚有一点不同于教会的权威，……即科学作出的判断，曰此是暂时的结论，此有盖然性，科学的结论可加以修正，此是科学家共有的见解。
——摘编自罗素《西方哲学史》
(1)根据材料一，概括中国古代科学的思维特征，并分析这一特征对中国产生的积极影响。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出近代西方多数哲学家承认科学的原因。
17．阅读材料，完成下列要求。
材料 明代万历年间瘟疫流行。旱灾经常与瘟疫相伴随，使瘟疫迅速蔓延，加重瘟疫的危害性。旱灾有时还伴随蝗灾，旱灾导致禾稼尽，饥荒不断，粮价飞涨，人相食。“民饥多疫”是万历年间瘟疫发生的典型特征。除了旱蝗灾外，受地理环境影响，一些地区受到其他灾害的影响也比较大，这些灾害同样与瘟疫相伴随。像一些地区经常受到水灾影响，如上海嘉定县万历三年乙亥，大水疫。万历年间的瘟疫除了与其他灾害相伴随的特点外，还有种类复杂多样、患者症状不一、传播速度快、死亡率高的流行特点。万历年间瘟疫流行带来的最直接影响就是造成人口大量死亡，还造成社会秩序混乱。朝廷停止大型工程，诏免灾区夏粮秋税，留以充赈并督促地方官员维护好社会秩序。《古今图书集成医部全录》记载了万历年间一些应对瘟疫医术高明、积极作出贡献的医生，如浙江周行县蔡系施药，救活数万人。
——摘编自王金鹏《明代万历年间瘟疫的流行与防治》
(1)根据材料，分析明代万历年间瘟疫的流行特点。
(2)根据材料，概括明朝防治瘟疫的措施。
18．阅读材料，回答问题。
材料 明末清初，有名医吴有性、戴天章、刘奎，皆以治瘟疫名。有性推究病源，就所历验，并著论制方，——辨别。古无瘟疫专书，自有性书出，始有发明。戴天章好学强记，尤精於医。其论瘟疫，一宗有性之说。为人疗病，不受谢。乾隆末，刘奎著瘟疫论类编及松峰说疫二书。又以贫寒病家无力购药，取乡僻恒有之物可疗病者，发明其功用，补本草所未备，多有心得。所著书流传日本，医家著述，亦有取焉。
——摘编自《清史稿》卷五百二
1907年前后，医学家丁福保将“传染病”称为新事物，“自新事物逐渐发现，而传染病之见解，逐渐超于新方面矣”。激进人士甚至产生了“欲强国必先强种，欲强种必先研究卫生，欲研究卫生，必先注意传染病之卫生为最要。中国医道晦盲，卫生一道不讲求，数千年于此”。1910年丁福保撰写《急性传染病讲义》，介绍这门学科产生的由来、代表人物以及新知识的内容。在其影响下中医界迅速接受了“细菌学”和“传染病”的学说，并把它纳入中医学知识体系中。
——摘编自高晞《疫病的现代性：从“瘟疫”到“传染病”的认知嬗变》
根据材料，概括四位名医在医学上的贡献，并对他们予以评价。
19．阅读材料，回答问题。
史料一 早在春秋战国时代，就有《内经》《难经》等经典医著成书，在其病理学说中，非常重视疾病与人体自然精神状态、生活状态以及外部环境，特别是气候变化的关系，确立了独特的理论体系，并一直有效地指导着中医药的诊疗实践。战国时期的扁鹊已能通过诊脉确定病人的病情，然后对症下药。针灸疗法在汉唐时传到日本、朝鲜等国，后又相继传到阿拉伯和欧洲。隋代统治者组织太医博士巢元方等集体编撰专门论述病因、病理的巨著《诸病源候论》。唐宋时期，政府设立比较完善的医疗卫生行政机构，并多次颁发药典。
——摘编自《中国大百科全书·中国传统医学》
史料二 19世纪中叶以后，西医在中国日益广泛而深入地传播开来。许多传教士在华行医、建立医院、开办医学校、翻译医学书籍和出版医学刊物。洋务运动时期，清政府开始官派留学生，1872—1875年选派120名幼童赴美留学，其中有5人从事医学工作。明治维新后日本西医发展很快，不少中国留学生在日本间接吸收了西医知识。19世纪70年代以后，一些清廷官员和洋务人士（如荣禄、李鸿章等）体验到了西医的功效，就带头或动员富商捐资建造教会医院，各地受医人数大为增加。20世纪初，中医人士开始自发地学习西医，西医影响逐渐超过了中医。
——摘编自郭剑波《论近代“西医东渐”的途径与反响》
【探究】
(1)根据史料一和所学知识，概括我国传统中医药学发展的特点。
(2)根据史料二并结合所学知识，分析西医在近代中国迅速传播的背景并分析其对中国社会的影响。
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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参考答案：
1．D
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是：汉朝时期的中国。根据材料“郡国大旱蝗……诏民疾疫者，舍空邸第，为置医药”可知，汉朝时期，发生蝗灾和瘟疫，国家舍空邸第，救治患者，说明当时对疫病患者隔离治疗，D项正确；材料体现的是国家对患者进行隔离治疗，非防治手段多样化，排除A项；最早建立我国卫生防疫机构的人是伍连德，排除B项；材料未涉及灾荒发生的频次，排除C项。故选D项。
2．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是原因题，时空是古代世界。根据材料及所学可知，面对疫病，最有效的应对手段是先进有用的医疗卫生技术，中国传承几千年的中医药技术是历史上我们多次战胜疫病，文明延续至今的主要原因，C项正确；文明没有高低优劣之分，排除A项；中央集权与小农经济分别从政治和经济角度保障了中医药技术在抗疫方面更好发挥作用，间接为战胜疫情发挥了作用，不是战胜疫情的主要原因，排除B、D项。故选C项。
3．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代埃及。根据材料可知，古埃及人在医学领域采取了多种治疗方法，包括精神治疗、草药治疗、推拿、按摩疗法和食疗等，而手术治疗只占很小的一部分，这些多样的治疗方法表明古埃及医学技术获得了一定的发展，B项正确；材料所述内容为医疗实践，而非医学理论，排除A项；医疗体系是指一个国家或地区为了维护公民健康而建立的组织、机构、资源、服务和管理的总和，它包括公共卫生服务、医疗服务、医疗保险制度、医疗教育和研究等多个方面，材料中未涉及到医疗体系，排除C项；材料中没有埃及医疗和其他国家对比的信息，无法得出“医学理念领先世界”的结论，排除D项。故选B项。
4．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。孙思邈总结的医道思想中，有儒家的“恻隐仁爱之心”，有道家的“无欲无求”，还有佛家的“大慈大悲”，强调做医生不能考虑病人的贫富贵贱，具有浓厚的人本主义色彩，C项正确；孙思邈的医学观点不仅有佛家思想，也蕴含着儒家和道家思想，排除A项；材料不能说明孙思邈的思想奠定了古代医德建设的基础，排除B项；孙思邈的思想无法看出当时民间疾苦，排除D项。故选C项。
5．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代的西欧。材料表明在中世纪的西欧，医师给病人治病时更多关注的是病人的脉搏和尿液再就是病人表现的一些症状，神学的影响较小，这都能体现医师的思考判断能力，也就体现了理性主义色彩，C项正确；根据材料中的还必须根据气象和星象做判断，说明没有完全摆脱宗教神学的束缚，排除A项；近代科学的诞生是1543年哥白尼的《天体运行论》，与材料无关，排除B项；材料不涉及医患关系，更得不出医患关系和谐的结论，排除D项。故选C项。
6．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：北宋（中国）。北宋政府通过医药知识传播、医药救助、改善当地居住环境等举措应对瘴病盛行问题，这些举措有利于加强中央对岭南地区的管理，客观上强化中央对岭南的治理，故选B项；北宋政府举措的目的是应对瘴病盛行问题，排除A项；丰富岭南医药文化的内涵不是主要目的，排除C项；“有效解决”表述太绝对，排除D项。故选B项。
7．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：1918年（西班牙）。根据材料结合所学可知，为了科学修正这一名称，必须知道疫情传播的源头和路径，可以对比1918年各国官方疫情记录，确定疫情起源及传播路径，这是最有说服力的方法，B项正确；整理并分析1918年欧洲战场非战争死亡数据与疫情相关性无法确定疫情传播源头和路径，排除A项；考察1918年各国疫情新闻报道的客观性及其对命名的影响，这也无法提供修改这一名称的依据，排除C项；绘制并分析1918年西班牙疫情升降曲线图，探究疫情特点只能了解西班牙疫情状况，无法为修正名称提供依据，排除D项。故选B项。
8．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（欧洲）。根据题干情境可知，中世纪时的“鸟嘴医生”采取一定的隔离措施，防止被病毒感染，说明当时已掌握了初步的防疫知识，C项正确；“鸟嘴医生”采用了比较科学的手段，没有与巫术联系在一起，排除A项；题干所述情形不属于公共卫生防治和救治机构建立的范畴，排除B、D项。故选C项。
9．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中古时期欧洲。根据材料可知，“黑死病”过后，农民向领主提出自己的条件，广泛的农民运动也在西欧爆发，结果有利于封建农奴制的逐渐瓦解，由此可见“黑死病”在客观上冲击了传统的封建统治秩序，为欧洲社会转型提供了契机地，D项正确；商品经济的发展，促进社会各阶层的分化，而且题干主要涉及农民阶层，排除A项；材料没有体现巨大的社会心理冲击，排除B项；宗教改革时期，宣扬本民族文化、语言、文字，有利于民族国家的形成，排除C项。故选D项。
10．B
【详解】
本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：秦至唐朝（中国）。根据材料，秦朝未禁医学之书，北魏时期的周澹因为擅长医药而得到皇帝的宠爱，位至特进，赐爵成德侯，《唐会要·医术》中提到有以医术入仕者，同明经（科举科目）例处分，说明医学在唐代被视为一种重要的科举科目，受到官方的重视，B项正确；秦始皇焚书时，医药、卜筮、种树之书得以保留，说明政府对医学的重视，而其他史料中并未提到政府对医学的推动作用，难以体现政府主导医学发展，排除A项；虽然医学在某些时期受到政府重视，但史料中并未体现出社会崇医之风兴盛的现象，排除C项；史料中只有唐代把医者地位的上升之道纳入科举，使其社会地位提高，故D项不能完整概括材料主旨，排除D项。故选B项。
11．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。通过题干信息可知，英国医生的《全体新论》成为向中国人讲授西医的重要著作，在华教会医学校很多，北京高校开展卫生教育运动，由北京教会医学会指导等，可见教会力量在客观上推动西医在中国传播，C项正确；教会成为西医传入中国的重要中介属于表象，不属于本质，排除A项；教会为中国培养了大量的西医人才属于结果，不属于本质，排除B项；教会在中国行医传播西医卓有成效属于影响，不属于本质，排除D项。故选C项。
12．B
【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干设问词可知本题是本质题。依据材料时间信息可知准确时空是：1929年（中国）。依据材料概括可知：国民政府颁布“废止中医案”，立刻遭到社会舆论的反对，说明中医药价值仍被国人认可，B项正确；从材料全国医药团体代表会议悬挂的标语和当时的社会舆论来看，很多人认同中医，发展大有前途，排除A项；材料涉及的是国民政府取缔中医遭到国人反对的事情，而不是西医传入的原因，排除C项；材料未涉及中医药学的发展状况，排除D项。故选B项。
13．B
【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是推断题。时空范围为隋唐宋元时期（中国）。根据材料可知，隋唐宋元时期，政府鼓励发展医学，设置机构，编纂刊刻医书，校定古代医书，在政府的支持下，这一时期的医学得到了发展，B项正确；宋代不是大一统王朝，排除A项；材料所列各朝的举措并非针对同一主题，因此无法看出其以继承传统为宗旨，排除C项；杨上善奉敕编撰《太素》并未宫廷医生主导，排除D项。故选B项。
14．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：东汉（中国）。根据“出土了与内科、外科、妇科等相关的医学处方书籍。其中记载了三十余例处方，还有药物近百种，以及病状、投药方法、服药时间、禁忌等。”可得出，出土的东西包含了与医学相关的大量的材料，这说明东汉时期在医学方面已经有一定的实践与积累，D项正确；仅从材料中“内科、外科、妇科等相关的医学处方书籍”的内容，不能得出体系完整，排除A项；材料的内容并没有涉及到疾病的预防，排除B项；有一定的医学积累，并不代表中医学理论基础得以奠定，排除C项。故选D项。
15．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：14世纪（欧洲）。根据材料“薄伽丘写道：‘对这场导致人们家破人亡、背井离乡的大灾难的恐惧，深深地嵌入了人们的心。’”结合所学知识可知，此时在欧洲肆虐的大规模灾害是黑死病，发生于14世纪，D项正确；“三十年战争”持续时间为1618-1648年，与材料信息不符，排除A项；拿破仑战争的时间为1803-1815年。时间与材料不符，排除B项；西班牙大流感爆发于1918年，与材料时间不符，排除C项。故选D项。
16．(1)思维特征：天人合一的整体思维；推崇经验积累和技术实验的研究方法；重视实用的价值取向。
积极影响：形成具有中国特色的科学系统；促进人与自然的和谐相处；推动中国农耕文明的发展。
(2)原因：文艺复兴、宗教改革冲击教会权威；科学革命的兴起和发展；科学具有理智的力量，可以实证和修正。
【详解】（1）本题是特点类、影响类材料分析题，时空是古代中国。思维特征：根据材料一“中国古代的农学理论始终把天、地、人作为一个有机整体”“在医学上，传统的中医理论强调把人放在自然环境和社会环境的整体中去剖析病症”可得中国古代科学有天人合一的整体思维；根据材料“传统的中医理论强调把人放在自然环境和社会环境的整体中去剖析病症，严格反对“头痛医头，脚痛医脚”的局部的、有明确针对性的疗法，始终把患者当作一个有机整体来整体观察、辩证论治”可得推崇经验积累和技术实验的研究方法；根据材料和所学知识可得中国古代科学思维特征还有重视实用的价值取向。积极影响：根据材料并结合所学知识可得积极影响有形成具有中国特色的科学系统；促进人与自然的和谐相处；推动中国农耕文明的发展。
（2）本题是背景类材料分析题，时空是近代西方。原因：根据材料二并结合所学知识，可知文艺复兴、宗教改革冲击教会权威及科学革命的兴起和发展是很大一部分原因；根据材料“科学如有所见，仅以此时此物已有科学实证者为限。……科学的权威，尚有一点不同于教会的权威，……即科学作出的判断，曰此是暂时的结论，此有盖然性，科学的结论可加以修正，此是科学家共有的见解”可得科学具有理智的力量，可以实证和修正，也是近代西方多数哲学家承认科学的原因。
17．(1)特点：经常伴随灾害；民饥多疫；种类复杂多样；患者症状不一；传播速度快；死亡率高。
(2)措施：政府主导；停止大型工程；诏免灾区税收；维护社会秩序；富有社会责任感的民众参与。
【详解】（1）本题是特点类材料分析题。时空是：明朝（中国）。
特点：根据材料“旱灾经常与瘟疫相伴随，使瘟疫迅速蔓延，加重瘟疫的危害性。”可知，经常伴随灾害；根据材料“旱灾有时还伴随蝗灾，旱灾导致禾稼尽，饥荒不断，粮价飞涨，人相食。‘民饥多疫’是万历年间瘟疫发生的典型特征。”可知，民饥多疫；根据材料“万历年间的瘟疫除了与其他灾害相伴随的特点外，还有种类复杂多样、患者症状不一、传播速度快、死亡率高的流行特点。”可知，种类复杂多样，患者症状不一，传播速度快，死亡率高。
（2）本题是特点类材料分析题。时空是：明朝（中国）。
措施：根据材料“朝廷停止大型工程，诏免灾区夏粮秋税，留以充赈并督促地方官员维护好社会秩序。”可知，政府主导，停止大型工程，诏免灾区税收，维护社会秩序；根据材料“《古今图书集成医部全录》记载了万历年间一些应对瘟疫医术高明、积极作出贡献的医生，如浙江周行县蔡系施药，救活数万人。”可知，富有社会责任感的民众参与。
18．贡献：编著药典药方，总结医学原理，传播西方医学；丰富中医学知识体系。
评价：救死扶伤，减轻人民病痛，维系百姓健康；医德高尚；促进中国医药学的发展。
【详解】贡献：本题是特点类材料分析题。时空是古代和近代（中国）。根据材料“有性推究病源，就所历验，并著论制方，——辨别。古无瘟疫专书，自有性书出，始有发明。戴天章好学强记，尤精於医。其论瘟疫，一宗有性之说。为人疗病，不受谢。乾隆末，刘奎著瘟疫论类编及松峰说疫二书。又以贫寒病家无力购药，取乡僻恒有之物可疗病者，发明其功用，补本草所未备，多有心得。所著书流传日本，医家著述，亦有取焉”“1910年丁福保撰写《急性传染病讲义》，介绍这门学科产生的由来、代表人物以及新知识的内容。在其影响下中医界迅速接受了‘细菌学’和‘传染病’的学说，并把它纳入中医学知识体系中”可知，编著药典药方，总结医学原理，传播西方医学；丰富中医学知识体系。
评价：本题是影响类材料分析题。时空是古代和近代（中国）。根据材料内容可知，四位名医救死扶伤，减轻人民病痛，维系百姓健康；根据材料“为人疗病，不受谢。乾隆末，刘奎著瘟疫论类编及松峰说疫二书。又以贫寒病家无力购药，取乡僻恒有之物可疗病者，发明其功用”可知，医德高尚；根据材料“在其影响下中医界迅速接受了‘细菌学’和‘传染病’的学说，并把它纳入中医学知识体系中。”可知，促进中国医药学的发展。
19．(1)理论体系独特完整；诊疗方法（脉诊和针灸）历史悠久；免疫方面贡献突出；医学专著不断出现；政府介入与管理；医学思想影响国外。
(2)背景：列强入侵打开中国国门；西方文明的传入；洋务运动的兴起；受到日本的影响。
影响：推动了中国近代医学事业的发展；促进国人思想的解放和社会生活的变化；动摇了中医的地位。
【详解】（1）本题为特点类材料分析题。时空为古代中国。根据材料“确立了独特的理论体系，并一直有效地指导着中医药的诊疗实践”可知理论体系独特完整；根据材料“战国时期的扁鹊已能通过诊脉确定病人的病情，然后对症下药。针灸疗法在汉唐时传到日本、朝鲜等国，后又相继传到阿拉伯和欧洲”可知诊疗方法（脉诊和针灸）历史悠久；医学思想影响国外；免疫方面贡献突出；根据材料“隋代统治者组织太医博士巢元方等集体编撰专门论述病因、病理的巨著《诸病源候论》”可知医学专著不断出现；根据材料“唐宋时期，政府设立比较完善的医疗卫生行政机构，并多次颁发药典”可知政府介入与管理。
（2）本题为背景、影响类材料分析题。时空为近代中国。背景：根据材料“19世纪中叶以后，西医在中国日益广泛而深入地传播开来”可知列强入侵打开中国国门；根据材料“许多传教士在华行医、建立医院、开办医学校、翻译医学书籍和出版医学刊物”可知西方文明的传入；根据材料“务运动时期，清政府开始官派留学生，1872—1875年选派120名幼童赴美留学，其中有5人从事医学工作”可知洋务运动的兴起；根据材料“明治维新后日本西医发展很快，不少中国留学生在日本间接吸收了西医知识”可知受到日本的影响。
影响：根据材料“体验到了西医的功效，就带头或动员富商捐资建造教会医院，各地受医人数大为增加”可知推动了中国近代医学事业的发展；促进国人思想的解放和社会生活的变化；根据材料“20世纪初，中医人士开始自发地学习西医，西医影响逐渐超过了中医”可知动摇了中医的地位。
答案第1页，共2页
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