第二单元 生产工具与劳作方式 综合复习训练（含解析）2023——2024学年高中历史统编版（2019）选择性必修2经济与社会生活

第二单元生产工具与劳作方式综合复习训练
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．唐朝以前，庄园持有者多为宗室、功臣、外戚等地主豪强，庄园基本上都为“豪强庄园”；唐朝以后，庄园的实际控制者则逐渐转变为富民阶层，“富民庄园”显著增多。这反映了（ ）
A．庄园主阶层的开放性提高 B．政府经济政策的调整
C．土地兼并问题的逐渐缓解 D．士族门阀势力的消失
2．观察下列图片，这些农业生产工具在唐宋时期得以产生或推广的主要原因是（ ）
A．奉行重农抑商政策 B．耕作面积不断扩大
C．经济重心逐渐南移 D．农用动力不断革新
3．有学者研究发现，早在公元前1世纪，水车作为农业灌溉的有利工具，就已为罗马帝国东部行省所知，但直到公元4世纪奴隶来源枯竭时，才为罗马所采用。该学者意在揭示，罗马（ ）
A．社会转型利于经济发展 B．农业生产技术普及及时
C．对外战争严重耗损国力 D．政治分裂制约社会进步
4．下图为东汉田庄画像石拓片。拓片图案分三层：上层为山间猎鹿，一人正弯弓射鹿；中层为兵器林立，两侧各有一妇女操作织机；下层为完整的酿酒过程，周围散养猪狗鸡鹅等家禽家畜。此画像石拓片图案在一定程度上反映了东汉时期（ ）
A．小农经济比较发达 B．田庄实行个体劳动
C．农业与手工业分离 D．豪强地主势力较大
5．南洋兄弟烟草公司在给北洋政府财政部的信中说：“今则外商烟厂林立于内地，就地行销，俱无征税……敝公司烟草既纳进口征税，复纳子口半税、杂捐、附加等税，负担既重，成本加多，虽出品优美，诚难与外货竞卖。”这表明当时（ ）
A．列强放松了对中国的经济侵略 B．民族工业发展缺乏良好的政策环境
C．民族工业品的竞争力有所提高 D．民族资本主义企业得到较快的发展
6．截至2011年，我国24个省份共出土秦汉铁农具1513件，占全国出土同时期铁器总量的20%，且各省出土铁制农具在出土铁器中的比例大致相同。这表明，秦汉时期（ ）
A．铁犁牛耕技术已全面推广 B．铁农具的应用已相当普遍
C．生产工具出现根本性变革 D．男耕女织的小农经济形成
7．匣钵（烧制陶瓷的一种耐火容器），可将火焰与坯件隔离，防止气体和有害物质污损胚体和釉面，减少了粘釉、火刺、变形等缺陷。如唐朝越窑因在制瓷时使用了匣钵，其青瓷制品器形端正、器壁减薄、釉面更为晶莹光润；宋代通过匣钵使建盏避免了与明火接触，使其变幻莫测的釉面更加丰富多彩。这体现出（ ）
A．民营手工业超过官营手工业 B．商品经济推动了制瓷工艺的改进
C．技术创新推动了手工业发展 D．政府对制瓷工艺的要求日益提高
8．1936年的美国电影《摩登时代》中的查理，身穿工作服，站在一条很长的转动不息的传送带旁边，手握一个扳手，拧紧带子上传送过来的部件螺丝。传送带不给工人一秒钟空闲，甚至连上厕所，还得等工长来替换，即使进了厕所，还来不及蹲下，老板工头粗暴的声音又催逼了过来。终于，查理神经失常了，他闹出了一连串的笑话。这反映出（ ）
A．工厂制度限制了公民人身自由 B．技术进步促进了城市化的发展
C．工业发展加重了对工人的剥削 D．工业革命壮大了无产阶级队伍
9．魏晋南北朝时期，北方建有许多坞堡，坞堡环境下“河北士人，虽三二十世，犹呼为从伯从叔。梁武帝尝问一中土人曰：‘卿北人，何故不知有族 ’答曰：‘骨肉易疏，不忍言族耳。’”由此可推知（ ）
A．坞堡起了凝聚作用 B．坞堡具有田庄色彩
C．北方生产形式多样 D．南北经济差异明显
10．近年来，智能机器自身的道德和法律地位问题，人工智能系统在实际应用中存在的侵犯隐私、冲击就业，使人类“衰弱”或“去技能化”等问题，日益成为网民的热点话题。这反映出（ ）
A．高科技引领了世界的可持续发展 B．科学技术发展亟须跨区域合作
C．科技进步加剧社会治理的复杂化 D．现代科技发展是一把“双刃剑”
11．阅读下表，从中可以反映出（ ）
经济合作与发展组织主要国家物化技术测度（1990）单位：%
国家 产业类型
高技术产业 中技术产业 低技术产业
美国 12.3 3.0 0.5
日本 6.4 3.0 0.8
德国 7.3 2.8 0.4
法国 9.5 2.3 0.4
英国 9.0 1.9 0.3
加拿大 6.7 0.6 0.3
资料来源：OECD编：《以知识为基础的经济》，机械工业出版社，1997年，第34页。
A．西方国家经济结构的统一 B．发达国家之间的矛盾加剧
C．欧洲共同体退出历史舞台 D．现代科技变革了生产方式
12．据史学家分析，19世纪20~60年代，欧洲某国推进工业革命发展，但其复辟王朝及此后的帝国统治却在一定程度上阻碍了生产组织形式革命化的进程。这个国家（ ）
A．工业革命完成的时间相对较早 B．在第二次工业革命时反超他国
C．与英国在一战中成为主要对手 D．具有明显封建性和军事性特点
13．20世纪初，欧美出现研究科学管理的热潮：美国的泰勒从工时研究入手，科学设计动作，控制工时，确定定额，实行计件工资；法国的法约尔提出权力与责任、纪律、统一指挥等十四项管理原则；德国的韦伯创立科层制，认为其可以较为理想地应用于一些庞大复杂的组织中。欧美的科学管理研究（ ）
A．体现了科学与技术的紧密结合 B．导致了垄断组织的渐次出现
C．违背了工业化时代的发展潮流 D．适应了当时生产关系的变动
14．在2022中国电子商务大会上，商务部发布的《中国电子商务报告（2021）》显示，2021年全国电子商务交易额达42.3万亿元，同比增速19.6%，……电子商务从业人员达到6727.8万人。由此可知，电子商务（ ）
A．受到工业革命的影响 B．推动了对外开放进入新阶段
C．有利于稳增长、带就业 D．打通了电商“走出去”的瓶颈
15．下表呈现了1882年和1907年德国三大产业劳动力比例情况。此变化反映了德国（ ）
1882年 1907年
农业劳动力占总人口比例 42% 35%
工业劳动力占总人口比例 39% 42%
服务业劳动力占总人口比例 19% 23%
A．社会贫富分化日益加剧 B．经济结构得到了重大调整
C．国家的工业化进程缓慢 D．城市人口总量已超过农村
二、材料分析题
16．阅读材料，完成下列要求。
材料一 明清以来，中国商品经济有了较快的发展，特别是在明清之际引进原产于新大陆的作物以后，加快了经济作物的商品化过程。在一些经济作物集中产区，如太湖周围的三吴地区，原来虽然是粮食高产地区，但因栽种桑棉，还需从外处调进粮食，这样就促进了粮食的商品化。其他一些经济作物，像花生、烟草乃至甘蔗等，在其生产发展中也都有类似情况。这样，在人口稠密的地方和贫瘠的山区，都推广高产的玉米、甘薯等作物，以补救粮食生产的不足。全国作物生产的布局有了新的变化，在土地利用上，除了随着东北、西北的垦殖开发扩大了全国耕地以外，更重要是由于复种和间、混、套种等多熟制的推广，提高了复种指数，扩大了增产途径。传统的精耕细作得到了进一步的推广和发扬。
——摘编自王思明《如何看待明清时期的中国农业》
材料二 英国工业革命以前，农业是国民经济中的主要部门，农业人口占全国人口的绝大多数。从15世纪最后30年开始的圈地运动到19世纪中叶集约化农业的建立，英国经历了从中世纪自给自足的传统农业向近代农业转变的农业革命。农村资本主义关系的较早出现、土地关系和农业生产技术的变革、较大规模的商品化农业的建立，在为工业革命创造条件和促进其发展方面，起了关键性的作用。而工业革命的发生也为农具的改良、农业机械的发明和推广创造了条件。农业机械的逐渐采用对提高农业劳动生产率、提高农业集约化程度、相对减少农业劳动力起了重要作用。1801-1881年，农业劳动力在全国劳动力中的比例从35.9％下降到12.6％。
——摘编自王章辉《英国农业革命初探》
根据材料并结合所学知识，概括明清时期中国农业与英国近代农业发展的异同。
17．阅读材料，完成下列要求。
材料一 自然力的征服，机器的采用，化学在工业和农业中的应用，轮船的行驶，铁路的通行，电报的使用，整个整个大陆的开垦，河川的通航，仿佛用法术从地下呼唤出来的大量人口——过去哪一个世纪料想到在社会劳动里蕴藏有这样的生产力呢？
——【德】马克思、【德】恩格斯《共产党宣言》，《马克思恩格斯文集》第二卷
材料二 卓别林主演的电影《摩登时代》，讲述了美国大萧条时期失业率飙升，工人在巨大的压力下饱受折磨的故事。主人公夜以继日地工作，已经产生幻觉，把别人的鼻子当成螺丝钉来拧，并且将自己卷入流水线的皮带里。
——摘编自2019高中历史教科书《经济与社会生活》
材料三 二战后，以自然科学理论的大发展为基础，科学技术全面跃进，原子能的利用，在人类能源开发史上揭开了新的一页；电子计算机的诞生和发展革新了机器体系，实现了人类智力的延伸和解放，改变了人们的劳动方式，使人类社会进入到“信息社会”；新的合成材料的大量发现和迅速发展，构成当代社会发展的重要基础之一；空间技术的发展，开辟了人类远离地球向空间发展的新时代；生物工程技术的日益成熟和普及，将大量产生出新的物种，大幅度地提高农业生产率，大大改善生态环境，并将触发一场新的科技革命；海洋工程的出现和发展，开辟了人类社会广泛利用丰富的海洋资源的广阔途径。
——摘编自王春明《科技革命的历史轨迹及对世界经济的影响》
(1)根据材料一、概括工业革命对生产力的发展带来的影响。
(2)根据材料二并结合所学知识，说明工业时代存在怎样的问题。
(3)根据材料三并结合所学知识，概括二战后科学技术发展的主要表现及特点。
18．阅读材料，完成下列要求。
材料一 古希腊哲学家亚里士多德把休闲生活视为实现人生幸福的途径。古希腊每年有50多个大众狂欢的节日，政府要求一个人首先应该成为一个能够创造和享受幸福生活的好公民，不必人人都是“至善的人”，公民个人的“快乐和不适决定了有利与有害之间的界限”。当人的自然人性与社会秩序发生冲突时，人们应依据自然法而行动。在国家层面，为全体公民提供享受休闲生活的必要条件是城邦（国家）的责任和义务，这也是判断一个城邦政治是否修明的重要指标。在个人层面上，对休闲生活的选择是公民个人的自由，享受休闲生活实现公民权利的重要途径。
——摘编自张玉芝《中西方古代社会休闲观念的比较研究》
材料二 工业革命开始后英国工厂中开始实行法定周末假日。使工人定时休闲的时间有所增加。在1850年以前很多产业工人就开始享受星期六半日假。1859年据工厂视察员报道，工厂法的实行，更加明确清晰地划分了工人的工作时间和休闲时间。与此同时，工业化生产使日常消费品的数量增加、价格下降，极大地改变了人们日常休闲的方式和内容。是工业革命开始后，英国人的收入更是出现了较大幅度的增长。正是由于收入的增加，才使商业化休闲活动和新式休闲消费品得以稳步进入普通人的日常生活。而这一时期的铁路不仅能够通往工厂或办公室，还能通往海滨和乡村，这为人们带来了一种新型的旅游方式。
——摘编自马婕好《英国工业革命期间的休闲生活》
材料三 知识化、信息化的今天，全球化作为一种客观的发展趋势，不仅给人们观念带来根本的转变，而且给人们的生活方式产生一定的冲击。它使个体的自由意识和主体意识得到不断强化，从而促使人们形成自主的生活方式。在全球化的背景下，人们在日益发展的横向文化交流、融合中，将越来越形成高度文明、进步、新颖、科学和丰富多彩的生活方式，生活品味、生活质量必将不断提高。
——摘编自刘海春《现代休闲生活方式的本质、样态及未来走向》
(1)依据材料一并结合所学知识，概括古希腊对休闲生活的态度。
(2)依据材料二并结合所学知识，分析近代英国休闲生活转型的原因。
(3)依据材料三并结合所学知识，说明全球化对现代休闲生活的影响并概括推动民众休闲生活发展的因素。
19．阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。
材料一 近代之初，知识结构的变化、人文主义的影响、绅士教育重点的转变及国际外交实践的影响，催生了英格兰新型的教育旅行，即英格兰人为满足精神或文化方面的需要而前往欧洲大陆旅行的做法。到17世纪中叶，因英格兰社会上层的政治经济需求、绅士阶层提高自身素养的需要以及部分英格兰人对自身生活习性的反思，新的教育旅行（“大旅行”）开始得到认可和接受，逐渐成为一种广受欢迎的社会传统和习俗。
——摘编自付有强《英格兰教育旅行传统探析》
材料二 19世纪的游记作品是历史学家了解人类对世界认知的权威资源，尤其是记录欧洲人海外旅行经历的作品不胜枚举，例如刘易斯与克拉克受杰斐逊总统委托横穿北美大陆后写下的探险日记，法国托克维尔访问美国后撰写的报告，达尔文探访加拉帕戈斯群岛的记录……这些作品传达着发现新事物的喜悦，表现出对科学的强烈自觉意识。同时期，赴欧洲旅行的海外游客数量也在增多，他们把见闻记录下来，讲述给自己的同胞，其中有中国的使节、日本大臣、印度和北非学者等。
——摘编自于尔根·奥斯特哈默《世界的演变：19世纪史》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括影响近代英国“大旅行”发展的因素。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括19世纪游记作品的特点，并简述其影响。
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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参考答案：
1．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代中国。根据材料可知，唐朝以后，庄园的实际控制者不再仅限于特定的社会阶层，如宗室、功臣等，而是扩展到了更广泛的富民阶层，这表明庄园主阶层的开放性有所提高，A项正确；中国古代的主要经济政策是重农抑商政策，这一政策在唐朝前后变化不是很大，排除B项；土地兼并在唐朝以后并没有逐渐缓解，如宋朝的基本国策就是不抑兼并，明朝的土地兼并现象也很明显，排除C项；虽然士族门阀势力的变化可能影响庄园主阶层的构成,但材料中并没有明确提到士族门阀势力的消失，排除D项。故选A项。
2．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：唐宋（中国）。我国古代农作物的生产较早就形成了北方以旱作物为主和南方以水稻作物为主的布局，唐宋之际，经济重心不断南移，为适应南方的耕作方式，相应的生产工具得以产生并不断推广，C项正确；重农抑商政策是中国古代历代封建王朝推行的经济政策，不能成为这些农业生产工具在唐宋时期得以产生或推广的主要原因，排除A项；图片有灌溉工具，插秧工具，不只是耕作工具，与耕作面积不断扩大无关，排除B项；翻车动力是人力，筒车动力是水力，而秧马动力是人力，无法说明农用动力不断革新，排除D项。故选C项。
3．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（罗马）。根据材料“早在公元前1世纪，水车作为农业灌溉的有利工具，就已为罗马帝国东部行省所知，但直到公元4世纪奴隶来源枯竭时，才为罗马所采用”结合所学知识可知，材料旨在强调罗马帝国时期，奴隶制度的存在使生产技术不能得到利用，但是在公元4世纪，由于生产力发展与社会的发展，奴隶制逐步走向衰落，封建制度初步发展，罗马社会逐步向封建社会转型，罗马社会不得不应用新技术，这促进封建经济的发展，A项正确；根据材料“早在公元前1世纪，水车作为农业灌溉的有利工具”“但直到公元4世纪奴隶来源枯竭时，才为罗马所采用”可知，农业生产技术普及不及时，排除B项；材料强调“奴隶制阻碍生产技术的传播应用”，没有涉及战争，排除C项；罗马的政治分裂在公元395年，即4世纪晚期与材料“公元4世纪奴隶来源枯竭”的表述不符，材料主要表述罗马的经济发展，没有涉及政治领域，排除D项。故选A项。
4．D
【详解】
本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：东汉（中国）。据材料“射鹿……兵器……织机……养猪”可知田庄内不仅经济实力强，还具有军事力量，这反映了东汉豪强地主势力的强大，D项正确；小农经济主要是以家庭为单位，与题意中的田庄不符，排除A项；田庄实行集体劳作，排除B项；田庄经济自给自足，农业与手工业结合，排除C项。故选D项。
5．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词可知是本质题。据材料时间信息得出准确时空是：近代中国。根据材料关键信息“敝公司烟草既纳进口征税，复纳子口半税、杂捐、附加等税，负担既重，成本加多”可知，民族工业课税负担沉重，与外国企业相比竞争力弱，阻碍其发展，说明民族工业发展缺乏良好的政策环境，B项正确；材料强调的是民族工业发展没有良好的内部环境，A项是外部因素，排除Ａ项；“诚难与外货竞卖”可知竞争力依然非常低，排除Ｃ项；材料中体现了民族资本主义企业发展受到阻碍，排除Ｄ项。故选Ｂ项。
6．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：秦汉时期（中国）。据材料可知，秦汉时期各省出土铁制农具在出土铁器中的比例大致相同，说明当时铁农具的应用已相当普遍，B项正确；铁犁牛耕技术已全面推广，说法过于绝对，排除A项；材料中没有描述生产工具的根本变革的信息，排除C项；男耕女织的小农经济形成在材料中没有描述，排除D项。故选B项。
7．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐宋（中国）。材料反映出匣钵的发明运用提高陶瓷的装烧量、成品率和陶瓷质量，说明技术创新推动了手工业发展，C项正确；材料没有体现民营手工业和官营手工业的信息，排除A项；材料没有体现商品生产对制瓷工艺改进的促进，排除B项；材料没有涉及政府对制瓷工艺的要求，排除D项。故选C项。
8．C
【详解】
本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪（美国）。根据材料可知，随着工业的发展，长时间的连续工作使得工人身体、精神濒临崩溃，卓别林将现实主义的图画提高到了哲学高度，揭露了当时美国社会的实质，反映出工业发展加重了对工人的剥削，C项正确；工人服从工厂制度的管理，并非被限制人身自由权，排除A项；材料未涉及城市化的发展，不符合题意，排除B项；材料体现不出无产阶级队伍壮大的信息，不符合题意，排除D项。故选C项。
9．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：魏晋南北朝（中国）。根据材料中“河北士人，虽三二十世，犹呼为从伯从叔”可知，坞堡使得家族之间的联系得以持续，即坞堡起了凝聚作用，A项正确；材料主旨是坞堡对家族联系的作用，未涉及到其带有田庄色彩，未涉及到北方生产形式的多样，排除BC项；材料只有北方经济，未涉及到南方经济，排除D项。故选A项。
10．C
【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是本质题。依据材料时间信息可知准确时空是：现代中国。据材料可知：人工智能系统在实际应用中存在的侵犯隐私、冲击就业等问题，这反映出科技进步使得社会治理的复杂化，C项正确；材料叙述的是科技发展带来的消极影响，排除A项；材料未涉及如何促进科技的发展，排除B项；材料未涉及科技发展的积极影响，不能得出现代科技发展是一把“双刃剑”，排除D项。故选C项。
11．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是1990年的世界。根据材料“经济合作与发展组织主要国家物化技术测度（1990）”及所学可知，经济合作与发展组织主要国家物化技术测度中高技术产业的比重较高。高技术产业是以高技术产品开发和生产为主导的产业，对推动产业结构升级，提高劳动生产率和经济效益具有不可替代的作用，由此可见，高技术产业的发展推动了生产方式的变革，D项正确；材料未涉及西方国家经济结构的构成信息，排除A项；材料无法得出发达国家之间矛盾加剧的相关信息，表述不准确，排除B项；2009年12月生效的《里斯本条约》废止了“欧洲共同体”，其地位和职权由欧盟承接，不符合题干时间，排除C项。故选D项。
12．A
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响、作用题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是近代欧洲。根据所学可知，1815 年至 1830年,法国经历了波旁王朝复辟，1852年至1870年，法兰西第二帝国建立。所以这个国家指的应该是法国，法国工业革命完成时间要早于德国、俄罗斯、日本等国，A项正确；在第二次工业革命中反超的国家是美国和德国，排除B项；在一战中与英国成为主要对手的是德国，C项不正确，排除；具有明显封建性和军事性的国家是俄国和日本，排除 D 项。故选A项。
13．D
【详解】本题是多类型单项选择题。根据本题次题干的设问词，可知这是影响题、本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：20世纪初（欧美）。根据材料和所学知识可知，20世纪初第二次工业革命，推动了社会生产力的发展，生产关系也随之发展，故需要对生产进行进一步的管理和研究，D项正确；科学与技术紧密结合是第二次工业革命的特点，与材料主旨无关，排除A项；第二次工业革命推动者垄断组织出现，排除B项；生产力的不断进步，也需要生产管理的不断发展，故欧美的科学管理研究顺应了工业化的潮流，排除C项。故选D项。
14．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是影响题，时空是2021年的中国。根据材料“2021年全国电子商务交易额达42.3万亿元，同比增速19.6%，……电子商务从业人员达到6727.8万人”可知，电子商务有助于促进经济增长和增加就业人数，C项正确；电子商务受到第三次科技革命的影响，排除A项；2001年加入WTO标志着中国对外开放进入新阶段，排除B项；材料没有涉及跨境电商的信息，排除D项。故选C项。
15．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1882-1907年（德国）。据本题材料概括得出结论是：1882年和1907年德国三大产业劳动力比例中，农业劳动力比例下降，而工业和服务业的劳动力都有所上升，从业人口的变化能够反映出经济结构发生的变化，B项正确；只是从业人口的变化不能证明社会贫富分化的加剧，排除A项；材料反映的是德国三大产业劳动力比例的变化中，工业劳动力是有所增长的，无法得出工业化进程缓慢的结论，排除C项；材料是按行业统计人口的，无法从中得出城市和农村人口变化的情况，排除D项。故选B项。
16．同：农业商品化程度提高；农业集约化生产；土地利用率提高；耕作技术进步；农业结构调整。异：中国是传统农业；英国通过农业革命向近代农业转型；中国农业始终是国民经济主要部门，英国农业比重大幅下降：中国农业主要是个体农耕，英国逐渐实现机械化；中国推动农耕文明继续发展，英国农业助力工业文明建立。
【详解】
本题是对比类材料分析题，时空是明清时期、近代英国。相同：根据材料一“从外处调进粮食，这样就促进了粮食的商品化”材料二“土地关系和农业生产技术的变革、较大规模的商品化农业的建立”得出农业商品化程度提高；根据材料一“像花生、烟草乃至甘蔗等，在其生产发展中也都有类似情况”材料二“提高农业集约化程度”得出农业集约化生产；根据材料一“由于复种和间、混、套种等多熟制的推广”材料二“工业革命的发生也为农具的改良、农业机械的发明和推广创造了条件。”得出土地利用率提高、耕作技术进步、农业结构调整。不同：根据材料一二和所学知识可从农业地位、生产方式、农业发展影响等方面概括，即中国是传统农业；英国通过农业革命向近代农业转型；中国农业始终是国民经济主要部门，英国农业比重大幅下降：中国农业主要是个体农耕，英国逐渐实现机械化；中国推动农耕文明继续发展，英国农业助力工业文明建立。
17．(1)蒸汽动力的使用，工厂制度的推广，新交通工具的出现，劳动力的大量增加等，都使得工业革命极大地促进了生产力的发展。
(2)工人劳动时间过长；工作与生活环境恶劣；传染病与职业病严重危害产业工人的健康；阶级对立严重。
(3)表现：原子能的开发和利用；电子计算机的发明和应用；新型材料的开发和应用；空间技术的发展；生物工程技术的应用和发展；海洋工程技术的出现和发展。（任4点即可）
特点：建立在自然科学理论基础上；全面跃进；以高新科技为主。（任2点即可）
【详解】（1）本题是影响类材料分析题。时空是近代（世界）。根据材料“机器的采用，化学在工业和农业中的应用，轮船的行驶，铁路的通行，电报的使用，整个整个大陆的开垦，河川的通航，仿佛用法术从地下呼唤出来的大量人口”可知，工业革命对生产力的发展带来的影响包括蒸汽动力的使用，工厂制度的推广，新交通工具的出现，劳动力的大量增加等，都使得工业革命极大地促进了生产力的发展。
（2）本题是特点类材料分析题。时空是近代（世界）。根据材料“工人在巨大的压力下饱受折磨的故事。主人公夜以继日地工作，已经产生幻觉，把别人的鼻子当成螺丝钉来拧，并且将自己卷入流水线的皮带里”并结合所学知识可知，工业时代存在的问题包括工人劳动时间过长；工作与生活环境恶劣；传染病与职业病严重危害产业工人的健康；阶级对立严重达等等。
（3）表现：本题是特点类材料分析题。时空是二战后（世界）。根据材料“原子能的利用，在人类能源开发史上揭开了新的一页”可知，原子能的开发和利用；根据材料“电子计算机的诞生和发展革新了机器体系，实现了人类智力的延伸和解放，改变了人们的劳动方式，使人类社会进入到‘信息社会’”可知，电子计算机的发明和应用；根据材料“新的合成材料的大量发现和迅速发展，构成当代社会发展的重要基础之一”可知，新型材料的开发和应用；根据材料“空间技术的发展，开辟了人类远离地球向空间发展的新时代”可知，空间技术的发展；根据材料“生物工程技术的日益成熟和普及，将大量产生出新的物种，大幅度地提高农业生产率，大大改善生态环境，并将触发一场新的科技革命”可知，生物工程技术的应用和发展；根据材料“海洋工程的出现和发展，开辟了人类社会广泛利用丰富的海洋资源的广阔途径”可知，海洋工程技术的出现和发展。特点：本题是特点类材料分析题。时空是二战后（世界）。根据材料“二战后，以自然科学理论的大发展为基础，科学技术全面跃进”可知，建立在自然科学理论基础上； 全面跃进；根据材料“原子能的利用，在人类能源开发史上揭开了新的一页；电子计算机的诞生和发展革新了机器体系，实现了人类智力的延伸和解放，改变了人们的劳动方式，使人类社会进入到‘信息社会’；新的合成材料的大量发现和迅速发展，构成当代社会发展的重要基础之一；空间技术的发展，开辟了人类远离地球向空间发展的新时代；生物工程技术的日益成熟和普及，将大量产生出新的物种，大幅度地提高农业生产率，大大改善生态环境，并将触发一场新的科技革命；海洋工程的出现和发展，开辟了人类社会广泛利用丰富的海洋资源的广阔途径”可知，以高新科技为主。
18．(1)重视休闲生活；对休闲生活的价值评判标准基于个人本位；对人的自然本性给予充分肯定与尊重。
(2)原因：休闲时间得到法律保障；工业化生产推动休闲消费品的改善；工人收入的增长推动休闲生活的商业化；交通条件的改善。
(3)影响：休闲思想更加自主和自由；休闲方式更加文明和多样；休闲质量和品味不断提升；休闲范围不断扩大。
因素：生产力发展；先进思想的推动；政府政策的支持；各地文化的交流。
【详解】
（1）本题是特点类材料分析题。时空是古代的希腊。依据“古希腊每年有50多个大众狂欢的节日”推导出重视休闲生活；依据“公民个人的‘快乐和不适决定了有利与有害之间的界限’”推导出对休闲生活的价值评判标准基于个人本位；依据“当人的自然人性与社会秩序发生冲突时，人们应依据自然法而行动”推导出对人的自然本性给予充分肯定与尊重。
（2）本题是背景类材料分析题。时空是近代的英国。依据“工业革命开始后英国工厂中开始实行法定周末假日”推导出休闲时间得到法律保障；依据“工业化生产使日常消费品的数量增加、价格下降”推导出工业化生产推动休闲消费品的改善；依据“正是由于收入的增加，才使商业化休闲活动和新式休闲消费品得以稳步进入普通人的日常生活”推导出工人收入的增长推动休闲生活的商业化；依据“而这一时期的铁路不仅能够通往工厂或办公室，还能通往海滨和乡村，这为人们带来了一种新型的旅游方式”推导出交通条件的改善。
（3）本题是影响类、背景类材料分析题。时空是现代的世界。第一小问影响：依据“它使个体的自由意识和主体意识得到不断强化”推导出休闲思想更加自主和自由；依据“将越来越形成高度文明、进步、新颖、科学和丰富多彩的生活方式”推导生活方式更加文明和多样；依据“生活品味、生活质量必将不断提高”推导生活质量和品味不断提升。
第二小问因素：依据“正是由于收入的增加，才使商业化休闲活动和新式休闲消费品得以稳步进入普通人的日常生活”推导出生产力发展；依据“使个体的自由意识和主体意识得到不断强化”推导出先进思想的推动；依据“在国家层面，为全体公民提供享受休闲生活的必要条件是城邦（国家）的责任和义务”推导出政府政策的支持；依据“全球化作为一种客观的发展趋势”推导出各地文化的交流。
19．(1)因素：知识结构的变化；人文主义的影响；绅士教育重点的转变；国际外交实践的影响；社会上层的政治经济需求；英格兰人对自身生活习性的反思。
(2)特点：具有真实性和亲历性；反映了人类对世界认知的拓展；表现了作者对科学的自觉意识。
影响：扩大了人们的视野；促进了科学的发展；推动了观念的更新；加强了文化的交流；
【详解】（1）因素：本题为原因类材料解析题，时空范围为近代之初的英国。根据材料一“近代之初，知识结构的变化、人文主义的影响、绅士教育重点的转变及国际外交实践的影响，催生了英格兰新型的教育旅行”，这说明在近代初期，由于知识结构的变化、人文主义思想的传播、教育重心的转移以及国际交流的增加，英国人开始出现了新的教育旅行方式。知识结构的变化指的是文艺复兴和宗教改革后，人们的思想观念开始发生变化，更加注重人文素养和自然科学的学习。人文主义的影响体现在人们对个人价值和人类理性的重视，推动了教育的个性化发展。绅士教育重点的转变意味着教育目标从单纯培养武夫向文雅有修养的绅士转变，这要求绅士们走出国门，到欧洲大陆接受教育。国际外交实践的影响则是因为英国与欧洲大陆的交往日益密切，这促使英国人更多地走出国门，了解外部世界。材料一还提到，“到17世纪中叶，因英格兰社会上层的政治经济需求、绅士阶层提高自身素养的需要以及部分英格兰人对自身生活习性的反思，新的教育旅行（“大旅行”）开始得到认可和接受，逐渐成为一种广受欢迎的社会传统和习俗”，这表明社会上层的政治经济需求也是推动因素之一，因为随着英国在全球的政治和经济影响力的扩大，上层社会需要更多具备国际视野的人才。绅士阶层提高自身素养的需要进一步推动了教育的国际化。英格兰人对自身生活习性的反思则促使他们通过旅行来寻求新的生活方式和思想观念。
（2）特点：本题为特点类材料解析题，时空范围为19世纪的英国。材料二指出，“19世纪的游记作品是历史学家了解人类对世界认知的权威资源”，并且举例说明了这些游记作品具有真实性和亲历性，反映了人类对世界认知的拓展，表现了作者对科学的自觉意识。真实性和亲历性体现在作者们亲自旅行并记录下自己的见闻和感受，这些作品是基于实际经验的。反映了人类对世界认知的拓展说明19世纪是人类探索世界、认识世界的重要时期，游记作品记录了这些认知的进程。表现了作者对科学的自觉意识说明随着科学革命的进行，人们开始更加重视科学的方法和科学知识的传播，游记中融入了更多的科学内容。
影响：本题是影响类材料分析题，时空范围为19世纪的英国。这些游记作品的特点对当时和后世都产生了深远的影响。首先，它们扩大了人们的视野，让更多的人通过阅读这些作品了解到世界的广阔和多样性。其次，游记作品反映了科学的发展，推动了科学知识的传播和科学方法的应用。第三，这些作品推动了观念的更新，人们通过旅行和阅读旅行作品，开始更新自己的世界观和人生观。第四，游记作品加强了文化的交流，不同文化背景的人通过作品了解彼此的文化，促进了文化的交流和融合。最后，这些作品为后来的历史学家提供了宝贵的研究资源，使他们能够更好地了解19世纪人类对世界的认知情况。
答案第1页，共2页
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