6.2 电功率 第2课时 学案 (含答案)2023-2024学年物理教科版九年级上册

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名称 6.2 电功率 第2课时 学案 (含答案)2023-2024学年物理教科版九年级上册
格式 docx
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资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 物理
更新时间 2024-04-02 08:37:38

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文档简介

6.2 电功率 第2课时
素养目标
1.经历实验探究电功率与电压、电流的关系。
2.能利用公式P=UI及其变形式进行相关计算。
3.认识实验过程中控制变量法和转换法的应用。
◎重点:探究影响电功率大小的因素。
评价任务
通过任务驱动一完成目标1的学习;通过任务驱动二完成目标2的学习。
【预习导学】
知识点1实验探究:电功率跟电流、电压的关系
1.实验中可以通过观察 来判断灯泡电功率的大小。
2.根据生活经验可以猜想:电功率的大小可能与 和 两个因素有关,因此实验中应注意 的应用。
对点自测
如图所示的电路中,将两个灯泡L1、L2串联起来,目的是控制通过两个灯泡的 相等。两个灯泡L1、L2规格不同,它们分得的 不同,这样就可以方便地比较电功率的大小与
的关系。实验表明,通过用电器的电流相同时,用电器上的电压越大,电功率 。
2.如图所示的电路中,将两个灯泡L1、L2并联起来,目的是控制两个灯泡两端的 相等。两个灯泡L1、L2规格不同,在电压一定的情况下,通过它们的 不同,这样就可以方便地比较电功率的大小与 的关系。实验表明,用电器两端的电压相同时,通过用电器的电流越大,电功率 。
【答案】知识点一
1.灯泡的亮度
2.电压 电流 控制变量
对点自测
1.电流 电压 电压 越大
2.电压 电流 电流 越大
知识点2电功率的大小
1.根据进一步的实验可得:电功率等于电压与电流的 ,即P= 。
2.符号和单位:U表示 ,单位 ,符号 ;
I表示 ,单位 ,符号 ;
P表示 ,单位 ,符号 。
对点自测
3.如图所示,手电筒中的电流为0.5 A,电源为三节干电池,则该手电筒小灯泡的功率最接近 ( )
A.0.25 W
B.0.75 W
C.2.25 W
D.9.00 W
4.尝试解答以下两个问题:
(1)有一种用于220 V电路中的节能灯,额定功率为5 W,求通过它的电流。
(2)一个在额定电压下工作的电烙铁,功率是100 W,电流是2.78 A,求这个电烙铁的额定电压。
【答案】知识点二
1.乘积 UI
2.电压 伏特 V 电流 安培 A 电功率 瓦特 W
对点自测
3.C
4.(1)解:I== =0.0227 A
(2)解:U===36 V
【合作探究】
任务驱动1探究影响电功率大小的因素
小明同学在“探究灯泡的电功率与哪些因素有关”的实验中,首先进行了猜想。
猜想一:跟电流有关,电流越大,电功率越大;
猜想二:跟电压有关,电压越高,电功率越小。
通过讨论,他们决定设计了如图甲、乙所示的两个实验来研究这个问题,请你完成下列问题:
若想验证猜想一,应该选用图 所示电路来进行实验,这是因为在实验中要控制
相同。小明同学在实验时记录了一组数据:
名称 电流I/A 灯泡亮度(亮或暗)
灯泡L1 0.2 暗
灯泡L2 0.4 亮
由数据分析可知,猜想一是 (选填“正确”或“错误”)的。
若想验证猜想二,应该选用图 所示电路来进行实验,这是因为在实验中要控制
相同。小明同学在实验时记录了一组数据:
名称 电压U/V 灯泡亮度(亮或暗)
灯泡L1 2.5 亮
灯泡L2 1.3 暗
  由数据分析可知,猜想二是 (选填“正确”或“错误”)的。
【答案】任务驱动一
(1)乙 电压 正确
(2)甲 电流 错误
任务驱动2灵活运用电功率的变形公式
结合欧姆定律,请你写出电功率的两个推导公式,并讨论它们在比较电功率大小时有何优点。
在比较串联电路中的电功率时,因为电流相等,故常用公式 ,只需比较两个用电器的
即可。
在比较并联电路中的电功率时,因为电压相等,故常用公式 ,只需比较两个用电器的电阻即可。
你的进一步发现是:在串联电路中,电功率与电阻成 比;在并联电路中,电功率与电阻成 比。
【答案】任务驱动二
答:P=UI=IR×I=I2R P=UI=U×=
P=I2R 电阻
P= 正 反
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