9.1 家用电器 学案(含答案) 2023-2024学年物理教科版九年级下册

文档属性

名称 9.1 家用电器 学案(含答案) 2023-2024学年物理教科版九年级下册
格式 docx
文件大小 72.5KB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 物理
更新时间 2024-04-02 11:49:10

图片预览

文档简介

9.1 家用电器
素养目标
1.会将不同类型的家用电器按其特性和用途进行分类;描述家用电器简单原理及连接、使用方法。
2.观察插头和插座的结构,说出其原理和使用方法;能辨认相线、中性线和保护接地线。
3.知道验电笔的结构及其使用方法,会用来辨别相线和中性线。
◎重点:家庭电路器的连接。
评价任务
通过任务驱动一完成目标3的学习;通过任务驱动二完成目标1的学习。
【预习导学】
知识点1认识家用电器
1.家用电器是利用 转变成 或进行某种 、服务于家庭生活的电器设备。
2.根据家用电器的特性和用途大体可分为哪几类
3.对于电热类家用电器,其中很大一部分是靠 来工作的,基本原理就是我们所熟悉的焦耳定律,如 等;电磁炉是利用 在铁磁性锅体中产生 而发热的;微波炉则是利用 使食物中的 加剧,从而使温度升高。
对点自测
1.下列家用电器中,不属于电热类的是 ( )
A.电热毯        B.电风扇
C.微波炉 D.电饭煲
E.电视机
【答案】知识点一
1.电能 其他形式的能 信息处理
2.答:根据家用电器的特性和用途大体可分为电热类、电动类、照明类、信息类等。
3.电流通过电阻产生热量 电热水器、电饭锅、电熨斗
交变电流的变化磁场 感应电流 高频电磁波 分子运动
对点自测
1.BE
知识点2家用电器与电源的连接
在使用电水壶时连接它的导线有三根:一根是相线,符号是 ,俗称 ,相线是
的;另一根是中性线,符号为 ,俗称 ,中性线通常是 的;还有一根是保护接地线,符号为 ,俗称 ,保护接地线通常 。
5.插座有两孔插座和三孔插座之分,一般 的电器用三孔插座,如电水壶; 的电器用两孔插座,如台灯。
对点自测
2.电冰箱、洗衣机、电暖器等家用电器都用三脚插头,其目的是 ( )
A.节约电能
B.使家用电器获得电能
C.防止家用电器外壳带电发生触电事故
D.延长家用电器使用寿命
3.墙壁上两孔插座的左孔一般是 ,右孔是 ;三孔插座的左孔一般是 ,右孔是 ,上孔是 。
4.验电笔是 的简易工具。如果验电笔内的辉光管发光,表示物体 (选填“带”或“不带”)电,与 相连通。
5.电能表在表盘上都有一个常数,如某电能表上标着750 r/(kW·h),它表示 。
6.如图所示,这是使用验电笔的几种用法示意图,其中正确的是 ( )
A.甲与乙 B.甲与丙
C.丙与丁 D.乙与丙
【答案】知识点二
4.L 火线 带电 N 零线 不带电 PE 接地线 也不带电
5.有金属外壳 没有金属外壳
对点自测
2.C
3.中性线 相线 中性线 相线 保护接地线
4.检验物体是否带电 带 相线
5.每消耗1 kW·h的电能,电能表的转盘转动750转
6.B
【合作探究】
任务驱动1观察验电笔的结构,使用验电笔辨别插座中的相线和中性线
【作用】验电笔是 的简易工具。
【构造】主要由笔尾金属体、高电阻、 和笔尖金属体等几部分组成(如图A所示)。
【方法】使用时手接触 ;被检验的物体接触 。
【警告】本实验必须在教师指导下进行!使用时,手要接触验电笔尾部的金属部分,切不可接触前端金属部分!(如图B所示)。
【步骤】用正确的方法拿好验电笔,使 接触插座里的金属部分,如果验电笔内的辉光管发光,表示物体 ,是与 相连的。
【答案】任务驱动一
【作用】检验物体是否带电
【构造】辉光管
【方法】笔尾金属体 笔尖金属体
【步骤】笔尖金属体 带电 相线
任务驱动2用电能表测定用电器的电功率
【问题】小娟从商场买回一个铭牌上规格为“220 V 1000 W”的电炉。由于目前市场上某些商品存在着质量问题,小娟准备在家中对这个电炉进行检验,看看它是否能达到额定功率。请你帮她想一个简便的方法,尽快地作出判断。给你提供的器材是小娟家中的电能表(如图所示)、电源插座(电压220 V)和秒表等。
【步骤】
【答案】任务驱动二
【步骤】①把电炉接入家庭电路中,并停止使用家庭电路中其他所有用电器,用秒表开始计时,同时观察电能表的铝盘转动的圈数。
②经过一段时间t 之后,停止计时,并记下铝盘转动的圈数n。
③计算:消耗的电能为W= kW·h,则此电炉的实际功率由公式P=即可求出。
④如果计算出的实际电功率很接近1000 W,说明电炉在额定功率上能达到质量要求。
2