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第七章 平行线的证明
第7课 三角形外角和定理
北师大版八年级上册
本套资料以教育部颁布的《数学课程标准(2022)版》为依据,结合新中考改革研究,立足北师大版本教材开发,通过课堂流程的优化设计,内容的层次设计,循序渐进,让不同层次的学生都学有所问,问有所探,探有所获,能力都有不同层次的提高,思维不断生长。
新授课通过激活思维、探究新知、双基巩固、综合运用、分层反馈等环节来完成。
资料简介
【探究】三角形外角
定义:
内角的一条边与另一条边的%// //%组成的角.
反向延长线
【问题1】如图7-7-1,∠ACD是三角形内角∠ACB的外角,你能画出其他角的外角吗?
图7-7-1
C
B
A
D
C
B
A
D
∠A的外角
∠B的外角
【问题2】∠ACD与其他角(∠A,∠B,∠ACB)有什么关系?你能证明你的结论吗?
解:∠ACD=∠ABC+∠BAC,
证明:∵在△ABC中,∠ABC+∠BAC+∠ACB=180°,
∠ACD+∠ACB=180°,
∴∠ACD=∠ABC+∠BAC .
小结:(1)三角形的一个外角%// //%和它不相邻的两个内角的%// //%.
(2)三角形的一个外角%// //%任何一个和它%// //%的内角.
等于
不相邻
大于
和
【问题3】用两种方法证明“三角形的外角和等于360°”.如图7-7-2,∠BAE、∠CBF、∠ACD是△ABC的三个外角.
求证∠BAE+∠CBF+∠ACD=360°.
图7-7-2
C
F
E
A
D
B
1
2
3
证法1:∵%// //%,
∴∠BAE+∠1+∠CBF+∠2+∠ACD+∠3
=180°×3=540°,
∴∠BAE+∠CBF+∠ACD=540°-(∠1+∠2+∠3).
∵%// //%,
∴∠BAE+∠CBF+∠ACD=540°-180°=360°.
请把证法1补充完整,并用不同的方法完成证法2.
∠BAE+∠1=180°,∠CBF+∠2=180°,∠ACD+∠3=180°
∠1+∠2+∠3=180°
证法2:
∵∠BAE=∠2+∠3,
∠CBF=∠1+∠3,
∠ACD=∠1+∠2,
∴∠BAE+∠CBF+∠ACD=2(∠1+∠2+∠3),
∵∠1+∠2+∠3=180°,
∴∠BAE+∠CBF+∠ACD=360°.
【例题1】求出下图中∠1和∠2的度数.
(1)∠1=%// //%,
∠2=%// //% ;
(2)∠1=%// //%,
∠2=%// //% ;
2
1
(2)
40°
30°
2
1
(1)
80°
60°
40°
140°
110°
70°
(3)∠1=%// //%,
∠2=%////% ;
(4)∠1=%////% ,
∠2=%////% ;
2
1
(3)
40°
2
1
(4)
65°
50°
A
B
C
AB∥CD
D
50°
140°
65°
65°
(5)∠1=%// //%,
∠2=%////% ;
(6)∠1=%////% ,
∠2=%////% .
2
1
(5)
70°
40°
A
B
C
AB∥CD
D
2
1
(6)
20°
60°
60°
70°
40°
80°
40°
【例题2】如图7-7-3,BE,CD相交点F,∠A=62°,∠ACD=35°,∠ABE=20°,求∠BDC=%////%和∠BFD=%////%.
97°
63°
图7-7-3
C
B
E
A
D
F
1.如图所示,∠1为三角形的外角的是 (%////%)
1
A.
1
B.
1
C.
1
D.
D
图7-7-4
α
2.如图7-7-4,将一副三角板按图示的方法叠在一起,则图中∠α=%////%.
15°
3.(★)如图7-7-5,已知:点P是△ABC内一点.
(1)求证:AB+AC>PB+PC;
(2)求证:∠BPC=∠ABP+∠ACP+∠A;
(3)求证:∠BPC>∠A;
(4)若PB平分∠ABC,PC平分∠ACB,
∠A=40°,求∠P的度数.
图7-7-5
C
B
P
A
(1)证明:如图,延长BP交AC于D点,
∵在△ABD中,AB+AD>DB=PB+PD,
在△PCD中,DC+PD>PC,
∴AB+AD+DC+PD>PB+PD+PC,
∴AB+AC>PB+PC;
C
B
P
A
D
/(2)证明:∵在△ABC中,∠ABC+∠ACB+∠A=180°,
在△PBC中,∠CBP+∠PCB+∠BPC=180°,
又∵∠ABC=∠ABP+∠CBP,∠ACB=∠ACP+∠PCB,
∴∠BPC=∠ABP+∠ACP+∠A;
(3)证明:根据三角形一个外角大于任何一个和它不相邻的内角来证明即可
(4)解:∵PB平分∠ABC,PC平分∠ACB,
∴∠ABP+∠ACP=(∠ABC+∠ACB)=(180°-40°)=70°,
∴∠BPC=∠ABP+∠ACP+∠A=70°+40°=110°.