【五环分层导学-课件】8-单元复习4 一次函数-北师大版数学八(上)

文档属性

名称 【五环分层导学-课件】8-单元复习4 一次函数-北师大版数学八(上)
【五环分层导学-课件】8-单元复习4 一次函数-北师大版数学八(上)_封面预览
格式 pptx
文件大小 1.6MB
资源类型 课件
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2024-04-01 00:00:00

图片预览

【五环分层导学-课件】8-单元复习4 一次函数-北师大版数学八(上)_第1页
【五环分层导学-课件】8-单元复习4 一次函数-北师大版数学八(上)_第2页
【五环分层导学-课件】8-单元复习4 一次函数-北师大版数学八(上)_第3页
【五环分层导学-课件】8-单元复习4 一次函数-北师大版数学八(上)_第4页
【五环分层导学-课件】8-单元复习4 一次函数-北师大版数学八(上)_第5页
【五环分层导学-课件】8-单元复习4 一次函数-北师大版数学八(上)_第6页
【五环分层导学-课件】8-单元复习4 一次函数-北师大版数学八(上)_第7页
【五环分层导学-课件】8-单元复习4 一次函数-北师大版数学八(上)_第8页
【五环分层导学-课件】8-单元复习4 一次函数-北师大版数学八(上)_第9页
【五环分层导学-课件】8-单元复习4 一次函数-北师大版数学八(上)_第10页
【五环分层导学-课件】8-单元复习4 一次函数-北师大版数学八(上)_第11页
【五环分层导学-课件】8-单元复习4 一次函数-北师大版数学八(上)_第12页
点击下载

开通VIP会员月卡,得14份资源,本单立省4.9元!

去开通

文档简介

(共39张PPT)
第四章 一次函数
单元复习
北师大版八年级上册
本套资料以教育部颁布的《数学课程标准(2022)版》为依据,结合新中考改革研究,立足北师大版本教材开发,通过课堂流程的优化设计,内容的层次设计,循序渐进,让不同层次的学生都学有所问,问有所探,探有所获,能力都有不同层次的提高,思维不断生长。
资料简介
【问题1】你能举出现实生活中有关一次函数的几个例子吗?
解:汽车加满油能行驶多远、买几斤苹果应付多少钱、行程问题等等.
【问题2】举例说明一次函数的几种表示方式,你能通过它的一种表示方式获得其他表示方式吗?
解:列表法、图象法、关系式法,

可以通过它的一种表示方式获得其他表示方式.
【问题3】正比例函数y=kx的图象、一次函数y=kx+b的图象有什么特征?两者之间有什么联系?
解:正比例函数y=kx的图象是过原点的一条直线,
一次函数y=kx+b的图象是过点(0,b)的一条直线;

当k相同时,一次函数y=kx+b可以由正比例函数y=kx向上平移b个单位得到.
【问题4】k和b对一次函数的图象有什么影响?你能根据图象设法确定k和b吗?
解:k决定一次函数y随x的变化速度,
b表示一次函数与y轴的交点;
可以根据图象确定k和b.
【问题5】一元一次方程与一次函数有什么联系?举例说明.
解:一元一次方程kx+b=0的解是对应一次函数y=kx+b与x轴的交点的横坐标.
【问题6】你能应用一次函数解决哪些问题?举例说明.
解:弹簧、行程、销售等等.
【问题7】梳理本章内容,用适当的方式(可以用表格、思维导图、列要点)呈现全章知识结构.
考点1:函数的概念与表示

【例题1】下列关于变量x、y的关系式:①3x-2y=5:②y=|x+1|;③2x-y2=10.其中表示y是x的函数关系的是 (%////%)


A.①②③ B.①② C.①③ D.②③
B
【例题2】小明骑自行车上学,开始以正常速度匀速行驶,但行至中途自行车出了故障,只好停下来修车,车修好后,因怕耽误上课,加快了骑车速度,下面是小明离家后他到学校剩下的路程s关于时间t的函数图象,那么符合小明行驶情况的图象大致是 (%////%)
S
O
t
S
O
t
S
O
t
S
O
t
A.
B.
C.
D.
D
考点2:一次函数(正比例函数)关系式

【例题3】若一次函数y=kx-3过点(1,-1).

(1)求该一次函数关系式;

(2)求该一次函数与x轴和y轴的交点坐标;

(3)求该一次函数与x轴和y轴所围成图形的面积.
解:(1)∵一次函数y=kx-3过点(1,-1),
∴k-3=-1,解得k=2,
∴该一次函数的解析式为y=2x-3;
(2)令y=0,得到x=,即与x轴的交点坐标为(,0).
令x=0,得到y=-3,即与y轴的交点坐标为(0,-3),
(3)根据(2)可得该一次函数与x轴和y轴所围成图形的面积为:××|-3|=.
考点3:一次函数(正比例函数)图象的性质
【例题4】(1)已知一次函数y=(a+1)x+b的图象如图8-4-1所示,那么a的取值范围是 (%////%)

A.a>1 B.a<-1


C.a>-1 D.a<0
C
(2)已知一次函数y=(a-1)x+b的图象如图8-4-2所示,则a、b的取值范围是%// //%.
a>1,b>0
考点4:一次函数(正比例函数)的实际应用
【例题5】在一条笔直的公路上有A,B,C三地,C地位于A,B两地之间,甲,乙两车分别从A,B两地出发,沿这条公路匀速行驶至C地停止.从甲车出发至甲车到达C地的过程,甲、乙两车各自与C地的距离y(km)与甲车行驶时间t( h)之间的函
数关系如图8-4-3表示,当甲车出发%////% h时,两车相距350 km.
考点5:一次函数(正比例函数)的综合应用
【例题6】(★)如图8-4-4,在平面直角坐标系中,点P(x,y)是第一象限直线y=-x+6上的点,点A(5,0),O是坐标原点,△PAO的面积为S.
(1)求S与x的函数关系式,写出x的
取值范围,并画出函数图象;
(2)当点P的横坐标为2时,△OAP的
面积为多少?
(3)当△OAP的面积为5时,求点P的坐标;
(4)△OAP的面积能大于15吗?为什么?
图8-4-4
y
O
x
A
P(x,y)
解:(1)∵点P(x,y)是第一象限直线y=-x+6上的点,
∴0<x<6,∵S=OA·y,
点A(5,0),∴OA=5,
∴S=×5×(-x+6)=-x+15,
即S与x的函数关系式为
S=-x+15(0<x<6);
此函数的图象如图所示:
y
O
x
6
15
(2)把x=2代入S=-x+15得,S=-×2+15=10,
所以当点P的横坐标为2时,△OAP的面积为10;
(3)把S=5代入S=-x+15得,5=-x+15,解得x=4,
∴y=-x+6=-4+6=2,∴点P的坐标为(4,2);
(4)△OAP的面积不能大于15,
因为点P(x,y)是第一象限的点,
所以x的取值范围为0<x<6.
易错1:忽略实际问题的自变量的取值范围
【例题1】(★)一报刊销售亭从报社订购某晚报的价格是每份0.7元,销售价是每份1元,卖不掉的报纸还可以以0.2元的价格退还给报社,在一个月内(以30天计算)有20天每天可卖出100份,其余10天每天只能卖出60份,但每天报亭从报社订购的份数必须相同,若以报亭每天从报社订购的报纸份数为自变量x,每月所获得的利润为函数y.
(1)写出y与x之间的函数关系式,并指出自变量的取值范围;
(2)报亭应该每天从报社订购多少份报纸才能使每月获得的利润最大,最大利润是多少?
解:(1)由题意得:y=30(1一0.7)x=9x(x≤60),
y=(1-0.7)×(20x+10×60)+(0.2-0.7)×10×(x-60)=x+480(60<x≤100);
(2)y=30(1一0.7)x=9x(x≤60),
当x=60时,有最大利润540;
当60<x≤100份时,有20天报纸可以全部卖出,另外10天每天卖出60份,
y=x+480,当x=100时,有最大利润580元,
综上,当x=100时,有最大利润580元.
1.在关系式y=3x+4中,当自变量x=7时,因变量y的值是 (%////%)



A.1 B.7 C.25 D.31
C
2.在下列函数中,是一次函数的有 (%////%)
①y=πx; ②y=2x-1; ③y=;

④y=2-1-3x; ⑤y=x2-x(x-1)


A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
A
3.一次函数y=-2x+1的图象过点 (%////%)




A.(2,-3) B.(1,0) C.(-2,3) D.(0,-1)
A
4.点A(-5,y1),B(-2,y2)都在直线y=-x上,则y1与y2的关系是 (%////%)



A.y1≤y2 B.y1=y2 C.y1<y2 D.y1>y2
D
5.李雷同学周末晨练,他从家里出发,跑步到公园,然后在公园玩一会儿篮球,再走路回家,那么,他与自己家的距离y(米)与时间x(分钟)之间的关系的大致图象是 (%////%)
y/米

O
x/分钟
y/米

O
x/分钟
y/米

O
x/分钟
y/米

O
x/分钟
A.
B.
C.
D.
B
6.当k<0时,一次函数y=kx+k的图象经过 (%////%)


A.第一、二、三象限 B.第一、三、四象限


C.第一、二、四象限 D.第二、三、四象限
D
7.已知一次函数y=(k-1)x+2,若y随x的增大而增大,则k的取值范围是 (%////%)



A.k>1 B.k<1 C.k<0 D.k>0
A
8.函数y=-x的图象与函数y=x+1的图象的交点在 (%////%)


A.第一象限 B.第二象限


C.第三象限 D.第四象限
B
9.若点A(1,m)在函数y=2x+1的图象上,则m=%////%.
3
10.小亮从家步行到公交车站台,等公交车去学校,图8-4-5中的折线表示小亮的离开家的路程s(km)与所花时间t(min)之间的函数关系,则公交车的速度是%// //%.
图8-4-5
s/km
O
t/min
8
1
16
30
10
0.5 km/min
11.一条直线经过A(-1,2),且平行于直线y=-3x+1.
(1)求这条直线的解析式;
(2)求这条直线与坐标轴围成的图形的面积.
解:(1)∵直线y=kx+b与直线y=-3x+1平行,
∴k=-3,
把(-1,2)代入y=-3x+b得b=-1,
∴该函数解析式为y=-3x-1;
解:(2)当y=0时,-3x-1=0,解得x,
则直线y=-3x-1与x轴的交点的坐标为(,0),
当x=0时,-1=y,
解得y=-1,
则直线y=-3x-1与y轴的交点
的坐标为(0,-1),
所以这条直线与坐标轴围成的图
形的面积××1.
12.声音在空气中传播的速度y(m/s)是气温x(℃)的一次函数,下表列出了一组不同气温的音速:
(1)求y与x之间的函数关系式;

(2)气温x=23℃时,某人看到烟花燃放5 s后才听到声响,那么此人与烟花燃放地约相距多远?
气温x(℃) 0 5 10 15 20
音速y( m/ s) 331 334 337 340 343
解:(1)设y=kx+b,,

∴k,∴yx+331;
(2)当x=23时,y23+331=344.8,
∴5×344.8=1724 m.
∴此人与烟花燃放地相距约1724 m.
13.如图8-4-6表示一个正比例函数与一个一次函数的图象,它们交于点A(4,3),一次函数的图象与y轴交于点B,且OA=OB,求这两个函数的解析式.
图8-4-6
y
O
x
A
B
解:∵A(4,3),∴OA=OB=5,
∴B(0,-5),
设直线OA的解析式为y=kx,则4k=3,k,
∴直线OA的解析式为yx,
设直线AB的解析式为y=k′x+b,
则有,∴,
∴直线AB的解析式为y=2x-5.
14.在一条笔直的公路旁依次有A、B、C三个村庄,甲、乙两人同时分别从A、B两村出发,甲骑摩托车,乙骑电动车沿公路匀速驶向C村,最终到达C村,设甲、乙两人到C
村的距离y1,y2(km)与行驶时间x( h)之间的函
数关系如图8-4-7所示,请回答下列问题:
(1)A、C两村间的距离为%// //%km;
(2)求y1的关系式,并写出自变量x的取值范围;
(3)求出图中点P的坐标,并解释该点坐标所
表示的实际意义.
图8-4-7
y(km)
O
x(h)
90
0.5
3
120
a
P


解:(1)由图象可知:A、C两村间的距离为120 km.故答案为120;
(2)由图可知,y1与y轴交点为(0,120),所以设y1=k1x+120,
∵甲运动0.5小时共行驶120-90=30 km,
∴甲运动的速度为每小时60 km,
∵A、C两村间的距离为120 km,∴甲从A村到C村共用时间a=2( h),
代入(2,0)得,0=k1×2+120,解得k1=-60,所以y1=-60x+120.
把y=0代入得x=2,所以自变量x的取值范围为0<x<2;
(3)设y2=k2x+90,代入(3,0),得0=3k2+90,解得k2=-30,
所以y2=-30x+90.
当y1=y2时,-60t+120=-30t+90,解得:t=1,
所以甲乙二人行驶1小时后两人相遇,
此时距离C村60 km,故P点坐标为P(1,60).

常见问题

这份课件适用于什么教材版本?

本课件适用于北师大版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。

适用学段和科目是什么?

适用学段与科目:初中、0、数学。

文件是什么格式,大小多少?

文件格式为 PPTX,文件大小约 1.6MB。

文档主要包含哪些内容?

(共39张PPT)第四章 一次函数单元复习北师大版八年级上册本套资料以教育部颁布的《数学课程标准(2022)版》为依据,结合新中考改革研究,立足北师大版本教材开发,通过课堂流程的优化设计,内容的层次设计,循序渐进,让不同层次的学生都学有所…

如何获取完整文档?

页面提供 12 页预览图片,完整文档可通过21世纪教育网下载页 /t/19720160 获取。