【五环分层导学-课件】3-3 平面直角坐标系(2)-北师大版数学八(上)

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名称 【五环分层导学-课件】3-3 平面直角坐标系(2)-北师大版数学八(上)
格式 pptx
文件大小 1.3MB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2024-04-01 16:31:40

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文档简介

(共19张PPT)
第三章 位置与坐标
第3课 平面直角坐标系
北师大版八年级上册
本套资料以教育部颁布的《数学课程标准(2022)版》为依据,结合新中考改革研究,立足北师大版本教材开发,通过课堂流程的优化设计,内容的层次设计,循序渐进,让不同层次的学生都学有所问,问有所探,探有所获,能力都有不同层次的提高,思维不断生长。
新授课通过激活思维、探究新知、双基巩固、综合运用、分层反馈五个环节来完成。
资料简介
第一环节 激活思维 通过回顾与本节新知有关的旧知或熟悉的生活情境,唤醒、激活学生的旧知,为新知生成奠定基础,为知识的形成提供情境。
第二环节 探究新知 通过一系列问题,引领学生通过自主、合作、探究的方式,在解决问题串的过程中,生成新知,积累基本活动经验,提高分析问题和解决问题的能力。
第三环节 双基巩固 通过典型例题,及时巩固基础知识与基本技能,为学生初步应用新知解决问题积累经验。
第四环节 综合运用 以本节知识为核心,设计一道综合题,提高学生综合运用知识的能力,发散思维,渗透数学思想方法。
第五环节 分层反馈 通过由易到难的当堂练习或检测,及时反馈学生掌握情况,给教师课后针对辅导与布置课后作业的量和难度提供数据参考。
五环导学
(1)坐标轴上的点:x轴上(%// //%,%// //%);
y轴上(%// //%,%// //%).

(2)各象限内的点:

第一象限(%// //%,%// //%);
第二象限(%// //%,%// //%);
第三象限(%// //%,%// //%);
第四象限(%// //%,%// //%).
非零实数
0
0
非零实数
正数
正数
负数
正数
负数
负数
正数
负数
(3)在平面直角坐标系中,对于平面上的%// //%,都有唯一的一个%// //%(即点的坐标)与之相对应;

反过来,对于任意一个有序实数对,都有平面上%// //%的一个点与之相对应,

总之平面内的点与坐标之间是%// //%的关系
任意一点
有序实数对
唯一
一一对应
y
1
x
O
1
图0 1
【探究】在如图直角坐标系中描出下列各点,并将各组内这些点依次用线段连接.
(1)D(-3,5),E(-7,3),
C(1,3),D(-3,5);

(2)F(-6,3),G(-6,0),
A(0,0),B(0,3).

观察所描出的图形,
它像%// //%形状,
房子
根据图形回答下列问题:

【问题1】图形中有点%// //%在坐标轴上,
它们的坐标特点为%// //%;

【问题2】线段EC与x轴的位置关系为%// //%;
点E和点C的坐标特点为%// //%;

【问题3】点F和点G的横坐标%// //%,
线段FG与y轴的位置关系为%// //%.
A,B,G
横纵坐标至少有一个为0
平行
纵坐标相等
相等
平行
小结:与坐标轴平行的直线上的点的坐标特点:


(1)与x轴平行:%// //%相同;


(2)与y轴平行:%// //%相同.
纵坐标
横坐标
y
O
x
1
2
3
4
5
-1
-2
-3
-4
-5
1
2
3
4
5
-1
-2
-3
-4
-5
图3-3-2
【例题1】在如图平面直角坐标系中,将坐标是(0,4),(1,0),(2,4),(3,0),(4,4)的点用线段依次连接起来形成一个图案.
(1)在坐标系中画出这个图案;
(2)图形中哪些点在坐标轴上,
它们的坐标有什么特点?
(3)图中有与坐标轴平行的线段吗?
线段上的点的纵坐标有什么特点?
解:(1)如图:
(2)点A(0,4)、B(1,0)、C(3,0)
在坐标轴上,
在y轴上点的横坐标为0,
在x轴上点的纵坐标为0;
(3)线段AE、DE、AD与x轴平行;
纵坐标都是4.
y
O
x
2
2
4
4
6
-2
-2
-4
-4
-6
C
A
B
图3-3-3
【例题2】如图,平面直角坐标系中,已知点A(-3,-2),B(0,3),C(-3,2),求△ABC的面积.
/解:S△ABC=×AC×BD=×4×3=6./
图3-3-4
1.科学探测活动中,探测人员发现目标在如图3-3-4所示的阴影区域内,则目标的坐标可能是 (%// //%)
A.(-3,300)
B.(7,-500)
C.(9,600)
D.(-2,-800)
B
2.已知点A(m+1,-2)和点B(3,m-1),若直线AB∥x轴,则m的值为 (%// //%)



A.-1 B.-4 C.2 D.3
A
3.若+(b+2)2=0,则点M(a,b)在 (%// //%)



A.第一象限 B.第二象限


C.第三象限 D.第四象限
D
4.点M(x,y)在第二象限内,且|x|-=0,y2-4=0,则点M的坐标为 (%// //%)


A.(-,2) B.(,-2)


C.(-2,) D.(2,-)
A
5.点M在第二象限内,M到x轴的距离是4,到y轴的距离是3,那么点M的坐标为 (%// //%)


A.(-4,3) B.(-3,-4)


C.(-3,4) D.(3,-4)
C
6.已知点A(1,2),AC垂直于x轴于C,



则点C的坐标为%// //%.
(1,0)或(5,-1)
7.已知线段AB=3,AB∥x轴,若A点坐标为(2,-1),


则B点坐标是%// //%.
(-1,-1)
8.(★)在直角坐标系中,O为坐标原点,已知点A(1,1),在x轴上确定点P,使△AOP为等腰三角形.
(1)若OA=OP,求点P的坐标;
(2)△AOP为等腰三角形还有其他情形吗?请直接写出相应的点P坐标.
解:(1)P1(,0),P2(,0);
(2)P的坐标还可以是(1,0),(0,),(2,0).