【精品解析】【基础卷】同步分层练习:2023-2024学年九年级下册道德与法治第五课第2课时《少年当自强》

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资源类型 试卷
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科目 道德与法治
更新时间 2024-03-28 00:00:00

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【基础卷】同步分层练习:2023-2024学年九年级下册道德与法治第五课第2课时《少年当自强》
一、选择题
1.袁隆平曾说:“我一直有两个梦,第一个梦是禾下乘凉梦,就是追求水稻的高产、更高产;第二个梦是杂交水稻覆盖全球梦。我始终都还在努力使我的梦想成真,也希望与你们共勉,来共同实现这两个梦想。”向袁隆平学习,我们应具有的情怀与抱负有(  )
①要把研究杂交水稻种植作为自己最坚定的理想
②树立忧患意识,居安思危,不与他国分享成就
③增强爱国主义情感,弘扬民族精神和时代精神
④关切人类问题,承担推动人类共同发展的责任
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2021年7月1日,庆祝中国共产党成立100周年大会在北京举行,共青团员和少先队员代表集体致献词。他们最后连呼四遍“请党放心,强国有我!”誓词铿锵有力,在天安门广场上空久久回荡。回答下面小题。
2.“请党放心,强国有我"的誓词中的“强国”是指(  )
①全面建成小康社会
②全面建成社会主义现代化强国
③实现中华民族伟大复兴
④实现民族独立、人民解放
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
3.“强国”必须“有我”的原因有(  )
①青年兴则国家兴,青年强则国家强
②个人的命运与国家的命运息息相关
③个人的未来与民族的未来紧密相连
④青少年都拥有高尚情怀与远大抱负
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.“请党放心,强国有我”。为此,我们应该(  )
①坚定跟党走、树立报国之志
②志存高远,不做平凡之事
③脚踏实地,勇做时代弄潮儿
④放飞青春,不受任何约束
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.(2023九下·达州期中)2023年新年贺词习近平总书记这样说:"明天的中国,希望寄予青年。青年兴则国家兴,中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气,青春孕育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负年华。"为了不负习近平总书记的寄语,作为新时代的青少年,你的打算是(  )
①创新实践,不负青春
②独树一帜,只树立远大理想
③尽情享受青春,不问自己前程
④自信自强,奋进青春
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.(2023九下·中堂镇月考)“青年的朝气徜已消失,前进不已的好奇心已衰退以后,人生就没有意义了。”穆勒的这句名言告诉我们(  )
A.青春过后,人生便无意义 B.人生的意义在于好奇心
C.青春有朝气、有好奇心很重要 D.要珍惜青春,发奋图强
7.全民团结,抗击疫情。2020年3月15日,习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信中指出,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。这启示我们(  )
①考取理想大学就能实现人生的价值 
②青少年成长的关键在于际遇和机缘 
③个人的命运与国家的命运息息相关 
④青少年的品格影响着国家未来发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.(2022九下·雷州月考)国家主席习近平给北京大学授鄂医疗队全体“90后”党员回信指出:“青年一代有理想、有本领有担当,国家就有前途,民族就有希望。”因为(  )
A.只要树立崇高理想,就能实现精彩人生
B.个人的命运与国家的命运息息相关
C.关注社会发展变化,随时改变人生梦想
D.要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地
9.(2022九下·枣庄月考)面对这次突如其来的疫情,从一线医务人员到各个方面参与防控的人员,从环卫工人、快递小哥到生产防疫物资的工人,千千万万劳动群众在各自岗位上埋头苦干、默默奉献,汇聚起了战胜疫情的强大力量。作为新时代的青少年,我们要(  )
①编织人生梦想,激发学习热情
②轻学习重实践,劳动创造价值
③中途休学就业,投身祖国建设
④心系祖国发展,发扬实干精神
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.(2022九下·枣庄月考)"你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”“把学到的本领奉献给祖国和人民,让青春之光闪耀在为梦想奋斗的道路上。”“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”……跨越几十年,党和国家领导人的话语激励着一代又一代青年不断前行。这启示我们(  )
①考取理想大学就能实现人生的价值
②青少年成长的关键在于际遇和机缘
③个人的命运与国家的命运息息相关
④青少年的品格影响着国家未来发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.(部编版2021-2022学年九年级下册道德与法治 7.1 回望成长 同步练习)青少年对国家的情怀和抱负表现在(  )
①我们要传承、弘扬中华优秀传统文化
②增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,
③践行社会主义核心价值观,并将其转化为自己的情感认同和行为习惯
④做有自信、懂自尊、能力强的中国人,成为中华民族的栋梁
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
12.(2021九下·铁岭月考)习近平总书记曾经说过∶“中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。”这启发我们(  )
①青少年承载着国家和民族的未来命运
②青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望
③要在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造自己精彩的人生
④实现中华民族伟大复兴的中国梦只能由一代又一代的青年来实现
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.(2021九下·绥宁月考)新时代中国青年运动的主题,新时代中国青年运动的方向,新时代中国青年的使命,就是坚持中国共产党领导,同人民一道,为实现"两个一百年"奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。让理想信念在创业奋斗中升华,让青春在创新创造中闪光。这要求新时代中国青年(  )
①要勇于砥砺奋斗,在奋斗中让青春出彩
②要珍惜这个时代,贪图享受改革开放成果
③要在学习中增长知识,锤炼品格,以创新创造贡献国家
④要加快形成有利于创新的治理格局和协同机制
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
14.(2021九下·沭阳月考)青少年是祖国的希望,是祖国未来建设的主力军。我们的成长依托于国家的稳定,我们的成长关系着国家的兴衰。历史和时代赋予当代青年的崇高历史使命是(  )
A.艰苦奋斗,早日成才
B.全面建成小康社会,实现中华民族的伟大复兴
C.发展科技,赶超世界先进水平
D.刻苦学习,早日考上重点大学
15.(2021九下·海口月考)电影《少年的你》,引起了极大的社会反响。该电影反映了校园暴力事件对青少年带来的伤害,值得我们深思。对此,青少年应该(  )
①增强法律意识,自觉遵守法律 ②实施素质教育,关注未成年人成长
③受到侵害时,要依法维权 ④法进校园,司法机关走进校园普及法律知识
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
16.(2021九下·沭阳月考)“文物保护杰出贡献者”国家荣誉称号获得者樊锦诗,怀揣保护祖国优秀文化遗产的梦想,从北京来到敦煌,扎根大漠半个世纪。樊锦诗说:“祖国的需要,就是我的志愿。”这句话说明(  )
A.坚持梦想,并将进取变成信念
B.实现梦想需要付诸行动,不懈追梦圆梦
C.坚定信念和对美好的不懈追求
D.把人生的志向同祖国和人民联系在一起
17.(【初单测】九年级(全)道德与法治测试卷(二十一)(下册第三单元))党的十九大以来,习近平总书记通过考察、座谈、回信等多种方式同广大青年互动交流,源于生活的体悟、平易近人的话语,激励着青春的理想、启迪着青年关于“青春为何,青春何为”的思索。党和国家高度重视青少年是因为(  )
①青少年承载着国家和民族的未来命运 ②青少年的品格影响着国家未来发展
③青少年正处于生长发育时期 ④青年兴则国家兴,青年强则国家强
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
18.(【初单测】九年级(全)道德与法治测试卷(二十二)(下册第一、二、三单元))梁启超在《少年中国说》中写道:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。这(  )
A.表明青少年承载着国家和民族未来的命运
B.启示青少年要从大事做起,放弃身边小事
C.说明国家的发展进步离不开每个人的努力
D.体现了在不同时期青少年的责任是相同的
19.(人教部编版道法九下:5.2少年当自强 同步检测)青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。当代青年应当具有的情怀有(  )
①“自强不息”的奋斗精神
②“精忠报国”的爱国情怀
③“匹夫有责”的担当意识
④“革故鼎新”的创新思想
A.②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
20.(人教部编版道法九下:5.2少年当自强 同步检测)某校开展“不忘初心,牢记使命,做有理想、有本领、有担当的时代新人”主题教育活动。下列观点与该主题教育活动不相符的有(  )
①坚定理想信念,勇于承担责任
②养成良好的学习习惯,增强知识储备
③千方百计寻找成功的机缘,依靠捷径人生出彩
④在惊天动地中建功立业,创造自己的精彩人生
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
21.(人教部编版道法九下:5.2少年当自强 同步检测)国家主席习近平强调,青年是祖国的前途、民族的希望、创新的未来。把我国建设成为社会主义现代化强国,是一项长期任务,需要一代又一代人接续奋斗。广大青年要成为实现中华民族伟大复兴的生力军,肩负起国家和民族的希望。这要求即将毕业的我们(  )
A.增强责任感和使命感,迎接挑战
B.趁年轻沉迷网络游戏,娱乐人生
C.努力学习考名牌大学,张扬自我
D.早日参加工作挣大钱,利益至上
22.(人教部编版道法九下:5.1走向世界大舞台 同步练习)国家主席习近平在安徽合肥主持召开知识分子、劳动模范、青年代表座谈会并发表重要讲话,勉励广大青年“心中有阳光,脚下有力量”。作为青少年学生,我们落实这一要求,就要做到(  )
①树立理想,立志报国
②善于观察,培养能力
③廉洁奉公,实干兴邦
④适应形势,全面提升
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
二、简答题
23.(2023九下·汉寿月考)2022年2月7日,习近平总书记在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上,深刻阐述了中国式现代化的一系列重大理论和实践问题。
中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化。既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化。
在新中国成立特别是改革开放以来长期探索和实践基础上,经过十八大以来在理论和实践上的创新突破,我们党成功推进和拓展了中国式现代化。从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
中国式现代化九个方面的本质要求:坚持中国共产党领导,坚持中国特色社会主义,实现高质量发展,发展全过程人民民主,丰富人民精神世界,实现全体人民共同富裕,促进人与自然和谐共生,推动构建人类命运共同体,创造人类文明新形态。
(1)为响应中国式现代化建设的号召,初三某班举行了一次主题班会,请你为班会拟定一个主题。
(2)为实现中国式现代化,你觉得你目前可以为祖国做哪些力所能及的事情?
三、材料分析题
24.(2021九下·沭阳月考)【习语】
材料一:国家主席习近平2020年11月10日晚在北京以视频方式出席上海合作组织成员国元首理事会第二十次会议并发表题为《弘扬“上海精神”,深化团结协作 构建更加紧密的命运共同体》的重要讲话。习近平指出,维护安全和稳定,构建安全共同体。安全和稳定是国家发展的首要前提,关乎各国核心利益。
材料二:国家主席习近平在上海合作组织成员国元首理事会第二十次会议强调:我们要秉持开放、融通、互利、共赢的合作观,拒绝自私自利、短视封闭的狭隘政策……中国政府支持在青岛建设中国——上海合作组织地方贸易合作示范区……中方将在上海合作组织银行联合体框架内设立300亿元人民币等值专项贷款……未来3年,中方将为各成员国提供3000个人力资源开发培训名额……中方愿利用风云二号气象卫星为各方提供气象服务。
材料三:国家主席习近平在2021年新年贺词中指出:站在“两个一百年”的历史交汇点,全面建设社会主义现代化国家新征程即将开启。征途漫漫,惟有奋斗。我们通过奋斗,披荆斩棘,走过了万水千山。我们还要继续奋斗,勇往直前,创造更加灿烂的辉煌!
(1)学习习近平讲话,请你说说为什么要构建人类命运共同体?
(2)习近平主席的讲话反映了我国哪一全球发展理念?该理念的主张是什么?
(3)在中国开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年目标进军的重要时期,青少年可以怎样做?
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】青少年为中国梦承担责任
【解析】【分析】③④.题文中,向袁隆平学习,我们应具有的情怀与抱负有增强爱国主义情感,弘扬民族精神和时代精神,关切人类问题,承担推动人类共同发展的责任,符合题意;
①.“最”说法过于绝对,不符合题意;
②.“不与他国分享成就”不符合实际情况,不符合题意;
故答案为:D.
【点评】本题考查青少年为中国梦承担责任知识点。我们应具有的情怀与抱负有增强爱国主义情感,弘扬民族精神和时代精神,关切人类问题,承担推动人类共同发展的责任。
【答案】2.B
3.A
4.B
【知识点】中国梦、中国精神、中国力量、中国道路;青少年为中国梦承担责任
【解析】【分析】(1)②③.结合所学知识,“请党放心,强国有我"的誓词中的“强国”是指全面建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,符合题意;
①.我国已经全面建成小康社会,所以全面建成小康社会并不属于现代新时代中国青年的奋斗目标和任务,不符合题意;
④.1949年,中国人民政治协商会议第一届全体会议召开,标志着100多年来中国人民争取民族独立和人民解放运动取得了历史性的伟大胜利,我国目前已经实现了民族独立、人民解放,不符合题意;
故答案为:B.
(2)①②③.结合所学知识,“强国”必须“有我”的原因有青年兴则国家兴,青年强则国家强,个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连,符合题意;
④.“都拥有”说法过于绝对,不符合题意;
故答案为:A.
(3)①③.结合所学知识,“请党放心,强国有我”。为此,我们应该坚定跟党走、树立报国之志,脚踏实地,勇做时代弄潮儿,符合题意;
②.我们就是在平凡中不断的成长,不符合题意;
④.我们是受约束的,不符合题意;
故答案为:B.
【点评】本题考查两步走建设社会主义现代化强国知识点。 2021年,在庆祝中国共产党成立100周年之际,新时代的中国青年发出了"请党放心,强国有我的铮铮誓言,此时已宣告我们实现了第一个百年奋斗目标全面建成小康社会。
2.②③.结合所学知识,“请党放心,强国有我"的誓词中的“强国”是指全面建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,符合题意;
①.我国已经全面建成小康社会,所以全面建成小康社会并不属于现代新时代中国青年的奋斗目标和任务,不符合题意;
④.1949年,中国人民政治协商会议第一届全体会议召开,标志着100多年来中国人民争取民族独立和人民解放运动取得了历史性的伟大胜利,我国目前已经实现了民族独立、人民解放,不符合题意;
故答案为:B.
3.①②③.结合所学知识,“强国”必须“有我”的原因有青年兴则国家兴,青年强则国家强,个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连,符合题意;
④.“都拥有”说法过于绝对,不符合题意;
故答案为:A.
4.①③.结合所学知识,“请党放心,强国有我”。为此,我们应该坚定跟党走、树立报国之志,脚踏实地,勇做时代弄潮儿,符合题意;
②.我们就是在平凡中不断的成长,不符合题意;
④.我们是受约束的,不符合题意;
故答案为:B.
5.【答案】B
【知识点】青少年的情怀与抱负
【解析】【分析】分析材料可知,习近平总书记在新年贺词中强调青年对于国家的重要地位和作用,激励广大青年要珍惜青春,拼搏奋斗,这启示我们要创新实践,不负青春,要自信自强,奋进青春。①④说法正确,符合题意;
②说法错误,过于绝对,要树立远大理想,也要结合实际树立可以达成的小目标;
③说法错误,是享乐主义的表现,青少年要珍惜青春,努力奋斗;
故答案为:B。
【点评】本题考查青少年的情怀与抱负。青少年要努力掌握科学文化知识和专业技能,努力提高人文素养,在学习中增长知识、锤炼品格,在工作中增长才干,练就本领,以真才实学服务人民,以创新创造贡献国家。
6.【答案】D
【知识点】青少年的情怀与抱负
【解析】【分析】穆勒的名言强调青春的重要性,说明人生的意义就在于产生探究的好奇心和不断发现真理的过程,启示我们要珍惜青春,发愤图强,D说法正确,符合题意;
A说法错误,青春过后,人生会更有意义;
B说法错误,人生的意义在于创造和奉献;
C说法没有理解材料的实质,题干强调要珍惜青春;
故答案为:D。
【点评】本题考查珍惜青春。青春是人生的朝阳期、人生的转折期、人生事业的奠基期。每个人都拥有青春,但并不是每个人都能很好的把握青春的,我们要倍加珍惜青春,把握青春的美好时光,让自己的青春更加鲜艳美丽。
7.【答案】D
【知识点】青少年为中国梦承担责任
【解析】【分析】材料中,习近平给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信内容表明个人的命运与国家的命运息息相关,青少年的品格影响着国家未来发展,启示我们,要坚定理想信念,志存高远,把个人命运与祖国命运紧密联系起来,丰富知识储备,增强社会责任,努力在实现中国梦的伟大实践之中建功立业,创造自己精彩的人生,③④正确;
①错误,人生的价值在于创造和奉献;
②错误,青少年成长的关键在于自己的艰苦奋斗;
故答案为:D。
【点评】本题考查了少年当自强的知识,我们作为新时代的青少年,从小就要立下爱国之志,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,选择自己喜欢的、最能发挥自己长处的人生道路,为全面建设小康社会,为振兴中华而努力奋斗。解答本题需明确考查的知识点是立志报效祖国,在此基础上,结合分析各个说法,选出正确答案。
8.【答案】D
【知识点】青少年为中国梦承担责任
【解析】【分析】“青年一代有理想、有本领有担当,国家就有前途,民族就有希望。”少年兴则国兴,少年强则国强。分析材料信息,启示当代青年要抓住机遇、迎接挑战,正确对待关键性选择,早立志、坚定理想信念,脚踏实地走向未来,所以D选项正确。
A选项错误,说法绝对。
B选项错误,题干中强调的是青年命运与国家命运息息相关。
C选项错误,”随时改变人生梦想“说法错误,要坚定。
故答案为:D
【点评】本题考查青少年为中国梦承担责任,主要考查学生的分析能力和理解能力,落实情感、态度与价值观目标。
9.【答案】B
【知识点】青少年为中国梦承担责任;青少年的情怀与抱负
【解析】【分析】疫情来袭,千千万万劳动群众在各自岗位上埋头苦干、默默奉献,汇聚起了战胜疫情的强大力量。作为新时代的青少年,我们要努力学习,坚定理想信念,心系祖国发展,发扬实干精神,为祖国的建设添砖加瓦,在劳动和奉献实现人生价值,所以①④正确。
②错误,学生的主要任务是学习。
③错误,“休学就业”做法错误,青少年应该努力学习,掌握更能知识与技能,再投身祖国建设。
故答案为:B
【点评】本题考查青少年的情怀与抱负,主要考查学生的分析能力和认知能力,落实情感、态度与价值观目标。
10.【答案】D
【知识点】青少年为中国梦承担责任
【解析】【分析】题干材料中强调青少年对于国家发展的重要性,启示我们个人命运于国家的命运息息相关,青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展,所以③④正确。
①错误,说法绝对,进入理想大学仅是人生的一段历程。
②错误,材料中没有体现。
故答案为:D
【点评】本题考查青少年为中国梦承担责任,主要考查学生的分析能力和理解能力,落实情感、态度与价值观目标。
11.【答案】D
【知识点】青少年的情怀与抱负
【解析】【分析】依据教材所学,青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。我们要传承、弘扬中华优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观,并将其转化为自己的情感认同和行为习惯,做有自信、懂自尊、能力强的中国人,成为中华民族的栋梁,所以①②③④全都正确。
故答案为:D
【点评】本题考查青少年的情怀与抱负,主要考查学生的记识能力和认知能力,落实情感、态度与价值观目标。
12.【答案】A
【知识点】青少年如何更好地走向世界;青少年如何为世界发展作贡献;青少年为中国梦承担责任
【解析】【分析】题干中习近平总书记的话,说明了青少年要担当实现中国梦的历史使命。青少年承载着国家和民族的未来命运,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。我们要在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造自己精彩的人生,①②③说法正确,符合题意;
④说法错误,我们每个人都可以为实现中国梦做贡献。
故答案为:A。
【点评】本题考查的知识点是青少年的情怀与抱负。青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。
13.【答案】C
【知识点】如何实现中国梦;青少年为中国梦承担责任
【解析】【分析】题干中内容说明了青年担当着实现中华民族伟大复兴的重任,要求新时代中国青年要树立远大理想,努力学习科学文化知识,发扬创新精神和艰苦奋斗精神,为实现伟大的中国梦积极进取,①③说法正确,符合题意;
②说法错误,不能贪图享受;
④属于国家角度,不属于青年角度,不合题意。
故答案为:C。
【点评】本题考查的知识点是中国梦的实现。实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。
14.【答案】B
【知识点】青少年为中国梦承担责任;青少年的情怀与抱负
【解析】【分析】不同的时代,人们有不同的历史使命。时代赋予当代中国青年的崇高历史使命是全面建成小康社会,实现中华民族的伟大复兴,B是正确的选项;
ACD不符合题意。
故答案为:B。
【点评】本题考查了担当历史使命。甘于奉献、勇于创新,是我们实现理想、担当使命的必要条件,奉献就是要乐于助人,关心集体,报效国家;创新就是要敢于创新,善于创新,不断创新。
15.【答案】A
【知识点】敬畏生命;青少年的情怀与抱负
【解析】【分析】本题考查自我保护。校园暴力事件给青少年带来严重伤害,作为青少年要增强法律意识,自觉遵守法律,不要成为施暴者,故①正确;
实施素质教育,关注未成年人成长的主体是国家,不是青少年,故②错误;
校园暴力事件给青少年带来严重伤害,作为青少年受到侵害时,要依法维权,不妥协退让,故③正确;
司法机关走进校园普及法律知识,这不是青少年的角度,故④错误。
故答案为:A。
【点评】本题考查增强法治意识,学会依法维权。青少年应该增强法治意识,自觉遵守法律,受到侵害时,要学会依法维权。
16.【答案】D
【知识点】少年梦想的特点及意义;青少年为中国梦承担责任;青少年的情怀与抱负
【解析】【分析】题文材料说明了个人理想与共同理想的关系,启示我们应把人生志向同祖国和人民联系在一起,服务社会、奉献社会,故D正确;
ABC说法正确,但与题意不符。
故答案为:D。
【点评】本题考查个人理想与社会理想的关系。社会理想制约个人理想,为个人理想指明方向,只有把个人理想和共同理想结合起来,个人理想才会有浓厚的社会基础和持久的生命力。社会理想离不开个人理想,社会理想通过个人理想的实现而实现。
17.【答案】B
【知识点】青少年的情怀与抱负
【解析】【分析】根据所学, 青少年承载着国家和民族的未来命运,青少年的品格影响着国家未来发展。青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。所以党和国家高度重视青少年, ①②④符合题意,正确。
③不符合题意,应排除。
故答案为:B。
【点评】本题考查对青少年的情怀与抱负的认识,主要考查学生的理解能力,我们要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造自己精彩的人生。
18.【答案】A
【知识点】青少年的情怀与抱负
【解析】【分析】《少年中国说》旨在表明青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望,青少年承载着国家和民族未来的命运,A正确。
B错误,青少年承担责任要从小事做起,从现在做起。
C不符合题意,题干材料体现的是青少年的责任与担当,而不是每个人的责任。
D观点错误错误,青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任。
故答案为:A。
【点评】本题考查对青少年的情怀与抱负的认识,主要考查学生的理解能力,我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代,实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代的有志青年接力奋斗。
19.【答案】D
【知识点】青少年的情怀与抱负
【解析】【分析】根据所学,当代青少年要传承发扬中华民族的优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观,并将其转化为自己的情感认同和行为习惯,要有“匹夫有责”的担当意识和“革故鼎新”的创新思想,做有自信、懂自尊、能自强的中国人, ①②③④符合题意,正确。
故答案为:D。
【点评】本题考查对青少年的情怀和抱负的认识,主要考查学生的情感态度和价值观,本题根据所学知识,分析题肢选项,可以直接选出正确的答案。
20.【答案】C
【知识点】青少年的情怀与抱负
【解析】【分析】题干中的主题教育活动的关键词是“使命,理想,本领,担当”, ①②符合主题教育活动的内容,但不符合题意要求,应排除。
③不符合主题教育活动的内容,选项中的做法是没有责任担当的表现。
④不符合主题教育活动的内容, 用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值,也可以创造自己的精彩人生。
故答案为:C。
【点评】本题考查对青少年的情怀和抱负的认识,主要考查学生的理解能力,青少年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造自己精彩的人生。
21.【答案】A
【知识点】青少年为中国梦承担责任
【解析】【分析】题干材料中习近平的话告诉我们青年在现代化建设中的责任和使命,这要求我们要为建设祖国做好准备, 增强责任感和使命感,迎接挑战,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造自己精彩的人生。A符合题意,正确。
B中沉迷网络游戏的做法错误,应排除。
C中张扬自我的想法错误,应排除。
D错误, 早日参加工作挣大钱,利益至上是没有情怀,抱负的表现。
故答案为:A。
【点评】本题考查对青少年为实现中国梦承担责任的认识,主要学生的理解能力,我们这一代青少年必将肩负起实现“两个一百年”奋斗目标的重任,成为国家的栋梁。
22.【答案】D
【知识点】青少年的情怀与抱负
【解析】【分析】题干材料中习近平勉励广大青年“心中有阳光,脚下有力量”,就是要求我们青少年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,报效祖国,为此我们要适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养, ①②④符合题意,做法正确。
③不符合题意, 廉洁奉公,实千兴邦是对国家工作人员的要求。
故答案为:D。
【点评】本题考查对青少年的情怀与抱负的认识,主要考查学生的理解能力,本题解题的关键在于明确题干材料要求回答青少年学生的做法,据此可以排除不符合题意的干扰项,从而选出正确的答案。
23.【答案】(1)《奋斗担当,展时代青年力量》;《扛起‘中国式现代化’的青年担当》
(2)①努力学习科学文化知识,提高自身素质。②树立远大理想,勇担民族复兴的重任。③培养创新精神和实践能力,积极投身现代化建设。
【知识点】青少年为中国梦承担责任
【解析】【分析】(1)主题有体现为实现现代化作贡献的内容即可。如: 《奋斗担当,展时代青年力量》;《扛起‘中国式现代化’的青年担当》
(2)本题具有一定的开放性,可以从努力学习科学文化知识,提高自身素质,勇担民族复兴的重任。培养创新精神和实践能力等方面回答即可。
【点评】本题考查对青少年为实现中国梦承担责任等相关知识的理解和运用,主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力,难度值一般。
24.【答案】(1)①当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。②人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。这些问题关系整个人类的生存,制约着人类的发展,成为亟待解决的全球性问题。③面对全球性问题,采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为解决全球性问题的必然选择。
(2)理念:合作共赢。主张:在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能,让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。
(3)①积极学习习近平新时代中国特色社会主义思想,增强道路、理论、制度和文化自信;②树立远大理想,主动把个人梦想融入到中国梦中去;③不断丰富知识储备,增强人文底蕴;④树立科学精神,掌握科学方法;⑤增强社会责任感,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力;⑥坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿。
【知识点】构建人类命运共同体;中国发展坚持合作共赢;青少年为中国梦承担责任
【解析】【分析】(1)本题考查构建人类命运共同体的原因。结合教材知识,从当今世界各国联系加强、人类是一个命运共同体、人类面临着许多共同问题、没有哪个国家能单独应对这些问题、构建人类命运共同体是必然选择等方面作答即可。
(2)本题考查我国的全球发展理念及其相关主张。依据教材所学知识,分析材料可知,习近平主席的讲话反映了合作共赢的发展理念;我国主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能,让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。据此作答。
(3)本题考查青少年为祖国建设做贡献的行动。开放性试题,可从树立远大理想、努力学习、承担社会责任、发扬艰苦奋斗精神、关心国家发展等方面考虑作答,积极向上即可。
故答案为:(1) ①当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。②人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。这些问题关系整个人类的生存,制约着人类的发展,成为亟待解决的全球性问题。③面对全球性问题,采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为解决全球性问题的必然选择。
(2) 理念:合作共赢。主张:在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能,让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。
(3) ①积极学习习近平新时代中国特色社会主义思想,增强道路、理论、制度和文化自信;②树立远大理想,主动把个人梦想融入到中国梦中去;③不断丰富知识储备,增强人文底蕴;④树立科学精神,掌握科学方法;⑤增强社会责任感,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力;⑥坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿。
【点评】本题考查的知识点是构建人类命运共同体、立志报效祖国等,解答时要紧密联系教材相关知识,综合作答。
1 / 1【基础卷】同步分层练习:2023-2024学年九年级下册道德与法治第五课第2课时《少年当自强》
一、选择题
1.袁隆平曾说:“我一直有两个梦,第一个梦是禾下乘凉梦,就是追求水稻的高产、更高产;第二个梦是杂交水稻覆盖全球梦。我始终都还在努力使我的梦想成真,也希望与你们共勉,来共同实现这两个梦想。”向袁隆平学习,我们应具有的情怀与抱负有(  )
①要把研究杂交水稻种植作为自己最坚定的理想
②树立忧患意识,居安思危,不与他国分享成就
③增强爱国主义情感,弘扬民族精神和时代精神
④关切人类问题,承担推动人类共同发展的责任
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【知识点】青少年为中国梦承担责任
【解析】【分析】③④.题文中,向袁隆平学习,我们应具有的情怀与抱负有增强爱国主义情感,弘扬民族精神和时代精神,关切人类问题,承担推动人类共同发展的责任,符合题意;
①.“最”说法过于绝对,不符合题意;
②.“不与他国分享成就”不符合实际情况,不符合题意;
故答案为:D.
【点评】本题考查青少年为中国梦承担责任知识点。我们应具有的情怀与抱负有增强爱国主义情感,弘扬民族精神和时代精神,关切人类问题,承担推动人类共同发展的责任。
2021年7月1日,庆祝中国共产党成立100周年大会在北京举行,共青团员和少先队员代表集体致献词。他们最后连呼四遍“请党放心,强国有我!”誓词铿锵有力,在天安门广场上空久久回荡。回答下面小题。
2.“请党放心,强国有我"的誓词中的“强国”是指(  )
①全面建成小康社会
②全面建成社会主义现代化强国
③实现中华民族伟大复兴
④实现民族独立、人民解放
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
3.“强国”必须“有我”的原因有(  )
①青年兴则国家兴,青年强则国家强
②个人的命运与国家的命运息息相关
③个人的未来与民族的未来紧密相连
④青少年都拥有高尚情怀与远大抱负
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.“请党放心,强国有我”。为此,我们应该(  )
①坚定跟党走、树立报国之志
②志存高远,不做平凡之事
③脚踏实地,勇做时代弄潮儿
④放飞青春,不受任何约束
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】2.B
3.A
4.B
【知识点】中国梦、中国精神、中国力量、中国道路;青少年为中国梦承担责任
【解析】【分析】(1)②③.结合所学知识,“请党放心,强国有我"的誓词中的“强国”是指全面建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,符合题意;
①.我国已经全面建成小康社会,所以全面建成小康社会并不属于现代新时代中国青年的奋斗目标和任务,不符合题意;
④.1949年,中国人民政治协商会议第一届全体会议召开,标志着100多年来中国人民争取民族独立和人民解放运动取得了历史性的伟大胜利,我国目前已经实现了民族独立、人民解放,不符合题意;
故答案为:B.
(2)①②③.结合所学知识,“强国”必须“有我”的原因有青年兴则国家兴,青年强则国家强,个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连,符合题意;
④.“都拥有”说法过于绝对,不符合题意;
故答案为:A.
(3)①③.结合所学知识,“请党放心,强国有我”。为此,我们应该坚定跟党走、树立报国之志,脚踏实地,勇做时代弄潮儿,符合题意;
②.我们就是在平凡中不断的成长,不符合题意;
④.我们是受约束的,不符合题意;
故答案为:B.
【点评】本题考查两步走建设社会主义现代化强国知识点。 2021年,在庆祝中国共产党成立100周年之际,新时代的中国青年发出了"请党放心,强国有我的铮铮誓言,此时已宣告我们实现了第一个百年奋斗目标全面建成小康社会。
2.②③.结合所学知识,“请党放心,强国有我"的誓词中的“强国”是指全面建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,符合题意;
①.我国已经全面建成小康社会,所以全面建成小康社会并不属于现代新时代中国青年的奋斗目标和任务,不符合题意;
④.1949年,中国人民政治协商会议第一届全体会议召开,标志着100多年来中国人民争取民族独立和人民解放运动取得了历史性的伟大胜利,我国目前已经实现了民族独立、人民解放,不符合题意;
故答案为:B.
3.①②③.结合所学知识,“强国”必须“有我”的原因有青年兴则国家兴,青年强则国家强,个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连,符合题意;
④.“都拥有”说法过于绝对,不符合题意;
故答案为:A.
4.①③.结合所学知识,“请党放心,强国有我”。为此,我们应该坚定跟党走、树立报国之志,脚踏实地,勇做时代弄潮儿,符合题意;
②.我们就是在平凡中不断的成长,不符合题意;
④.我们是受约束的,不符合题意;
故答案为:B.
5.(2023九下·达州期中)2023年新年贺词习近平总书记这样说:"明天的中国,希望寄予青年。青年兴则国家兴,中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气,青春孕育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负年华。"为了不负习近平总书记的寄语,作为新时代的青少年,你的打算是(  )
①创新实践,不负青春
②独树一帜,只树立远大理想
③尽情享受青春,不问自己前程
④自信自强,奋进青春
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【知识点】青少年的情怀与抱负
【解析】【分析】分析材料可知,习近平总书记在新年贺词中强调青年对于国家的重要地位和作用,激励广大青年要珍惜青春,拼搏奋斗,这启示我们要创新实践,不负青春,要自信自强,奋进青春。①④说法正确,符合题意;
②说法错误,过于绝对,要树立远大理想,也要结合实际树立可以达成的小目标;
③说法错误,是享乐主义的表现,青少年要珍惜青春,努力奋斗;
故答案为:B。
【点评】本题考查青少年的情怀与抱负。青少年要努力掌握科学文化知识和专业技能,努力提高人文素养,在学习中增长知识、锤炼品格,在工作中增长才干,练就本领,以真才实学服务人民,以创新创造贡献国家。
6.(2023九下·中堂镇月考)“青年的朝气徜已消失,前进不已的好奇心已衰退以后,人生就没有意义了。”穆勒的这句名言告诉我们(  )
A.青春过后,人生便无意义 B.人生的意义在于好奇心
C.青春有朝气、有好奇心很重要 D.要珍惜青春,发奋图强
【答案】D
【知识点】青少年的情怀与抱负
【解析】【分析】穆勒的名言强调青春的重要性,说明人生的意义就在于产生探究的好奇心和不断发现真理的过程,启示我们要珍惜青春,发愤图强,D说法正确,符合题意;
A说法错误,青春过后,人生会更有意义;
B说法错误,人生的意义在于创造和奉献;
C说法没有理解材料的实质,题干强调要珍惜青春;
故答案为:D。
【点评】本题考查珍惜青春。青春是人生的朝阳期、人生的转折期、人生事业的奠基期。每个人都拥有青春,但并不是每个人都能很好的把握青春的,我们要倍加珍惜青春,把握青春的美好时光,让自己的青春更加鲜艳美丽。
7.全民团结,抗击疫情。2020年3月15日,习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信中指出,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。这启示我们(  )
①考取理想大学就能实现人生的价值 
②青少年成长的关键在于际遇和机缘 
③个人的命运与国家的命运息息相关 
④青少年的品格影响着国家未来发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【知识点】青少年为中国梦承担责任
【解析】【分析】材料中,习近平给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信内容表明个人的命运与国家的命运息息相关,青少年的品格影响着国家未来发展,启示我们,要坚定理想信念,志存高远,把个人命运与祖国命运紧密联系起来,丰富知识储备,增强社会责任,努力在实现中国梦的伟大实践之中建功立业,创造自己精彩的人生,③④正确;
①错误,人生的价值在于创造和奉献;
②错误,青少年成长的关键在于自己的艰苦奋斗;
故答案为:D。
【点评】本题考查了少年当自强的知识,我们作为新时代的青少年,从小就要立下爱国之志,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,选择自己喜欢的、最能发挥自己长处的人生道路,为全面建设小康社会,为振兴中华而努力奋斗。解答本题需明确考查的知识点是立志报效祖国,在此基础上,结合分析各个说法,选出正确答案。
8.(2022九下·雷州月考)国家主席习近平给北京大学授鄂医疗队全体“90后”党员回信指出:“青年一代有理想、有本领有担当,国家就有前途,民族就有希望。”因为(  )
A.只要树立崇高理想,就能实现精彩人生
B.个人的命运与国家的命运息息相关
C.关注社会发展变化,随时改变人生梦想
D.要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地
【答案】D
【知识点】青少年为中国梦承担责任
【解析】【分析】“青年一代有理想、有本领有担当,国家就有前途,民族就有希望。”少年兴则国兴,少年强则国强。分析材料信息,启示当代青年要抓住机遇、迎接挑战,正确对待关键性选择,早立志、坚定理想信念,脚踏实地走向未来,所以D选项正确。
A选项错误,说法绝对。
B选项错误,题干中强调的是青年命运与国家命运息息相关。
C选项错误,”随时改变人生梦想“说法错误,要坚定。
故答案为:D
【点评】本题考查青少年为中国梦承担责任,主要考查学生的分析能力和理解能力,落实情感、态度与价值观目标。
9.(2022九下·枣庄月考)面对这次突如其来的疫情,从一线医务人员到各个方面参与防控的人员,从环卫工人、快递小哥到生产防疫物资的工人,千千万万劳动群众在各自岗位上埋头苦干、默默奉献,汇聚起了战胜疫情的强大力量。作为新时代的青少年,我们要(  )
①编织人生梦想,激发学习热情
②轻学习重实践,劳动创造价值
③中途休学就业,投身祖国建设
④心系祖国发展,发扬实干精神
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【知识点】青少年为中国梦承担责任;青少年的情怀与抱负
【解析】【分析】疫情来袭,千千万万劳动群众在各自岗位上埋头苦干、默默奉献,汇聚起了战胜疫情的强大力量。作为新时代的青少年,我们要努力学习,坚定理想信念,心系祖国发展,发扬实干精神,为祖国的建设添砖加瓦,在劳动和奉献实现人生价值,所以①④正确。
②错误,学生的主要任务是学习。
③错误,“休学就业”做法错误,青少年应该努力学习,掌握更能知识与技能,再投身祖国建设。
故答案为:B
【点评】本题考查青少年的情怀与抱负,主要考查学生的分析能力和认知能力,落实情感、态度与价值观目标。
10.(2022九下·枣庄月考)"你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”“把学到的本领奉献给祖国和人民,让青春之光闪耀在为梦想奋斗的道路上。”“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”……跨越几十年,党和国家领导人的话语激励着一代又一代青年不断前行。这启示我们(  )
①考取理想大学就能实现人生的价值
②青少年成长的关键在于际遇和机缘
③个人的命运与国家的命运息息相关
④青少年的品格影响着国家未来发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【知识点】青少年为中国梦承担责任
【解析】【分析】题干材料中强调青少年对于国家发展的重要性,启示我们个人命运于国家的命运息息相关,青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展,所以③④正确。
①错误,说法绝对,进入理想大学仅是人生的一段历程。
②错误,材料中没有体现。
故答案为:D
【点评】本题考查青少年为中国梦承担责任,主要考查学生的分析能力和理解能力,落实情感、态度与价值观目标。
11.(部编版2021-2022学年九年级下册道德与法治 7.1 回望成长 同步练习)青少年对国家的情怀和抱负表现在(  )
①我们要传承、弘扬中华优秀传统文化
②增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,
③践行社会主义核心价值观,并将其转化为自己的情感认同和行为习惯
④做有自信、懂自尊、能力强的中国人,成为中华民族的栋梁
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
【答案】D
【知识点】青少年的情怀与抱负
【解析】【分析】依据教材所学,青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。我们要传承、弘扬中华优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观,并将其转化为自己的情感认同和行为习惯,做有自信、懂自尊、能力强的中国人,成为中华民族的栋梁,所以①②③④全都正确。
故答案为:D
【点评】本题考查青少年的情怀与抱负,主要考查学生的记识能力和认知能力,落实情感、态度与价值观目标。
12.(2021九下·铁岭月考)习近平总书记曾经说过∶“中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。”这启发我们(  )
①青少年承载着国家和民族的未来命运
②青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望
③要在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造自己精彩的人生
④实现中华民族伟大复兴的中国梦只能由一代又一代的青年来实现
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【知识点】青少年如何更好地走向世界;青少年如何为世界发展作贡献;青少年为中国梦承担责任
【解析】【分析】题干中习近平总书记的话,说明了青少年要担当实现中国梦的历史使命。青少年承载着国家和民族的未来命运,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。我们要在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造自己精彩的人生,①②③说法正确,符合题意;
④说法错误,我们每个人都可以为实现中国梦做贡献。
故答案为:A。
【点评】本题考查的知识点是青少年的情怀与抱负。青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。
13.(2021九下·绥宁月考)新时代中国青年运动的主题,新时代中国青年运动的方向,新时代中国青年的使命,就是坚持中国共产党领导,同人民一道,为实现"两个一百年"奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。让理想信念在创业奋斗中升华,让青春在创新创造中闪光。这要求新时代中国青年(  )
①要勇于砥砺奋斗,在奋斗中让青春出彩
②要珍惜这个时代,贪图享受改革开放成果
③要在学习中增长知识,锤炼品格,以创新创造贡献国家
④要加快形成有利于创新的治理格局和协同机制
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
【答案】C
【知识点】如何实现中国梦;青少年为中国梦承担责任
【解析】【分析】题干中内容说明了青年担当着实现中华民族伟大复兴的重任,要求新时代中国青年要树立远大理想,努力学习科学文化知识,发扬创新精神和艰苦奋斗精神,为实现伟大的中国梦积极进取,①③说法正确,符合题意;
②说法错误,不能贪图享受;
④属于国家角度,不属于青年角度,不合题意。
故答案为:C。
【点评】本题考查的知识点是中国梦的实现。实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。
14.(2021九下·沭阳月考)青少年是祖国的希望,是祖国未来建设的主力军。我们的成长依托于国家的稳定,我们的成长关系着国家的兴衰。历史和时代赋予当代青年的崇高历史使命是(  )
A.艰苦奋斗,早日成才
B.全面建成小康社会,实现中华民族的伟大复兴
C.发展科技,赶超世界先进水平
D.刻苦学习,早日考上重点大学
【答案】B
【知识点】青少年为中国梦承担责任;青少年的情怀与抱负
【解析】【分析】不同的时代,人们有不同的历史使命。时代赋予当代中国青年的崇高历史使命是全面建成小康社会,实现中华民族的伟大复兴,B是正确的选项;
ACD不符合题意。
故答案为:B。
【点评】本题考查了担当历史使命。甘于奉献、勇于创新,是我们实现理想、担当使命的必要条件,奉献就是要乐于助人,关心集体,报效国家;创新就是要敢于创新,善于创新,不断创新。
15.(2021九下·海口月考)电影《少年的你》,引起了极大的社会反响。该电影反映了校园暴力事件对青少年带来的伤害,值得我们深思。对此,青少年应该(  )
①增强法律意识,自觉遵守法律 ②实施素质教育,关注未成年人成长
③受到侵害时,要依法维权 ④法进校园,司法机关走进校园普及法律知识
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
【答案】A
【知识点】敬畏生命;青少年的情怀与抱负
【解析】【分析】本题考查自我保护。校园暴力事件给青少年带来严重伤害,作为青少年要增强法律意识,自觉遵守法律,不要成为施暴者,故①正确;
实施素质教育,关注未成年人成长的主体是国家,不是青少年,故②错误;
校园暴力事件给青少年带来严重伤害,作为青少年受到侵害时,要依法维权,不妥协退让,故③正确;
司法机关走进校园普及法律知识,这不是青少年的角度,故④错误。
故答案为:A。
【点评】本题考查增强法治意识,学会依法维权。青少年应该增强法治意识,自觉遵守法律,受到侵害时,要学会依法维权。
16.(2021九下·沭阳月考)“文物保护杰出贡献者”国家荣誉称号获得者樊锦诗,怀揣保护祖国优秀文化遗产的梦想,从北京来到敦煌,扎根大漠半个世纪。樊锦诗说:“祖国的需要,就是我的志愿。”这句话说明(  )
A.坚持梦想,并将进取变成信念
B.实现梦想需要付诸行动,不懈追梦圆梦
C.坚定信念和对美好的不懈追求
D.把人生的志向同祖国和人民联系在一起
【答案】D
【知识点】少年梦想的特点及意义;青少年为中国梦承担责任;青少年的情怀与抱负
【解析】【分析】题文材料说明了个人理想与共同理想的关系,启示我们应把人生志向同祖国和人民联系在一起,服务社会、奉献社会,故D正确;
ABC说法正确,但与题意不符。
故答案为:D。
【点评】本题考查个人理想与社会理想的关系。社会理想制约个人理想,为个人理想指明方向,只有把个人理想和共同理想结合起来,个人理想才会有浓厚的社会基础和持久的生命力。社会理想离不开个人理想,社会理想通过个人理想的实现而实现。
17.(【初单测】九年级(全)道德与法治测试卷(二十一)(下册第三单元))党的十九大以来,习近平总书记通过考察、座谈、回信等多种方式同广大青年互动交流,源于生活的体悟、平易近人的话语,激励着青春的理想、启迪着青年关于“青春为何,青春何为”的思索。党和国家高度重视青少年是因为(  )
①青少年承载着国家和民族的未来命运 ②青少年的品格影响着国家未来发展
③青少年正处于生长发育时期 ④青年兴则国家兴,青年强则国家强
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【知识点】青少年的情怀与抱负
【解析】【分析】根据所学, 青少年承载着国家和民族的未来命运,青少年的品格影响着国家未来发展。青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。所以党和国家高度重视青少年, ①②④符合题意,正确。
③不符合题意,应排除。
故答案为:B。
【点评】本题考查对青少年的情怀与抱负的认识,主要考查学生的理解能力,我们要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造自己精彩的人生。
18.(【初单测】九年级(全)道德与法治测试卷(二十二)(下册第一、二、三单元))梁启超在《少年中国说》中写道:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。这(  )
A.表明青少年承载着国家和民族未来的命运
B.启示青少年要从大事做起,放弃身边小事
C.说明国家的发展进步离不开每个人的努力
D.体现了在不同时期青少年的责任是相同的
【答案】A
【知识点】青少年的情怀与抱负
【解析】【分析】《少年中国说》旨在表明青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望,青少年承载着国家和民族未来的命运,A正确。
B错误,青少年承担责任要从小事做起,从现在做起。
C不符合题意,题干材料体现的是青少年的责任与担当,而不是每个人的责任。
D观点错误错误,青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任。
故答案为:A。
【点评】本题考查对青少年的情怀与抱负的认识,主要考查学生的理解能力,我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代,实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代的有志青年接力奋斗。
19.(人教部编版道法九下:5.2少年当自强 同步检测)青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。当代青年应当具有的情怀有(  )
①“自强不息”的奋斗精神
②“精忠报国”的爱国情怀
③“匹夫有责”的担当意识
④“革故鼎新”的创新思想
A.②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
【答案】D
【知识点】青少年的情怀与抱负
【解析】【分析】根据所学,当代青少年要传承发扬中华民族的优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观,并将其转化为自己的情感认同和行为习惯,要有“匹夫有责”的担当意识和“革故鼎新”的创新思想,做有自信、懂自尊、能自强的中国人, ①②③④符合题意,正确。
故答案为:D。
【点评】本题考查对青少年的情怀和抱负的认识,主要考查学生的情感态度和价值观,本题根据所学知识,分析题肢选项,可以直接选出正确的答案。
20.(人教部编版道法九下:5.2少年当自强 同步检测)某校开展“不忘初心,牢记使命,做有理想、有本领、有担当的时代新人”主题教育活动。下列观点与该主题教育活动不相符的有(  )
①坚定理想信念,勇于承担责任
②养成良好的学习习惯,增强知识储备
③千方百计寻找成功的机缘,依靠捷径人生出彩
④在惊天动地中建功立业,创造自己的精彩人生
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
【答案】C
【知识点】青少年的情怀与抱负
【解析】【分析】题干中的主题教育活动的关键词是“使命,理想,本领,担当”, ①②符合主题教育活动的内容,但不符合题意要求,应排除。
③不符合主题教育活动的内容,选项中的做法是没有责任担当的表现。
④不符合主题教育活动的内容, 用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值,也可以创造自己的精彩人生。
故答案为:C。
【点评】本题考查对青少年的情怀和抱负的认识,主要考查学生的理解能力,青少年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造自己精彩的人生。
21.(人教部编版道法九下:5.2少年当自强 同步检测)国家主席习近平强调,青年是祖国的前途、民族的希望、创新的未来。把我国建设成为社会主义现代化强国,是一项长期任务,需要一代又一代人接续奋斗。广大青年要成为实现中华民族伟大复兴的生力军,肩负起国家和民族的希望。这要求即将毕业的我们(  )
A.增强责任感和使命感,迎接挑战
B.趁年轻沉迷网络游戏,娱乐人生
C.努力学习考名牌大学,张扬自我
D.早日参加工作挣大钱,利益至上
【答案】A
【知识点】青少年为中国梦承担责任
【解析】【分析】题干材料中习近平的话告诉我们青年在现代化建设中的责任和使命,这要求我们要为建设祖国做好准备, 增强责任感和使命感,迎接挑战,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造自己精彩的人生。A符合题意,正确。
B中沉迷网络游戏的做法错误,应排除。
C中张扬自我的想法错误,应排除。
D错误, 早日参加工作挣大钱,利益至上是没有情怀,抱负的表现。
故答案为:A。
【点评】本题考查对青少年为实现中国梦承担责任的认识,主要学生的理解能力,我们这一代青少年必将肩负起实现“两个一百年”奋斗目标的重任,成为国家的栋梁。
22.(人教部编版道法九下:5.1走向世界大舞台 同步练习)国家主席习近平在安徽合肥主持召开知识分子、劳动模范、青年代表座谈会并发表重要讲话,勉励广大青年“心中有阳光,脚下有力量”。作为青少年学生,我们落实这一要求,就要做到(  )
①树立理想,立志报国
②善于观察,培养能力
③廉洁奉公,实干兴邦
④适应形势,全面提升
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
【答案】D
【知识点】青少年的情怀与抱负
【解析】【分析】题干材料中习近平勉励广大青年“心中有阳光,脚下有力量”,就是要求我们青少年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,报效祖国,为此我们要适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养, ①②④符合题意,做法正确。
③不符合题意, 廉洁奉公,实千兴邦是对国家工作人员的要求。
故答案为:D。
【点评】本题考查对青少年的情怀与抱负的认识,主要考查学生的理解能力,本题解题的关键在于明确题干材料要求回答青少年学生的做法,据此可以排除不符合题意的干扰项,从而选出正确的答案。
二、简答题
23.(2023九下·汉寿月考)2022年2月7日,习近平总书记在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上,深刻阐述了中国式现代化的一系列重大理论和实践问题。
中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化。既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化。
在新中国成立特别是改革开放以来长期探索和实践基础上,经过十八大以来在理论和实践上的创新突破,我们党成功推进和拓展了中国式现代化。从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
中国式现代化九个方面的本质要求:坚持中国共产党领导,坚持中国特色社会主义,实现高质量发展,发展全过程人民民主,丰富人民精神世界,实现全体人民共同富裕,促进人与自然和谐共生,推动构建人类命运共同体,创造人类文明新形态。
(1)为响应中国式现代化建设的号召,初三某班举行了一次主题班会,请你为班会拟定一个主题。
(2)为实现中国式现代化,你觉得你目前可以为祖国做哪些力所能及的事情?
【答案】(1)《奋斗担当,展时代青年力量》;《扛起‘中国式现代化’的青年担当》
(2)①努力学习科学文化知识,提高自身素质。②树立远大理想,勇担民族复兴的重任。③培养创新精神和实践能力,积极投身现代化建设。
【知识点】青少年为中国梦承担责任
【解析】【分析】(1)主题有体现为实现现代化作贡献的内容即可。如: 《奋斗担当,展时代青年力量》;《扛起‘中国式现代化’的青年担当》
(2)本题具有一定的开放性,可以从努力学习科学文化知识,提高自身素质,勇担民族复兴的重任。培养创新精神和实践能力等方面回答即可。
【点评】本题考查对青少年为实现中国梦承担责任等相关知识的理解和运用,主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力,难度值一般。
三、材料分析题
24.(2021九下·沭阳月考)【习语】
材料一:国家主席习近平2020年11月10日晚在北京以视频方式出席上海合作组织成员国元首理事会第二十次会议并发表题为《弘扬“上海精神”,深化团结协作 构建更加紧密的命运共同体》的重要讲话。习近平指出,维护安全和稳定,构建安全共同体。安全和稳定是国家发展的首要前提,关乎各国核心利益。
材料二:国家主席习近平在上海合作组织成员国元首理事会第二十次会议强调:我们要秉持开放、融通、互利、共赢的合作观,拒绝自私自利、短视封闭的狭隘政策……中国政府支持在青岛建设中国——上海合作组织地方贸易合作示范区……中方将在上海合作组织银行联合体框架内设立300亿元人民币等值专项贷款……未来3年,中方将为各成员国提供3000个人力资源开发培训名额……中方愿利用风云二号气象卫星为各方提供气象服务。
材料三:国家主席习近平在2021年新年贺词中指出:站在“两个一百年”的历史交汇点,全面建设社会主义现代化国家新征程即将开启。征途漫漫,惟有奋斗。我们通过奋斗,披荆斩棘,走过了万水千山。我们还要继续奋斗,勇往直前,创造更加灿烂的辉煌!
(1)学习习近平讲话,请你说说为什么要构建人类命运共同体?
(2)习近平主席的讲话反映了我国哪一全球发展理念?该理念的主张是什么?
(3)在中国开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年目标进军的重要时期,青少年可以怎样做?
【答案】(1)①当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。②人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。这些问题关系整个人类的生存,制约着人类的发展,成为亟待解决的全球性问题。③面对全球性问题,采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为解决全球性问题的必然选择。
(2)理念:合作共赢。主张:在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能,让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。
(3)①积极学习习近平新时代中国特色社会主义思想,增强道路、理论、制度和文化自信;②树立远大理想,主动把个人梦想融入到中国梦中去;③不断丰富知识储备,增强人文底蕴;④树立科学精神,掌握科学方法;⑤增强社会责任感,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力;⑥坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿。
【知识点】构建人类命运共同体;中国发展坚持合作共赢;青少年为中国梦承担责任
【解析】【分析】(1)本题考查构建人类命运共同体的原因。结合教材知识,从当今世界各国联系加强、人类是一个命运共同体、人类面临着许多共同问题、没有哪个国家能单独应对这些问题、构建人类命运共同体是必然选择等方面作答即可。
(2)本题考查我国的全球发展理念及其相关主张。依据教材所学知识,分析材料可知,习近平主席的讲话反映了合作共赢的发展理念;我国主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能,让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。据此作答。
(3)本题考查青少年为祖国建设做贡献的行动。开放性试题,可从树立远大理想、努力学习、承担社会责任、发扬艰苦奋斗精神、关心国家发展等方面考虑作答,积极向上即可。
故答案为:(1) ①当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。②人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。这些问题关系整个人类的生存,制约着人类的发展,成为亟待解决的全球性问题。③面对全球性问题,采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为解决全球性问题的必然选择。
(2) 理念:合作共赢。主张:在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能,让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。
(3) ①积极学习习近平新时代中国特色社会主义思想,增强道路、理论、制度和文化自信;②树立远大理想,主动把个人梦想融入到中国梦中去;③不断丰富知识储备,增强人文底蕴;④树立科学精神,掌握科学方法;⑤增强社会责任感,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力;⑥坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿。
【点评】本题考查的知识点是构建人类命运共同体、立志报效祖国等,解答时要紧密联系教材相关知识,综合作答。
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常见问题

这份试卷适用于什么教材版本?

本试卷适用于通用版本相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。

适用学段和科目是什么?

适用学段与科目:初中、0、道德与法治。

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文件格式为 ZIP,文件大小约 66.3KB。

文档主要包含哪些内容?

【基础卷】同步分层练习:2023-2024学年九年级下册道德与法治第五课第2课时《少年当自强》一、选择题1.袁隆平曾说:“我一直有两个梦,第一个梦是禾下乘凉梦,就是追求水稻的高产、更高产;第二个梦是杂交水稻覆盖全球梦。我始终都还在努力使我的…

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