中图版九年级下册历史第二单元第3课《法西斯轴心的形成》测试题含答案

中图版九年级下册历史第二单元第3课《法西斯轴心的形成》测试题含答案
学习目标
1.识记意、德、日法西斯专政建立，欧亚战争策源地形成的标志及内外政策，了解德国纳党迫害犹太人的简况。
2.通过对“德、日法西斯专政建立的背景和经过”的思考，培养客观，具体地分析和认识历史问题的能力。
3.能够认识到法西斯势力的恐布统治严重地威胁世界各平，现在和平局面的来之不易，争当维护世界和平的使者。
课前预习
1. 年，意大利国王授权 组阁，世界上第一个 政权建立起来。
2. 年， 出任德国总理，建立法西斯专政，利用“ ”，大肆搜捕反纳粹的共产党人与进步人士。
3. 年，希特勒集总统、总理和军队最高统帅与一身，自封为“ ”，正式确立了统治。
4.1936年2月26日，日本法西斯“ ( http: / / www.21cnjy.com ) ”军官发动兵变，历史上叫做 。此后，建立了以 为首的新内阁。世界大战的 策源地形成。
当堂训练
1.据中证网 2010 年 8 月 16 ( http: / / www.21cnjy.com )日报道， 在过去几年中，作为欧元区第三大经济体，意大利却一直被视为“欧洲病人”，是欧元区经济链条中最薄弱的一环。以下历史事件中，与 20 世纪初期意大利的经济衰退有密切关系的是（ ）
A．俄国十月革命 B．第一次世界大战
C．罗斯福“新政” D．墨索里尼上台
2.标志着世界大战的欧洲策源地形成的是（ ）
A．意大利法西斯政权的上台 B．希特勒《我的奋斗》的发表
C．德国法西斯政权的建立 D．日本法西斯军事专政的建立
3.下图为著名电影《辛德勒 ( http: / / www.21cnjy.com )的名单》的海报，电影讲述了德国企业家奥斯卡·辛德勒在第二次世界大战期间保护1100 多名犹太人免遭杀害的真实的历史事件。而二战期间，疯狂屠杀犹太人的是（ ）
( http: / / www.21cnjy.com )
A．意大利法西斯政府 B．纳粹德国 C．日本法西斯 D．美国政府
4.日本法西斯势力的主要代表是（ ）
A．天皇政府 B．日本议会 C．日本军部 D．日本陆军
课后作业
基础题
1.戈林于 1942 在庆贺希特勒生日 ( http: / / www.21cnjy.com )的午餐会上曾说：“唯一熟悉国会的人，就是我，是我放火把它点着了！”可见“国会纵火案”是纳粹党蓄意谋划的，它是为了（ ）
A．打击共产党人和进步势力 B．驱散德国国会
C．让希特勒成为国家元首 D．纳粹党夺取国家政权
2.按因果关系和先后顺序排列下列事件正确的是（ 　）
①希特勒上台 ②德国发生经济危机 ③国会纵火案 ④取缔除纳粹党以外所有政党
A．①②③④ B．③④②① C．②①③④ D．④①③②
3.20 世纪 30 年代后半期，法西斯国家形成了轴心国集团，其中不包括（ ）
A．日本 B．美国 C．德国 D．意大利
4.德、日、意三个法西斯国家的共同点是（ ）
①大肆屠杀犹太人 ②对被侵略国家的人民进行残酷杀戮
③鼓吹领土扩张和战争政策 ④产生于破坏性最大的一次世界经济危机中
A．①② B．②③ C．①②③ D．①②③④
5.日本法西斯与德国和意大利不同在于（ ）
A．具有明显的扩张性 B．没有组织法西斯政党
C．在经济危机的打击下形成 D．维护垄断资产阶级的利益
6.在当今世界上，各种形式的恐怖主 ( http: / / www.21cnjy.com )义势力已经对世界和平构成了严重威胁，联系相关的历史知识，思考20世纪30年代后期，威胁世界和平的主要势力是（ ）
A．法西斯势力 B．国际垄断势力 C．殖民主义势力 D．封建军阀势力代
提高题
7.识读下图
( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )
图一 野心勃勃的希特勒 图二 军国主义化的日本少年 图三 迫害犹太人
请回答：
（1）图一中希特勒哪一年出任德国总理？说一说希特勒上台后独裁统治的表现。
（2）图二表明日本走上了什么道路？走上此道路后日本在中国制造了哪些侵略事件？
（3）除上述国家外，还有哪个国家也走上了相同的道路？这三个国家形成了什么集团？
（4）法西斯政权是世界上最残暴、最 ( http: / / www.21cnjy.com )野蛮的政权，它的产生及存在给世界人民带来了巨大的灾难。观察图三，面对法西斯的暴行，结合所学知识，写出你如何防止悲剧重演的倡议。
8.根据教材知识，完成下表：
国别 时间 法西斯势力 法西斯头目 主要事件
A 1922年 法西斯党 B 向罗马进军
德国 C D 希特勒 E
F 1936年 G 广田弘毅 二二六兵变
（1）A是 （国家），其法西斯头目B是 （人物）。
（2）德国建立法西斯专政的时间C是 ，其法西斯势力主要是D
(组织)，在夺取政权的过程中，他们制造了E (事件)。
（3）F是 （国家），其法西斯势力主要集中在G (组织)。
9.二战前，德国和日本走上法西斯道路的共同原因是什么？对当时的世界有什么影响？
中考链接
1.（2012·泰安）20世纪二三十年代，为转嫁国内的经济和政治危机而走上法西斯道路的是（ ）
①日本 ②英国 ③德国 ④美国 ⑤意大利
A．①②③ B．①③⑤ C．②③⑤ D．②④⑤
2.（2012·广安）面对1929—1933 ( http: / / www.21cnjy.com )年资本主义世界空前严重的经济危机，主要资本主义国家纷纷寻找对策。下列历史事件的发生，与这次经济危机没有直接关系的是（ ）
A．美国实行罗斯福新政，全面加强国家对经济的干预
B．墨索里尼“进军罗马”，意大利法西斯政权建立
C．日本发动侵略中国的“九·一八”事变
D．希特勒上台，德国法西斯统治的建立
第 3 课 法西斯轴心的形成
课前预习
1.1922 墨索里尼 法西斯
2.1933 希特勒 国会纵火案
3.1934 元首
4.少壮派 二二六兵变 广田弘毅 亚洲
当堂训练
1.B 2.C 3.B 4.C
课后作业
1.A 2.C 3.B 4.B 5.B 6.A
7.（1）1933年；对内 ( http: / / www.21cnjy.com )制造国会纵火案，大肆搜捕反纳粹的共产党人与进步人士，对外撕毁《凡尔赛和约》，大肆扩军备战，形成世界大战的欧洲策源地。
（2）法西斯道路。1931年发动九一八事变，侵占中国东北三省；1937年，发动七七事变，发动全面侵华战争。
（3）意大利。柏林—罗马—东京轴心。
（4）热爱和平、反对战争 ( http: / / www.21cnjy.com )；反对种族歧视，树立民族平等观念；反对霸权主义、反对恐怖主义；谨防法西斯势力抬头；提倡用和平手段解决各种矛盾与纷争。
8.（1）意大利；墨索里尼；（2）1933年；纳粹党；“国会纵火案”；（3）日本；军部。
9.（1）共同原因：1929—1933 ( http: / / www.21cnjy.com )年世界性经济危机使德、日两国经济陷入困境，阶级矛盾尖锐。为了对内镇压人民，对外寻找出路，两国统治集团选择法西斯道路。
（2）影响：分别形成欧、亚战争策源地，导致世界局势动荡不安，世界大战日益临近。