2023-2024学年语文部编版七年级下册 提高练 6 老山界（含答案）

6 老山界
【练基础】
1.阅读下面的文字,回答问题。
天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!①黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。②上边和下边有几堆火没有熄,冻醒了的同志们围着火堆悄悄地小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在 jǔ嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。
(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。
闪烁(　　)　　　　jǔ(　　)嚼
呜咽(　　)
(2)文段画横线句子主要运用了　　　　和　　　　的修辞手法。
(3)提取画波浪线句子①的主干。
(4)画波浪线句子②有语病,请提出修改意见:　　　　　。
2.依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一项是(　　)
①“请到里边坐。”她带着些　　　　的神情说。
②她的房子和篱笆都是枯竹编成的,我们　　　　有人拆下来当火把点,就写了几条标语,用米汤贴在外面显眼的地方。
③我们问了瑶民,知道前面还有竹林……一路前进,天黑了才到山脚,　　　　有许多竹林。
④累得走不动的时候,　　　　在地上躺一会儿。
A.慌张　　害怕　　果真　　果断
B.惊恐　　恐怕　　竟然　　直接
C.惊惶　　生怕　　果然　　索性
D.恐惧　　担忧　　居然　　痛快
3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(　　)
A.军训一天,我回到宿舍躺在床上,不久就酣然入梦了。
B.近日,我省对一些活动项目进行了大清理,在经详查及问明情由后,便不管三七二十一,一下子就斩掉了8000多个“花架子”项目,真是大快人心!
C.春日的天气总是带着几分不可捉摸,早上还是阳光灿烂,中午却又可能春雷阵阵,大雨倾盆。
D.那山坡上如织锦的田畴,现出成熟的庄稼,色彩斑斓,白色的房舍点缀其间,炊烟袅袅。那景象,真就是一处世外桃源。
【练阅读】
阅读课文,回答问题。
4.老山界是红军长征途中翻越的“第一座难走的山”,请你结合文章内容说说“难”在哪里。
5.从加点词语的角度赏析下面的句子。
满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。
6.作者说战士们是“横着心躺下去”,又说“一会儿就酣然入梦了”,这前后是否矛盾 请简析。
【练能力】
阅读下面的文章,回答问题。
冰　　雹
住到老乡家以来,刘振华感到这家老乡对他们一直是客客气气的,不仔细体会倒也没觉得有什么事儿,但是好好咂摸咂摸就觉得相互之间总像隔着一层什么东西。
这天午饭后不久,他正与老乡聊天。老乡听说他是泰安人,说话的语气一下子就亲近了不少:“离俺们这里也就有二三百里路吧 ”刘振华说:“准确的距离我还真弄不清楚,但确实不是很远,三百里左右吧。”他们说着些家长里短的话,气氛越来越融洽。
突然刮起一阵风,门外的天空出现了黑云,并且很快就布满了天空。风刮得很乱,黑云不单单是黑色的,里面有些地方发黄,有些地方发红,还有些地方发白,给人一种触目惊心之感。
老乡担忧地说道:“恐怕要下雹子,地里庄稼要遭殃了。庄户人家日子本来就过得艰难,再遇上天灾,更毁了啊。”
这时隆隆的雷声也在远处响起来,刘振华感到天气的确有些不正常。他心中一动,想起了家乡的谚语,就问老乡:“我们那里有一个说法,叫作‘雹打一条线’,咱们这里要是下雹的话是不是也有什么规律 ”
风势继续加大,老乡转过头苦笑一下:“俺们这里也有这话,你看看这个地方近处三面都有山,有几个山口子怪模怪样的,经常走那个东西,一长溜儿过来就是一场灾难。”
在大风的吹刮下,很大的雨点儿“噼里啪啦”地落下来,一阵土腥气钻入屋子,钻入鼻孔,让人有种想打喷嚏的感觉。
“坏了,坏了,真的下起来了。”老乡跺了跺脚,感到痛心不已。随着“噼里啪啦”声逐渐加大,地面上已经能看见一个个花生米大小的冰雹。老乡起身又坐下,看了刘振华一眼,好似想做件什么事儿又有些犹豫的样子。
刘振华来沂蒙山区时间不长,但对当地的风俗习惯已经了解了不少。于是他立即建议说:“刀呢,刀在哪里 ”
老乡听见这句话,立即冒雨跑向锅灶处,把菜刀拿过来递给刘振华。刘振华接过来,迅速扔到院子中间的地上。老乡的神情一下子放松下来。
雨水夹杂着冰雹继续下着,院中的冰雹已经大多了。刘振华猛地推开老乡家的门,一头冲进雨幕中不见了踪影。很快他又顶着风雨跑回来,手中拿着他们炊事班做饭用的菜刀。他把刀递到老乡手里,示意老乡也扔出去。看到老乡有些迟疑,他就催促道:“快,赶快啊。”
老乡使了使劲儿,用力地把菜刀扔在了雨中。看到他满头满身的雨水,额头上还有一个栗子大小的红点,赶紧找来自家的擦脸布,递到刘振华手里:“快擦擦,被砸的地方怪疼吧 ”
“没事儿,没事儿。”刘振华说,“说不定李老爷一害怕冰雹就停了。”
老乡走过来,拉住他的手摇了摇,说:“你们整天讲破除迷信什么的,还是……原来也知道李老爷的事儿啊 ”
“怎么不知道 他不是咱们东北方向不远处那个横河村的吗 ”刘振华把来沂蒙山区后了解到的这一民间传说简略讲了出来。
老乡一下子佩服起来:“你怎么知道得这么细啊 ”
刘振华拉着他坐回座位说:“我觉得,秃尾巴老李的故事每一个都很精彩呢,等将来打败日本鬼子,可以专门搜集整理出来印成一本书。民间传说是一笔宝贵的财富,不能简单判定都是迷信啊。”
雨和冰雹肆虐一阵后终于停下来,刘振华拉着老乡:“走,咱们赶紧到地里看看庄稼去。”
(作者:高军。有删改)
7.文中老乡的情感随着故事的展开发生了很多变化,请补全下面思维导图。
8.请从人物描写的角度赏析文中画线句。
9.如果给这篇小说加一个结尾,你觉得下面哪个选项更合适 请说明理由。
A.不经意间,刘振华发现老乡说话中的“俺们”不知什么时候已经变成“咱们”。在四支队开拔的时候,老乡把两个儿子都送到了队伍上。
B.刘振华真是一个善于做群众工作的好党员,后来先后担任了连政治指导员、营教导员。他在沂蒙山区转战了很多年,中华人民共和国成立后晋升为少将、上将。
10.同样是擅长做群众工作,本文中的刘振华与课文《老山界》中红军的做法有所不同,但都取得了理想的效果,请结合两篇文章具体分析。
　　我们给她钱,她不要。好容易来了一个认识的同志,带来一袋米,虽然明知道前面粮食缺乏,我们还是把这整袋子米送给她。她非常欢喜地接受了。
部队今天非夜里行军不可,她的房子和篱笆都是枯竹编成的,我们生怕有人拆下来当火把点,就写了几条标语,用米汤贴在外面显眼的地方,告知我们的部队不准拆篱笆当火把。
(选自《老山界》)
参考答案
练基础
1.(1)shuò 　咀　yè
(2)比喻　排比
(3)山峰矗立。
(4)删去“悄悄地”
2.C
3.B　【解析】B.“不管三七二十一”意为不顾一切,不问是非情由。该成语用于此处不恰当,此处应该用“快刀斩乱麻”。
练阅读
4.①吃饭难,粮食奇缺,肚子饥饿;②睡觉难,路窄石硬,寒气逼人;③走路难,山路崎岖,山路险;④处境难,敌人追击,枪声密集。
5.“火把排成许多‘之’字形”,说明山路曲折、迂回;“许多”一词说明有成千上万的红军战士在攀登。火把“一直连到天上”,显示了老山界的高峻,也显示了红军战士壮志凌云的气概。人、夜色、火把、高山交织在一起,组成瑰丽壮观的景象。
6.“横着心”说明战士们不怕困难、乐观坚强的英雄气概,又说明红军严明的组织纪律性 。“一会儿就酣然入梦了”既说明战士们太疲惫了,又写出了他们置生死于度外、从容镇定、坦然的襟怀。
练能力
7.①“噼里啪啦”声渐大,下起了冰雹　②犹豫　③刘振华讲述民间传说
8.示例:通过动作描写,具体细致地描写了刘振华冲进雨中,顶着冰雹把他们炊事班做饭用的菜刀拿来交给老乡,让他再次扔刀的过程,表现了他一心一意为民着想、不顾一切的勇敢和细心。
9.示例:A。理由:这段话通过刘振华的发现和老乡的变化,表现了老乡对以刘振华为代表的红军充满信任和热爱,体现了军民之间融洽的关系,同时与开头相照应,使文章浑然一体。
10.示例:本文中的红军战士刘振华通过当地冰雹来临时扔刀的风俗习惯与老乡拉近距离,还在雨后和老乡一起去看庄稼,可见他理解老乡的心理,尊重当地的习俗,做群众工作很细心、机智。《老山界》中的红军战士给瑶民钱和粮食,还贴标语不让战士们拆篱笆,表现了对群众生活的关心。这两篇文章中红军战士的做法不同,但都表现出理解、尊重、关心群众生活的特点,因此都收到了理想的效果。
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