2023-2024学年语文部编版七年级下册 提高练 24 带上她的眼睛 （含答案）

24 带上她的眼睛
【练基础】
1.阅读下面的文字,回答问题。
这是高山与草原的交接处,大草原从我面前一直yán伸到天边,背后的群山fù盖着绿色的森林,几座山顶还有银色的雪冠。
我掏出她的眼睛戴上。
所谓眼睛就是一副传感眼镜,当你戴上它时,你所看到的一切图像由超高频信息波发射出去,可以被远方的另一个戴同样传感眼镜的人接收到,于是他就能看到你所看到的一切,就像你带着他的眼睛一样。
(1)依次给语段中加点的字注音,全部正确的一项是(　　)
A.guān　pín　　　　　　B.guān　píng
C.guàn　pín　　　　　　D.guàn　píng
(2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。
yán(　　)伸　　　　fù(　　)盖
2.下列句子中加点词语使用恰当的一项是(　　)
A.真是心有灵犀,我把想法告诉小阳,他便帮我把解决这个问题的办法都想好了。
B.无论世界待你是否温柔,请保持住你的善良,好运会不期而至地到来。
C.有一个想法安慰着我,不管走到天涯海角,我离她都不会再远了。
D.川流不息的大河,古老而现代,它承载着这座城市的历史记忆,见证了它的飞速发展。
3.下列对课文的分析,不正确的一项是(　　)
A.本文是一篇科幻小说,作者用轻快又略带哀伤的笔触讲述了一个动人的故事。
B.这篇小说想象奇特,构思巧妙,读来令人兴趣盎然。
C.本文的一大特点是将科学与幻想结合起来,创造出一片奇妙而又合理的想象天地。
D.作者善于制造悬念,文中多处埋下伏笔,最后的谜底出人意料,引人入胜,但不合情理。
【练阅读】
阅读课文,回答问题。
4.结合第9~15段,谈谈小姑娘有哪些奇怪的地方。
5.哼唱德彪西的《月光》表现了“她”怎样的心情
6.第25段,“我”为什么“又想起了她”
7.如何理解文中的“我”和“她”这两个人物形象
【练能力】
阅读下面的文章,回答问题。
矢车菊的来信
①奶奶的病情最终还是发展到了双目失明的地步。天气晴好时,奶奶坐上轮椅,被推出去晒晒太阳,吹吹风。她虽看不到,却记着花期,她问我们,蓝芙蓉开了吧
②她记得小区公园后面那株红玉兰每年总要比它相邻的白玉兰开花晚,至于为什么会晚,我们都胡乱作答。奶奶说,红玉兰打着包裹,里面都是它的颜色,包裹沉重,行程自然就比别人慢了。我们都为奶奶鼓掌,说她该是童话里最会讲故事的北方女巫。
③奶奶头上的银丝缕缕,她的皮肤白皙,虽脸上长了些老年斑,但一点儿也不影响我们对她的美好评价。她已经八十六岁了,她的病未加重之前,我们家房前那个小小的院子,都是她在打理,她把它变成了一个小花园。
④5月,她的蓝芙蓉开了。
⑤奶奶说,她清清楚楚地记得蓝芙蓉的样子,蓝芙蓉似乎就开在她的眼前。
⑥我读书给她听,蓝芙蓉,学名矢车菊,其轻盈的体态,天空般碧蓝的色彩,不愧是充满凉意的夏日之花。
⑦碧蓝的矢车菊盛开在麦田里,与金黄的麦子交相辉映时尤为美丽。
⑧奶奶静静地半倚在病床上,她的样子好像在眺望远方,我们在想,她的心里一定盛开了大片大片的蓝色的矢车菊。
⑨父亲突发奇想,他说他要给我奶奶写信,给奶奶最后的时刻增添一些美好的向往和乐趣。他非常神秘地说,署名就用矢车菊,奶奶年轻时优雅美丽,追求者势必如过江之鲫,老了依然有那么一两个神秘的爱慕者,也在情理之中。再说这个名字,矢车菊,多么浪漫呀。
⑩于是在一个振奋人心的下午,我奶奶就收到了一封署名为矢车菊的来信。
奶奶很激动,把信摩挲了半天,举在眼前比量了半天,又放在脸前嗅了一番,说,快念给我听听。
我煞有介事地拆开信,念第一句,亲爱的,亲爱的朋友,您好。奶奶说,呸啊,呸,呸,这是多么不正经!我的姑姑们躲一边偷偷地笑。
我继续念下去,很久很久没和您联系了,还好吗 记得您年轻时最爱穿碧色的旗袍,您穿旗袍的样子一直在我心里,您就像诗歌里那朵碧蓝的矢车菊……
奶奶的脸上泛起一阵阵的红晕。
我问她,矢车菊是谁啊 奶奶说,她已经八十六岁了,自然不记得这么多人和事。奶奶说,一听,就知道这是个假名字。
奶奶问我这封来信的地址,我看了一下信封,父亲的谎言还算编得圆满。信封上写得清清楚楚,是一个叫作茶山的地方。我知道茶山,这是父亲当年上山下乡待过的地方。
有好几次,奶奶要我铺开信纸给矢车菊回信,我都准备好了,奶奶虽若有所思,却欲言又止,如此几番,终是没回。
矢车菊的信却纷至沓来。
父亲在信中以矢车菊的口吻侃侃而谈,他就像是奶奶的老朋友,他说他知道我奶奶病了,也知道我奶奶近期失明了,他知道我奶奶的一切一切,他要我奶奶开心快乐,他还说如果机缘巧合,他会在最恰当的时刻来看望她,就像当年他们说好的那样,既然人间留不住,那就送一程。
奶奶的眼睛充满了光亮,她微微下垂的嘴角因为激动因为开心地笑起来而上扬,她的面庞也由此变得异常生动和美丽。
每天清晨,奶奶都要用梳子沾了茶水,把她的头发梳整齐,她让我的姑姑在她苍白的脸上打上淡淡的腮红,她甚至要求换上旗袍,被我们一起制止了,我们劝她,等客人来了,再换上也不迟。
我们都相信这一封信是父亲人生中最大的败笔,他让我奶奶在生命的最后一刻还在等一个永远也等不来的人。
奶奶进入弥留之际,她睁大眼睛,仿佛还在等待。
这时,一道声音缓缓响起:“记得您年轻时最爱穿碧色的旗袍,您穿旗袍的样子一直在我心里,您就像诗歌里那朵碧蓝的矢车菊。那天,矢车菊在山头开得烂漫,随风飘摇,您的歌声也随之飘荡……”
这时,奶奶的眼角滚下两颗泪珠。
奶奶走了,走得很平静。
父亲的声音也渐渐平息了,大家都静默地立着。
窗外,花园里的矢车菊依旧盛开着。
(作者:高沧海。有删改)
8.阅读文章,梳理情节,在图中的横线处填上相应的信息。
9.请你依据范例,帮广播员小赵同学为文章中画线的句子进行朗读设计。
奶奶静静地半倚在病床上,她的样子好像在眺望远方,我们在想,她的心里一定盛开了大片大片的蓝色的矢车菊。
示例:我认为这句话要用温柔、忧伤的语调来读,语气要平静,“静静”“一定”“大片大片”要用重音读。这样既能营造出一种静谧、悠远的意境,也能读出奶奶对矢车菊的喜爱与对往事的怀念。
10.广播站同学就奶奶几次想给‘矢车菊’回信却又“若有所思,却欲言又止,如此几番,终是没回”这一行为展开探讨。有的同学认为奶奶发现了信是父亲写的,而有的同学认为奶奶还是觉得信是爱慕者写的。你认同哪个观点 请说明理由。
11.广播站在晚间《美文诵读》的节目系列中有《人生哲理》《人世温情》《人间草木》三个专栏,你认为这篇文章适合放在哪一个专栏 请结合文章内容说明理由。
参考答案
练基础
1.(1)A
(2)延　覆
2.C　【解析】A.“心有灵犀”比喻恋爱着的双方心心相印。现多比喻彼此的心思都能心领神会。用在此处与语境不符。B.“不期而至”指事先没有约定而意外到来。与“到来”语意重复。D.“川流不息”指事物像水流一样连续不断。形容人、车等往来很多。句中形容大河,使用不当。
3.D　【解析】D.本题考查对课文的理解与分析。文章最后的谜底出人意料而又在情理之间。文中的伏笔有“‘这里真好!’她轻柔的声音从她的眼睛中传出来,‘我现在就像从很深很深的水底冲出来呼吸到空气,我太怕封闭了”“‘热,热得像……地狱’”,这些描述都为后面的真相埋下伏笔,使小说的情节更为严谨,给读者一种意料之外又在情理之中的感觉。
练阅读
4.做深呼吸,说自己“太怕封闭了”;她“看到”草原上有星星点点的小花感到非常惊喜,还要去“闻闻”花的香味;让“我”把手伸进溪水中“感受”溪水的清凉,并且让“我”把双手举在草原的微风中,把手上的水吹干;她还说自己所在的地方热得像地狱。
5.面对一幅万籁俱寂、月光如洗的图画,她哼唱着,表现了她对地球上的一切事物都充满了怜惜和热爱之情。
6.因为她对大自然的热爱深深地感染了“我”,震撼了“我”,使“我”用新的视角来看待这个世界、看待周围的一切,也是她让“我”渐渐感受到生活的美好。
7.文章的主要人物是“我”和“她”。“我”是叙述者,也是“行动着”的人,起着串联情节的作用。“我”的性格既有开朗热情的一面,也有灰暗伤感的一面,内心深处的悲悯情怀,使“我”这个形象更加丰满。“她”作为地航飞船的领航员,身处险境而不惊恐、慌乱,还不告诉“我”自己所处的位置,不倾诉自己的郁闷,以大无畏的精神继续坚守岗位,不仅体现出勇敢、乐观、坚韧的品质,更带有一种悲壮的英雄主义色彩。
练能力
8.(1)署名“矢车菊”给奶奶写信
(2)“我”给奶奶读信
(3)“矢车菊”的信纷至沓来
(4)奶奶平静离世
9.示例:我认为这句话要用喜悦、激动的语调来读,语气要迫切,“摩挲”“举”“嗅”要用重音读。这样既能让听众更具体地想象出奶奶在收到“矢车菊”的来信时的情景,也能读出奶奶当时内心的迫不及待和对信件的珍视。
10.示例:我觉得奶奶知道了信是父亲写的。因为上文写到了奶奶在听到“矢车菊”这一姓名时,说一听就是假名字;而寄信人的“茶山”这一地址,又是父亲当年上山下乡待过的地方。奶奶既不揭穿父亲的温暖心意,也从这封信中获得了快乐、憧憬,好像真的有这样一位“矢车菊”给她写信。所以奶奶“若有所思,却欲言又止,如此几番,终是没回”。
11.示例一:我认为这篇文章可以放入《人生哲理》专栏。文章中奶奶爱花并对矢车菊情有独钟,身体健康时亲自打理小花园。在生命的最后时光,收到父亲假托“矢车菊”之名给她写的一封封来信后,她更是对生活充满了期待,每天都认真打扮自己。直到弥留之际,她都在等待着。奶奶对矢车菊的爱以及在生命的最后所绽放的芳华,让我明白了这样一个人生哲理:不管何时,不论身处何境,我们都应该保持对生活的期待与热爱。所以我觉得可以放入《人生哲理》专栏。
示例二:我认为这篇文章可以放入《人世温情》专栏。在这个讲述奶奶与矢车菊的故事中,父亲假托“矢车菊”之名给奶奶写信,“我”给奶奶读信,一家人在奶奶生命的最后时光陪伴在旁,这一切都让奶奶充满了美好的期待,感受到了浓浓的亲情。动人且富有生活气息的故事背后,更是温暖的人心与大爱。家人们以爱传递爱,用心温暖心,符合《人世温情》这一栏目的内涵。
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