第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立 课件

(共20张PPT)
第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化
第10课 蒙古族的兴起
与元朝的建立
课标要求：
通过了解蒙古族兴起和元朝统一，设立行省、宣政院等制度，知道西藏在元代正式被纳入中国版图，理解元朝统一对中华民族进一步交融的重要意义。
学习目标：
1.知道成吉思汗统一蒙古，蒙古灭金、灭西夏、灭南宋，统一全国的基础史实。
2.知道忽必烈建立了元朝，通过回顾所学知识及材料分析，认识到元朝统一的意义（结束了我国历史上较长期的政权分立状况。为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础）
大热的哈尔滨
来了三少民族之一的达斡尔族
据说他们是契丹后裔
知识回顾
1.新粮食品种 ；新技术 得到推广；新工具 ；新的粮仓 ；（苏湖熟，天下足）
2.著名的瓷都是 ；南宋时， 成为制瓷业中心；
3.商业繁荣的具体表现：商业都市较大的是 、 ；
打破了 、 的限制，出现了早市和夜市，乡镇形成新的商业区，叫作 。 四川地区出现了世界上最早的 。
4.海外贸易： 政府的态度 ；在主要港口设置 管理。
5.经济中心南移的原因（南方快速发展的原因）
两宋和辽、西夏、金时期，几个民族政权对峙。中国的再次统一，是由蒙古族建立的元朝完成的。生活在北方草原的蒙古民族是如何崛起？元朝如何建立？又怎样实现全国统一的呢？
时代特征：政权并立
统一
壹·蒙古族的崛起
一、蒙古族的崛起
蒙古族是中国北方一个古老的民族，原先活动在大兴安岭北段，后来向西迁徙，进入草原地区。蒙古族善于骑射，逐水草而居，过着游牧的生活。
生长鞍马间,人自习战,自春至冬,旦旦逐猎,乃其生涯。
—《蒙枢备录》
阅读材料，结合地图中蒙古族的生活地域，说说蒙古族的特点及生活状况。
一、蒙古族的崛起
有星的天旋转着，
众百姓反了，
不进自己的卧内，
互相抢掠财物。……
有草皮的地翻转着，
众部百姓反了，
不卧自己被儿里，
互相攻打。
——《蒙古秘史》
12世纪的蒙古草原
阅读关于12世纪时对于蒙古草原的描述，思考以下问题
Q1:说说当时蒙古草原的局面如何；
Q2：他们为何而发生如此局面；
Q3:面对这种局面，百姓的愿望是？
Q4：谁改变了这样的局面。
互相抢掠财物、征战、社会动荡不安
争夺人口、水源、牲畜等
统一、和平、社会安定
铁木真
一、蒙古族的崛起
人物扫描
铁木真（1162-1227）尊号“成吉思汗”蒙古族乞颜部人，世界上杰出的军事家、政治家。
铁木真早年丧夫，被敌对部族驱逐，投奔克烈部。1189年被推举为蒙古族乞颜部可汗，经过一系列战争，在1206年完成了蒙古草原的统一。建立蒙古政权；铁木真多次对外发动战争，其征服足迹远抵黑海海滨，1227年在征讨西夏过程中病逝。
阅读教材P47-48,并结合铁木真人物扫描，说说铁木真（成吉思汗）能够统一蒙古草原的原因
长期战乱 人们渴望统一
铁木真的个人军事领导能力
各部落长期的作战消耗了彼此的力量……
一、蒙古族的崛起
成吉思汗统一蒙古的基本概况
时间：
人物：
功绩：
统治措施：
措施影响：
1206年
铁木真（成吉思汗）
结束蒙古分裂局面，统一蒙古各部
建立军事、行政和生产相结合的制度；组建护卫军队；创制文字；建立司法机构
蒙古族发展壮大
贰·蒙古灭西夏与金
二、蒙古灭西夏与金
蒙古军队进攻西夏，1227年，西夏亡
蒙古与宋夹击金朝，1234年，金亡
南宋与蒙古直接对峙局面形成，双方战争持续40多年
1227年，攻打西夏时，成吉思汗病死于六盘山，时年66岁
叁·元朝的建立与统一
三、元朝的建立与统一
元朝的建立
阅读教材P49,完成以下关于元朝建立的相关信息填写
时间：
建立者：
都城：
统治措施：
1271年
忽必烈
大都（今北京）
“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的, 施行“治国安民”的方略
元世祖忽必烈（1215年-1294年），成吉思汗之孙，1260年继承汗位；元朝的开国皇帝。在崖山之战中消灭南宋残余势力，完成了全国的大统一。
三、元朝的建立与统一
忽必烈统治措施
措施 影响
取谏汉儒 “行汉法”“行仁政”“不嗜杀”
治国安民 广开言路，整顿吏治，注重农桑
实施汉制 依照中原王朝的统治方法，设立各种机构，建立年号
有利于赢得民心，社会安定，为统一全国奠定基础
有利于经济的发展，政治清明
有利于取得汉族地主阶级对元政权的认可支持；民族交融
思考：忽必烈的统治措施有何影响
三、元朝的建立与统一
能够得到汉族地主阶级的认可支持，有利于蒙古的发展壮大，民族的融合，同时也有利于巩固对中原地区的统治；
能够缓中原汉族人对蒙古族人统治的抵抗情绪。利于社会的安定；
有利于经济的发展和军事实力的增强，为元朝统一全国奠定基础
三、元朝的建立与统一
直接对峙
假设你是忽必烈，面对宋金几十年对峙的局面，你的想法是？
灭南宋 完成统一
三、元朝的建立与统一
元的统一
1276年，元军攻入南宋都城临安，南宋灭亡
1279年，元军灭南宋残部，完成全国的统一
宰相陆秀夫背着宋少帝在崖山跳海殉国
三、元朝的建立与统一
南宋与蒙古直接对峙局面形成，双方战争持续40多年，南宋至1279年灭亡。
阅读教材P48-50，说说南宋能够抵抗蒙古军队如此之久的原因。
宁死不屈、忠诚爱国、舍生取义的精神和崇高气节
离不开爱国将领们的顽强抵抗
结合P50知识拓展，说说文天祥体现的精神品质
三、元朝的建立与统一
统一是大势所趋, 人心所向, 元朝统治者顺应了这一历史潮流。从太祖成吉思汗到世祖忽必烈, 经过几代人锲而不舍的努力……元朝把中国境内的不同政权都纳入了自己的大纛之下。百川归海, 天下一统,国家的统一为经济发展和文化的繁荣提供了契机。
——任崇岳《元朝的统一及其意义》
根据以上材料并结合所学知识，归纳元朝统一全国的意义。
结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，促进了国内各族人民之间经济文化的交流；
顺应了时代的发展潮流，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础；
统一为经济发展和文化繁荣提供了契机……
课程小结
结合本课所学，制作本课时间轴并完成课后活动
1206年
1227年
1234年
1260年
1271年
1276年
1279年