6.2 怎样测量和表示力 学案 （含答案）2023-2024学年物理沪粤版八年级下册

6.2 怎样测量和表示力
素养目标
1.重点:说出弹簧测力计的作用,复述弹簧测力计的测量原理,会用弹簧测力计测量力的大小。
2.重点:会画力的示意图。
3.通过用弹簧测力计测量力的活动,培养良好的实验习惯和尊重实验事实的科学态度。
学法指导
本节是在对力有一定认识的基础上,学习测量和表示力,可以自己试着用橡皮筋做实验,体验弹簧测力计的原理。
【预习导学】
知识点一 怎样测量力的大小
1.观看下列图片。
2.握力计和弹簧测力计都是测量什么的仪器
3.在我们的日常生活中和实验室中,常用什么工具来测量力的大小
4.仔细观察弹簧测力计,它主要由哪几部分组成 为什么能用来测量力的大小
5.(1)课本图6-13(a)中的弹簧测力计的量程是 N;分度值是 N。
(2)测量前要使指针与 对齐,若有偏差,必须校正;要明确弹簧测力计的 和
,被测力的大小 超出测力计的量程;轻轻来回拉动挂钩几次,防止 。测量力时,要使弹簧测力计内的弹簧伸长的方向与所测力的方向在 ,读数时,视线要与刻度板面 。
6.观察你的弹簧测力计的量程、分度值并记录下来。看看指针是否与零刻度线对齐,若没有对齐必须校零。用手拉弹簧测力计的挂钩,使指针指到1 N、2 N、5 N,感受一下1 N、2 N、5 N的力有多大。
【参考答案】
知识点一
2.答:它们都是用来测量力的大小的仪器。
3.答:人们常用的测量力大小的工具是弹簧测力计。
4.答:弹簧测力计主要由指针、刻度板、弹簧、挂钩等组成;因为在一定的范围内,弹簧受到的拉力越大弹簧伸长得越长,弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比,弹簧测力计就是根据这个原理制成的。
5.(1)0~5　0.1　(2)零刻度线　量程　分度值　不能　弹簧卡壳　一条直线上　垂直
知识点二 怎样用图表示力
7.物理学中,常用 来表示力。箭头表示 ,线段的起点或终点表示力的 。
【参考答案】
知识点二
7.一段带箭头的线段　力的方向　作用点
【合作探究】
任务驱动一 画力的示意图
　　如图所示,这是放在地面上的水桶,现用50 N的拉力向上提水桶,画出它所受拉力的示意图。
【参考答案】
任务驱动一
任务驱动二 弹簧测力计的使用及读数
探究活动:
(1)头发被拉断时,拉力的大小是多大
器材:弹簧测力计、头发。
步骤:
①观察弹簧测力计的量程、分度值;
②校零;
③ 。
(2)两个弹簧测力计在水平方向上互相拉,看看谁的示数大些
器材: 。
步骤:①观察 并校零;
② 。
现象: 。
结论: 。
【参考答案】
任务驱动二
③把一根头发拴在弹簧测力计的挂钩上,慢慢用力拉头发,直到头发被拉断,读出头发被拉断时拉力的大小
(2)两个弹簧测力计　量程和分度值　将两个弹簧测力计在水平方向上互相拉　两测力计的示数一样　两个弹簧测力计在水平方向上互相拉,两测力计的示数相同
任务驱动三
给你几条橡皮筋、一块硬纸板、一个小盒盖、细绳、质量已知的等量的玻璃球或硬币若干、铅笔等器材,你能制作一个测力计吗 说出你是怎样利用这些器材的 做好一个测力计后,你就可以来测量你身边的钢笔、橡皮等物体的重力了。
【参考答案】
任务驱动三
答:将小盒盖做成吊盘,玻璃球或硬币充当砝码,通过改变玻璃球或硬币的个数,来改变橡皮筋受到的拉力的大小,让橡皮筋在弹性限度内发生形变,并在纸板上标出所对应的刻度值。
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