(共13张PPT)
位置与方向
第一列
第二列
第三列
第四列
第五列
第六列
1
2
3
4
5
竖排叫做列,横排叫做行。确定第几列一般从左往右数,确定第几行一般从前往后数。
小刚
小强
(3,2)
(2,4)
用数对确定位置
想一想,说一说
想想(3,2)和(2,3)表示的位置相同吗?为什么?
你能用同样的方式,说一说咱们班同学的位置吗?
想一想,说一说
0
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
(3,2)
(1,1)
(5,4)
0
1
2
3
4
1
2
3
4
5
(2,3)
(4,3)
(3,2)
(4,1)
(1,2)
(1,1)
下图是小青学校附近的地图,说一说它们都在地图上的什么位置。
银行
邮局
图书馆
学校
商店
公园
通过这节课的学习
你都有哪些收获呢
2、你理解数对的含义了吗?会用数对表示具体情境中物体的位置了吗?
1、你认识什么是列和行了吗?熟悉他们的规则了吗?
作业:
1.观察思考:生活中还有什么地方用到了数对?用数对可以解决生活中哪些问题?
2.利用所学的方向和数对的知识绘制一张你的座位图。
谢谢聆听