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八下物理 考点集训 第九章 压强
压力与压强
压力的作用效果用物理量 表示，它的大小跟 和 有关。压强的计算公式是 ，在国际单位制中，力的单位是 ，面积的单位是 ，压强的单位是 ，读作 ；它有一个专有名称叫 ，简称 ；符号为 。
压力与压强
如图所示，桌子置于水平地面，桌面水平且上有质量分布均匀的木板M，在水平力F的作用下，推到桌子中央，在此过程中，下列说法正确的是（ ）
A．M对桌面的压强变大，压力不变，摩擦力不变
B．桌面对地面的压强不变，压力也不变
C．M对桌面的压强变小，压力不变，摩擦力变大
D．桌面对地面的压强变大，压力不变
压力与压强
利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的影响因素，如图甲、乙、丙所示：
（1）图甲、乙、丙中压力的作用效果，是通过观察 来比较压力作用效果．这种实验方法研究方法是 法．
（2）通过比较图 和图乙，说明受力面积一定时， ，压力的作用效果越明显，通过比较图 ，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
（3）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p'的大小关系为p p'（填“＞”“＜”或“＝”）；
（4）实验时，如果将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示．小明发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关．你认为他在探究过程中存在的问题是 ．
固体压强
如图所示的四个实例中，目的是为了增大压强的是（ ）
A． B．
注射器针头做得很尖 书包背带做得较宽
C． D．
图钉帽的面积做得较大 载重汽车安装了很多车轮
固体压强
如图，物体与墙的接触面积为0.2m2，某人用200N的力将重为300N的物体压在墙上处于静止状态，则物体对墙的压力为 N，对墙的压强是 Pa，物体受到墙对它的摩擦力为 N。
固体压强
某品牌家用汽车质量为1.6×103kg，车轮与地面的总接触面积为0.04m2（g取10N/kg）。求：
（1）该汽车所受的重力是多少；
（2）该汽车装载货物后，静止在水平地面上，此时汽车对地面的压强是1×106Pa，所装载货物的质量是多少。
固体压强
置于水平地面上的物体A、B如图所示，A质量为2.5kg，底面积为0.01 m2，B重55N，底面积为200 cm2，（g取10N/kg）求：
（1）物体A的重力；
（2）物体A对B的压强；
（3）物体B对水平地面的压强。
固体压强
如图，木块甲重3牛、乙重5牛，叠放在一起放在水平桌面上，甲对乙的压强与乙对桌面压强相等，甲、乙底面积之比为（ ）
A．3：8 B．3：5 C．5：3 D．8：3
固体压强
如图所示，甲、乙为质量均匀的正方体，对水平地面的压力相等，对甲、乙进行下列选项中的操作后，它们对水平地面的压强分别为p甲和p乙，下列判断正确的是（ ）
①沿竖直方向切去相等的质量后，p甲可能大于p乙
②沿水平方向切去相同的体积后，p甲可能等于p乙
③沿水平方向切去相同的高度后，p甲一定小于p乙
④在甲、乙上方各叠加相同体积的原种材料物体后，p甲一定小于p乙
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
液体压强
在“探究影响液体压强大小的因素“实验中，小强做了如图1中甲、乙、丙所示的三次实验。
（1）U形管压强计是通过U形管中两液面的 来反映橡皮膜所受压强大小的，将橡皮膜置于空气中，形管两边的液面应该 。用手指按压橡皮膜，发现形管中的液面升降灵活，说明该装置 （选填“漏气”或“不漏气” 。
（2）图1中甲、乙实验表明：当液体深度相同时，液体压强与液体的 有关；图乙、丙实验表明：同种液体，深度越小，液体压强越 。
（3）细心的小强发现，当金属盒的橡皮膜置于水面下较浅处时，形管内两液面无高度差而无法反映出压强大小，其原因可能是 。
（4）他结合液体压强的知识，设计了一个测量盐水密度的方案，请你将以下实验步骤补充完整：
①如图2中所示，用细线和橡皮膜把玻璃管一端扎紧，向管内倒入适量的水，用刻度尺测出水面到下管口的距离记为。
②如图2中所示，在烧杯中装入适量的盐水，将玻璃管缓慢浸入其中，直至 ，用刻度尺测出盐水面到下管口的距离记为。
③盐水的密度表达式： （利用、、等表示）。
④按照图2所示实验过程，所测盐水的密度偏 （选填“大”或“小” 。
液体压强
如图，、两个完全相同的试管中装入等质量的不同液体后，情况如图所示，则试管底部所受的压强关系是
大于 B．小于 C．等于 D．无法确定
液体压强
如图所示，放在水平桌面上的容器，侧壁上有一开口弯管，弯管内的液面高度h1＝0.8m，其顶部和底部的面积均为0.1m2，顶部到底部的高度h2＝0.6m，容器中的液体密度为1.2×103kg/m3，g取10N/kg．求：
（1）液体对容器底部的压强；
（2）液体对容器底部的压力。
（3）液体对容器顶部的压力。
液体压强
连通器在日常生活中应用广泛，如图所示的事例不是利用连通器原理的是（ ）
A． B．
茶壶 奶牛的自动喂水器
C． D．
连体花瓶 拦河坝上窄下宽
液体压强
如图，同一个密封的圆台形容器装满水，放在水平桌面上。放置方式由甲变为乙，下列关于水对容器底的压强p1以及整个容器对水平桌面的压强p2，说法正确的是（ ）
A．p1 不变，p2 变小 B．p1不变，p2 变大
C．p1 变小，p2 变小 D．p1变大，p2 变大
液体压强
如图所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上。杯子重，高，底面积；杯内水重，水深，水的密度为，取。求：
（1）水对杯底的压强和压力？
（2）水杯对桌面的压强和压力？
大气压强
下列实例中，利用大气压工作的是（ ）
A．热气球升空
B．医生用注射器给病人注射药液
C．用吸管吸开口瓶中的饮料
D．高压锅煮饭
大气压强
如图是一种“吸盘式”挂衣钩，将它紧压在平整、光洁的竖直玻璃上，可挂衣帽等物品．它主要部件是一个“橡皮碗”，下面有关的说法错误的是（ ）
A．挂衣钩是利用大气压来工作的
B．挂衣钩的“皮碗”内空气越少，则可挂的衣服越重
C．挂衣钩挂衣服后不下滑，是因为挂衣钩受到的摩擦力大于总重力
D．不能紧贴在粗糙的水泥墙壁上，粗糙面与吸盘之间有缝隙、会漏气
大气压强
如图所示是托里拆利实验的装置图。
（1）先将一端封闭、长约1m的细玻璃管内灌满水银，确保管内没有 。
（2）大拇指封闭玻璃管后，将管口倒转插入水银槽中待液面稳定后，读出此水银柱的高度h＝750mm。此时外界压强 （选填“＞”“＜”或“＝”）标准大气压强。
（3）如果该实验中出现以下情况：（均选填“上升”“不变”或“下降”）
①玻璃管内不慎混入空气，那么管内的水银柱高度将 。
②玻璃管的管口抬高些，但不离开槽内水银面，那么管内的水银柱高度 。
③玻璃管换粗些，那么管内的水银柱高度将 。
④若将玻璃管稍微倾斜，那么管内的水银柱高度将 。
⑤若将实验由地面移到一口深井底（低于海平面）去进行，那么管内的水银柱高度将 。
大气压强
为测量大气压强的数值，同学们进行了大量的实验
（1）小华利用容量4.5mL注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材粗测大气压值。
a、在做好甲图测量后，小华把注射器的活塞推至底端，排尽筒内空气，然后用橡皮帽封住注射器的小孔，按图乙所示安装好器材，水平向右慢慢地拉动注射器筒，当弹簧测力计的示数增大到F＝8N时，注射器中的活塞刚开始滑动，则测得大气压值p＝ Pa；
b、实验时若筒内空气没有排尽，将导致测得大气压值 ，若活塞与注射器内壁间的摩擦较大，将导致测得大气压值将 。（均选填“偏大”、“偏小“或“不变）
（2）小欣同学将塑料挂钩吸盘按压在光滑水平玻璃下面，挤出塑料吸盘内的空气，测出吸盘压在玻璃上的面积为S；将装适量细沙的小桶轻轻挂在吸盘下面的塑料挂钩上，如图丙所示，用小勺轻轻向桶内加细沙，直到塑料吸盘刚好脱落掉下，测出塑料挂钩桶和沙的总重力为G。
c、吸盘即将脱离玻璃板时，空气对塑料吸盘的压力大小是 ；所测大气压强的表达式是 ；
d、该方法所测数值往往比实际值小一些，你认为产生这一误差的原因可能
是 （一条即可）。
流体压强
如图甲所示，将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中，用电吹风从管口向上吹，那么
球 （选填“会”或“不会”）被向上吹起，因为它 （选填“上方”或“下方”）气体流速大，压强小；如图乙所示，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，则乒乓
球 （选填“会”或“不会”）下落，因为其 （选填“上方”或“下方”）气体流速 ，压强 （选填“大”或“小”）。
流体压强
如图所示，将一根玻璃管制成粗细不同的两段，管的下方与一个装有适量水的形管相通、当从管的右端吹气时，管径越粗，空气流速越小，则管口、处的压强大小关系为 （选填“”、“ ”或“” ，形管 （选填“左侧”或“右侧” 液面会上升。
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八下物理 考点集训 第九章 压强
压力与压强
压力的作用效果用物理量 表示，它的大小跟 和 有关。压强的计算公式是 ，在国际单位制中，力的单位是 ，面积的单位是 ，压强的单位是 ，读作 ；它有一个专有名称叫 ，简称 ；符号为 。
解：压力的作用效果用物理量压强表示，它的大小跟压力大小和受力面积大小有关。压强的计算公式是；，在国际单位制中，力的单位是牛顿，面积的单位是平方米，压强的单位是，读作牛每平方米；它有一个专有名称叫帕斯卡，简称帕；符号为Pa。
压力与压强
如图所示，桌子置于水平地面，桌面水平且上有质量分布均匀的木板M，在水平力F的作用下，推到桌子中央，在此过程中，下列说法正确的是（ ）
A．M对桌面的压强变大，压力不变，摩擦力不变
B．桌面对地面的压强不变，压力也不变
C．M对桌面的压强变小，压力不变，摩擦力变大
D．桌面对地面的压强变大，压力不变
解：
AC.因水平面上物体的压力和自身的重力相等，
所以，在水平力F的作用下，木板M推到桌子中央的过程中，木板对桌面的压力F不变，
又因在此过程中，木板与桌面的接触面积变大，受力面积变大，
所以，由;可知，长木板对桌面的压强变小，故A错误；
因滑动摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力的大小有关，
所以，在此过程中压力和接触面的粗糙程度不变，木板受桌面的摩擦力不变，故C错误；
BD.在水平力F的作用下，木板M推到桌子中央的过程中，桌面对地面的压力始终等于木块和桌子的重力之和，且受力面积不变，
所以，桌面对地面的压力不变，压强不变，故B正确、D错误。
压力与压强
利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的影响因素，如图甲、乙、丙所示：
（1）图甲、乙、丙中压力的作用效果，是通过观察 来比较压力作用效果．这种实验方法研究方法是 法．
（2）通过比较图 和图乙，说明受力面积一定时， ，压力的作用效果越明显，通过比较图 ，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
（3）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p'的大小关系为p p'（填“＞”“＜”或“＝”）；
（4）实验时，如果将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示．小明发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关．你认为他在探究过程中存在的问题是 ．
解：（1）实验中是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，这种物理研究方法叫转换法；
（2）通过比较图甲和图乙，说明受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；
通过比较图乙和图丙，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
（3）将该小桌和砝码放在图丁的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p'的大小关系，由于压力和受力面积均相同，则压强相同，即p＝p'；
（4）图戊，将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，由于没有控制压力大小相同，所以不能得出：压力的作用效果与受力面积无关。
固体压强
如图所示的四个实例中，目的是为了增大压强的是（ ）
A． B．
注射器针头做得很尖 书包背带做得较宽
C． D．
图钉帽的面积做得较大 载重汽车安装了很多车轮
解：A．注射器针头做得很尖是利用了减小受力面积来增大压强的，故A符合题意；
B．书包背带做得较宽是通过增大受力面积来减小压强的，故B不符合题意；
C．图钉帽的面积做得较大是通过增大受力面积来减小压强的，故C不符合题意；
D．载重汽车安装了很多车轮是通过增大受力面积来减小压强的，故D不符合题意。
故选：A
固体压强
如图，物体与墙的接触面积为0.2m2，某人用200N的力将重为300N的物体压在墙上处于静止状态，则物体对墙的压力为 N，对墙的压强是 Pa，物体受到墙对它的摩擦力为 N。
解：用的力将重为的物体压在墙上处于静止状态，则物体对墙的压力为；物体对墙的压强为；
物体处于静止状态，在竖直方向上受到竖直向下的重力、竖直向上的摩擦力的作用，这两个力是一对平衡力，大小相等，即f＝G＝300N。
固体压强
某品牌家用汽车质量为1.6×103kg，车轮与地面的总接触面积为0.04m2（g取10N/kg）。求：
（1）该汽车所受的重力是多少；
（2）该汽车装载货物后，静止在水平地面上，此时汽车对地面的压强是1×106Pa，所装载货物的质量是多少。
解：（1）该汽车所受的重力：
。
（2）该汽车装载货物后，静止在水平地面上，由可得汽车对地面的压力：
，
则汽车与货物的总重力：
，
汽车与货物的总质量：
，
所以，所装载货物的质量：
。
答：（1）该汽车所受的重力是；
（2）所装载货物的质量是。
固体压强
置于水平地面上的物体A、B如图所示，A质量为2.5kg，底面积为0.01 m2，B重55N，底面积为200 cm2，（g取10N/kg）求：
（1）物体A的重力；
（2）物体A对B的压强；
（3）物体B对水平地面的压强。
解：（1）物体的重力：；
（2）对的压力：，
物体对的压强：
；
（3）对水平地面的压力：，
物体对水平地面的压强：
。
答：（1）物体的重力为；
（2）物体对的压强为；
（3）物体对水平地面的压强为。
固体压强
如图，木块甲重3牛、乙重5牛，叠放在一起放在水平桌面上，甲对乙的压强与乙对桌面压强相等，甲、乙底面积之比为（ ）
A．3：8 B．3：5 C．5：3 D．8：3
解：甲对乙的压力等于甲的重力；
乙对桌面的压力等于木块甲与乙的重力之和；；
甲、乙底面积之比为；
故选：。
固体压强
如图所示，甲、乙为质量均匀的正方体，对水平地面的压力相等，对甲、乙进行下列选项中的操作后，它们对水平地面的压强分别为p甲和p乙，下列判断正确的是（ ）
①沿竖直方向切去相等的质量后，p甲可能大于p乙
②沿水平方向切去相同的体积后，p甲可能等于p乙
③沿水平方向切去相同的高度后，p甲一定小于p乙
④在甲、乙上方各叠加相同体积的原种材料物体后，p甲一定小于p乙
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
解：甲、乙为质量均匀的正方体，对水平地面的压力相等，由图可知，，根据可得，；
①因物体对水平面的压力和自身的重力相等，所以均匀的正方体对水平地面的压强，
沿竖直方向切去相等的质量后，剩余部分的密度和高度不变，所以对水平地面的压强不变，仍为，故①错误；
②由图可知，，根据可知，两物体的密度关系为，
再由可知，沿水平方向切去相同的体积后，乙对地面的压力减少的多，
由可知，乙对地面的压强减少的多，可能等于，故②正确；
③沿水平方向切去相同的高度后，剩余部分对水平面的压强，
原来乙对水平面的压强大，乙的密度大，对地面压强的减少量大，故③错误；
④在甲、乙上方各叠加相同体积的原种材料物体后，
由可知，乙对水平地面的压力增加量大，
由可知，乙的受力面积小，乙对水平地面的压强增加量大，
所以，一定小于，故④正确。
综上可知，②④正确。 故选： B。
液体压强
在“探究影响液体压强大小的因素“实验中，小强做了如图1中甲、乙、丙所示的三次实验。
（1）U形管压强计是通过U形管中两液面的 来反映橡皮膜所受压强大小的，将橡皮膜置于空气中，形管两边的液面应该 。用手指按压橡皮膜，发现形管中的液面升降灵活，说明该装置 （选填“漏气”或“不漏气” 。
（2）图1中甲、乙实验表明：当液体深度相同时，液体压强与液体的 有关；图乙、丙实验表明：同种液体，深度越小，液体压强越 。
（3）细心的小强发现，当金属盒的橡皮膜置于水面下较浅处时，形管内两液面无高度差而无法反映出压强大小，其原因可能是 。
（4）他结合液体压强的知识，设计了一个测量盐水密度的方案，请你将以下实验步骤补充完整：
①如图2中所示，用细线和橡皮膜把玻璃管一端扎紧，向管内倒入适量的水，用刻度尺测出水面到下管口的距离记为。
②如图2中所示，在烧杯中装入适量的盐水，将玻璃管缓慢浸入其中，直至 ，用刻度尺测出盐水面到下管口的距离记为。
③盐水的密度表达式： （利用、、等表示）。
④按照图2所示实验过程，所测盐水的密度偏 （选填“大”或“小” 。
解：（1）压强计是通过形管中液面的高度差来反映被测压强大小的；将橡皮膜置于空气中，形管两边的液面应该相平；
用手轻轻按压几下橡皮膜，如果形管中的液体能灵活升降，则说明装置不漏气；
（2）图1中甲、乙实验表明：当液体深度相同时，液体压强与液体的密度有关；图乙、丙实验表明：同种液体，深度越小，液体压强越小；
（3）由题意可知，当用手指无论轻压还是重压橡皮膜时，发现形管两边液面的高度差不大，出现这种情况可能的原因是：压强计的密封性不好（压强计金属盒软管损坏等）。
（4）他结合液体压强的知识，设计了一个测量盐水密度的方案，请你将以下实验步骤补充完整：
①如图2中所示，用细线和橡皮膜把玻璃管一端扎紧，向管内倒入适量的水，用刻度尺测出水面到下管口的距离记为。
②如图2中所示，在烧杯中装入适量的盐水，将玻璃管缓慢浸入其中，直至橡皮膜水平为止，用刻度尺测出盐水面到下管口的距离记为。
③因为橡皮水平，说明盐水与水产生的压强相等，即：，得：；
盐水的密度表达式：；
④橡皮膜发生形变，造成测量的水深度即变小，故密度的测量值偏小。
故答案为：（1）高度差；相平；不漏气；（2）密度；小；（3）压强计的密封性不好；（4）②橡皮膜水平为止；③；④小。
液体压强
如图，、两个完全相同的试管中装入等质量的不同液体后，情况如图所示，则试管底部所受的压强关系是
A．大于 B．小于 C．等于 D．无法确定
解：
由题意可知两管中所装的液体质量是相等的，管是倾斜的，由此可知管中所装的液体体积比较大，即，根据密度的计算过公式 可知。
再根据液体压强的计算公式，液体的深度是一定的，所以。
故选：。
液体压强
如图所示，放在水平桌面上的容器，侧壁上有一开口弯管，弯管内的液面高度h1＝0.8m，其顶部和底部的面积均为0.1m2，顶部到底部的高度h2＝0.6m，容器中的液体密度为1.2×103kg/m3，g取10N/kg．求：
（1）液体对容器底部的压强；
（2）液体对容器底部的压力。
（3）液体对容器顶部的压力。
解：（1）最高液面到容器底的距离是h1＝0.8m，
液体对容器底部的压强：
p＝ρgh＝1.2×103kg/m3×10N/kg×0.8m＝9600Pa，
（2）由；可得，液体对容器底部的压力为：
F＝pS＝9600Pa×0.1m2＝960N。
（3）顶部距离液面的深度：h′＝h1﹣h2＝0.8m﹣0.6m＝0.2m，
液体对容器顶部的压强：
p′＝ρgh′＝1.2×103kg/m3×10N/kg×0.2m＝2.4×103Pa；
由；得液体对容器顶部的压力：
F′＝p′S＝2.4×103Pa×0.1m2＝240N。
液体压强
连通器在日常生活中应用广泛，如图所示的事例不是利用连通器原理的是（ ）
A． B．
茶壶 奶牛的自动喂水器
C． D．
连体花瓶 拦河坝上窄下宽
解：A、茶壶的壶嘴和壶身下部是相通的，构成了连通器，故A不合题意；
B、奶牛自动喂水器，饮水口与水箱上端开口，下部连通，是利用连通器的原理制成的，故B不合题意；
C、连体花瓶上端开口，下部连通，是利用连通器的原理制成的，故C不合题意；
D、由于液体的压强随深度的增加而增大，河水的深度越深压强越大，为了大坝的坚固，下面必须修的宽一些。与连通器原理无关，故D符合题意。
液体压强
如图，同一个密封的圆台形容器装满水，放在水平桌面上。放置方式由甲变为乙，下列关于水对容器底的压强p1以及整个容器对水平桌面的压强p2，说法正确的是（ ）
A．p1 不变，p2 变小 B．p1不变，p2 变大
C．p1 变小，p2 变小 D．p1变大，p2 变大
解：
（1）由于容器装满水，放置方式由甲变为乙，水的深度不变，根据p＝ρgh可知，水对容器底部产生的压强p1不变；
（2）将容器正放和倒放时，容器对水平桌面的压力都等于水和容器总重，所以F不变；但放置方式由甲变为乙，受力面积越小，根据；知，整个容器对水平桌面的压强p2变大；
液体压强
如图所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上。杯子重，高，底面积；杯内水重，水深，水的密度为，取。求：
（1）水对杯底的压强和压力？
（2）水杯对桌面的压强和压力？
解：
水的深度：，
水对杯底的压强：，
根据可得水对杯底的压力：；
（2）在水平桌面上，杯对桌面的压力：，
杯对桌面的压强：。
答：（1）水对杯底的压强和压力分别为、。
（2）水杯对桌面的压强和压力分别为、。
大气压强
下列实例中，利用大气压工作的是（ ）
A．热气球升空
B．医生用注射器给病人注射药液
C．用吸管吸开口瓶中的饮料
D．高压锅煮饭
解：A、热气球是利用球内的热空气比球外的冷空气的密度要小、受到的浮力大于重力上升的，不是利用大气压来工作，故A不符合题意；
B、肌肉注射时，向前推活塞，注射器内压强增大，大于人的体内压强，所以将药液压入人体内，与大气压无关，故B不符合题意；
C、用吸管吸饮料时，使管内的气压减小，饮料在外界大气压作用下，被压上来进入嘴中，故C符合题意；
D、用高压锅煮饭，是利用了锅内气压升高，水的沸点升高的原理，不是利用大气压来工作，故D不符合题意。
大气压强
如图是一种“吸盘式”挂衣钩，将它紧压在平整、光洁的竖直玻璃上，可挂衣帽等物品．它主要部件是一个“橡皮碗”，下面有关的说法错误的是（ ）
A．挂衣钩是利用大气压来工作的
B．挂衣钩的“皮碗”内空气越少，则可挂的衣服越重
C．挂衣钩挂衣服后不下滑，是因为挂衣钩受到的摩擦力大于总重力
D．不能紧贴在粗糙的水泥墙壁上，粗糙面与吸盘之间有缝隙、会漏气
解：A、挂衣钩要固定在玻璃上，需要先用力挤压塑料皮碗，把皮碗内的空气挤出，皮碗内的气压小于外界大气压，这样皮碗就被外界的大气压紧“吸”在了玻璃或墙壁上，即挂衣钩是利用大气压工作的，故A正确；
B、挂衣钩的“皮碗”内空气越少，内外的压强差越大，产生的压力越大，摩擦力就越大，可挂的衣服越重，故B正确；
C、挂衣钩挂衣服后不下滑，处于平衡状态，受到的力是平衡力，大小相等，故挂衣钩受到的摩擦力等于总重力，故C错误；
D、挂衣钩不能紧贴在粗糙的水泥墙壁上，粗糙面与吸盘之间有缝隙、会漏气，使得内外的气压平衡，无法挂物体，故D正确．
大气压强
如图所示是托里拆利实验的装置图。
（1）先将一端封闭、长约1m的细玻璃管内灌满水银，确保管内没有 。
（2）大拇指封闭玻璃管后，将管口倒转插入水银槽中待液面稳定后，读出此水银柱的高度h＝750mm。此时外界压强 （选填“＞”“＜”或“＝”）标准大气压强。
（3）如果该实验中出现以下情况：（均选填“上升”“不变”或“下降”）
①玻璃管内不慎混入空气，那么管内的水银柱高度将 。
②玻璃管的管口抬高些，但不离开槽内水银面，那么管内的水银柱高度 。
③玻璃管换粗些，那么管内的水银柱高度将 。
④若将玻璃管稍微倾斜，那么管内的水银柱高度将 。
⑤若将实验由地面移到一口深井底（低于海平面）去进行，那么管内的水银柱高度将 。
解：（1）做托里拆利实验时，先在一端封闭约1米长的细玻璃管内灌满水银，确保管内没有空气，外界大气压才等于水银柱产生的向下的压强；
（2）水银柱的高度为，小于水银柱，说明此时外界压强小于1标准大气压强；
（3）①玻璃管内不慎混入空气，则会产生气体压强，因大气压强，管内的水银柱高度下降；
②玻璃管的管口抬高些，但不离开槽内水银面，大气压不变，水银柱高度也不变，即管内的水银柱高度不变；
③玻璃管换粗些，大气压不变，水银柱高度也不变，即管内的水银柱高度将不变。
④若将玻璃管稍微倾斜，大气压不变，水银柱高度也不变，即管内的水银柱高度将不变。
⑤若将实验由地面移到一口深井底（低于海平面）去进行，高度减小，大气压增大，则管内的水银柱高度上升。
故答案为：（1）空气；（2）；（3）①下降；②不变；③不变；④不变；⑤上升。
大气压强
为测量大气压强的数值，同学们进行了大量的实验
（1）小华利用容量4.5mL注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材粗测大气压值。
a、在做好甲图测量后，小华把注射器的活塞推至底端，排尽筒内空气，然后用橡皮帽封住注射器的小孔，按图乙所示安装好器材，水平向右慢慢地拉动注射器筒，当弹簧测力计的示数增大到F＝8N时，注射器中的活塞刚开始滑动，则测得大气压值p＝ Pa；
b、实验时若筒内空气没有排尽，将导致测得大气压值 ，若活塞与注射器内壁间的摩擦较大，将导致测得大气压值将 。（均选填“偏大”、“偏小“或“不变）
（2）小欣同学将塑料挂钩吸盘按压在光滑水平玻璃下面，挤出塑料吸盘内的空气，测出吸盘压在玻璃上的面积为S；将装适量细沙的小桶轻轻挂在吸盘下面的塑料挂钩上，如图丙所示，用小勺轻轻向桶内加细沙，直到塑料吸盘刚好脱落掉下，测出塑料挂钩桶和沙的总重力为G。
c、吸盘即将脱离玻璃板时，空气对塑料吸盘的压力大小是 ；所测大气压强的表达式是 ；
d、该方法所测数值往往比实际值小一些，你认为产生这一误差的原因可能
是 （一条即可）。
解：
（1）、由图甲可知，注射器的刻度部分长为，其容积为，则注射器活塞的横截面积为，
小华把注射器的活塞推至底端，排尽筒内空气，然后用橡皮帽封住注射器的小孔，瓶内可认为是真空，水平向右慢慢地拉动注射器筒，当弹簧测力计的示数增大到时，注射器中的活塞刚开始滑动时，弹簧测力计的拉力与大气的压力刚好平衡，大气对活塞产生的压力，
所以大气压；
、实验时若注射器内空气没有排尽，大气压等于注射器内压强加上拉力产生的压强，这样会使得测得的大气压值偏小；
拉动活塞时，活塞与注射器内壁间的摩擦较大，则测得的拉力变大，这会造成最终测量的结果偏大；
（2）、吸盘脱离玻璃板时，小桶对吸盘的拉力（桶和细砂的重力）等于大气压对吸盘的压力，即，
所以大气压强；
、实验产生的误差主要是因为实验过程并不如原理分析中那么理想化，如：挤压吸盘时，吸盘内的空气没有完全都被挤出；（或吸盘的气密性不好；实验过程中有外部空气进入吸盘；吸盘脱离玻璃板前面积有所减小等）合理即可。
故答案为：（1）、；、偏小；偏大；（2）、；；、挤压吸盘时，吸盘内的空气没有完全都被挤出（或吸盘的气密性不好；实验过程中有外部空气进入吸盘；吸盘脱离玻璃板前面积有所减小等）。
流体压强
如图甲所示，将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中，用电吹风从管口向上吹，那么
球 （选填“会”或“不会”）被向上吹起，因为它 （选填“上方”或“下方”）气体流速大，压强小；如图乙所示，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，则乒乓球 （选填“会”或“不会”）下落，因为其 （选填“上方”或“下方”）气体流速 ，压强 （选填“大”或“小”）。
解：将乒乓球轻轻放入漏斗中，用电吹风从管口向上吹气时，乒乓球的下方空气流动速度大，压强小；上方空气流动速度小，压强大，球不会被吹起，当从漏斗口向下用力吹气时，增大乒乓球上方空气的流动速度、压强减小，乒乓球下面的压强不变，乒乓球下面的压强大于上面的压强，乒乓球在压强差的作用下不会下落。
流体压强
如图所示，将一根玻璃管制成粗细不同的两段，管的下方与一个装有适量水的形管相通、当从管的右端吹气时，管径越粗，空气流速越小，则管口、处的压强大小关系为 （选填“”、“ ”或“” ，形管 （选填“左侧”或“右侧” 液面会上升。
解：由于一定时间内流过A、B两处的流量是相等的，而B处的水管较细，所以B处的流速一定比A处的流速大。根据流体流速与压强的关系可判断B处压强小，即管口A、B处的压强大小关系为pA＞pB，故U形管右侧液面会上升。
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