第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 课件（15张ppt）

(共15张PPT)
唐高祖
唐太宗李世民
武则天
唐玄宗
第一单元 隋唐时期： 繁荣与开放的时代
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
学习目标
1、知道唐朝建立的史实。
2、列举“贞观之治”的主要内容，评价唐太宗。
3、知道武则天的治国措施及其影响。
4、知道唐玄宗和“开元盛世”，初步认识唐朝兴盛的原因
自主学习5分钟
1、唐朝建立的时间、都城、皇帝？
2、唐太宗如何吸取隋亡教训的？贞观之治的措施？
3、武则天如何称帝的？她的措施和作用是什么？
4、唐玄宗的统治措施？什么是“开元盛世”？
唐高祖
唐太宗李世民
武则天
唐玄宗
一、唐朝的建立与“贞观之治”
隋炀帝暴政
农民起义
李渊起兵反隋
建立唐朝
时间：
618年
皇帝：
唐高祖李渊
都城：
长安
李渊
626年，李世民即位，
即唐太宗。
年号为“贞观”。
1.唐太宗的治国思想
材料一：宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹未足，……穷兵黩武，百姓不堪，遂至之灭。 ——《贞观政要》
材料二：唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割胫以啖腹，腹饱而身毙”，“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟”。
材料三：唐太宗曾问魏征什么是明君，回答说：“兼听则明，偏信则暗。” ——教材P7《相关史事》
①吸取隋朝速亡的教训
以民为本，勤于政事。
虚心纳谏，从善如流。
材料四：“吾为官择人，唯才是与。苟或不才，虽亲不用”，“如其有才，虽仇不弃”。 ——教材P10《知识拓展》
②广纳贤才，知人善任。
魏征
杜如晦
房玄龄
政治
经济
④严格考察各级官吏的政绩。
③增加科举考试科目，进士科成最重要科目。
②制定法律，减省刑罚。
⑤减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。
2.唐太宗的治国措施
①进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序。
材料：（唐太宗）尝私幸端门，见新进士缀行而出，喜曰：“天下英雄入吾彀中矣……正所谓“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”。
茫茫千里，人烟断绝，鸡犬不闻，道路萧条。 ——《贞观政要·纳谏》
天下大稔(rěn，丰收) ，流散者咸归乡里，米斗不过三四钱，终岁断死刑才二十九人。……皆外户不闭，行旅不赍（jī，携带）粮，取给于道路。 ——《资治通鉴·唐纪》
贞观初期
治理以后
唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，史称“贞观之治”。
评价唐太宗：在道德上李世民也许应该受到谴责，但他生活的特定历史年代使他不能“仁慈”。而唐太宗采取一系列改革措施，有利于社会的发展，促成了“贞观之治”的出现。总之，唐太宗是我国历史上杰出的封建帝王。
二、女皇帝武则天
措施
影响
郭沫若：“政启开元，治宏贞观”
宋庆龄：武则天是中国历史上唯一的女皇帝，封建时代杰出的女政治家。
毛泽东：武则天确是个治国天才，她既有容人之量，又有识人之智，还有用人之术，你觉得武则天不简单，我也觉得她不简单，简直就是了不起。
她在位期间，社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓。这为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。
1、打击敌对的官僚贵族
2、大力发展科举制，创立殿试制度
中国历史上唯一的女皇帝，国号周
3、减轻人民负担，重视发展生产
姚崇
宋璟
三、“开元盛世”
①重用贤能：任用姚崇和宋璟；
②整顿吏治，裁撤冗员；
③发展经济，改革税制；
④注重文教，编修经籍。
唐玄宗李隆基
玄宗前期，政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝进入鼎盛时期，史称“开元盛世”。
忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。
——杜甫《忆昔》
天宝十三年（754年），全国人口有907万户，共5288万人。人口倍于贞观年间。
唐太宗李世民 武则天 唐玄宗李隆基
政治
经济
用人
局面
相同 启示 “贞观之治”
“政启开元，
治宏贞观”
“开元盛世”
①进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序②制定法律，减省刑罚 ③增加科举考试科目，进士科成最重要科目④严格考察各级官吏的政绩。
打击敌对的官僚贵族
减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产
减轻人民负担 重视发展生产
整顿吏治，裁撤冗员；
注重文教，编修经籍。
重用贤能：任用姚崇和宋璟
发展经济，
改革税制
虚心纳谏：魏征“镜子”
广纳贤才：房玄龄、杜如晦
大力发展科举制创立殿试制度
改革内政、重用人才；重视发展生产；完善科举制度等
①国家统一、稳定，是盛世的前提；②重用人才③关注民生，以德治国
唐高祖
唐太宗
武则天
唐玄宗
建立唐朝
贞观之治
承前启后
开元盛世
课堂小结
课堂练习
1.“唐高祖,起义师,除隋乱,创国基。”下列与唐高祖有关的是(　 　)
①开通运河　 ②太原起兵　 ③建立唐朝　 ④重用魏征
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.“贞观之治”为唐朝的强盛奠定了坚实的基础。下面有关“贞观之治”
出现的原因的叙述不正确的是 (　 　)
A.吸取隋亡教训 B.重视纳谏
C.轻徭薄赋 D.任用姚崇为相
3.684年武则天下令,“田畴垦辟,家有余粮”者予以升奖;“为政苛滥, 户口流移”者必加惩罚。这体现了武则天 (　 　)
A.重视惩治腐败 B.注重选拔人才
C.大力发展科举制 D.重视农业生产
C
D
D
4、下图中，全国人口数目最多的时期适逢（ ）
A.文景之治 B.光武中兴
C.贞观之治 D.开元盛世
D
5.唐朝时期，科举制度进一步
完善，具体内容包括（ ）
①增加了科举考试科目
②创立了殿试制度
③设立进士科 ④进士科成为最重要科目
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
C
6、从“贞观之治”和“开元盛世”局面中得到的启示不包括(　 )
A.国家统一和社会稳定是经济发展的必要条件
B.统治者励精图治是盛世局面出现的政治保证
C.人民辛勤劳动直接推动社会经济发展
D.实行严刑峻法是维持统治长治久安的基础
D
唐高祖 唐太宗李世民 武则天 唐玄宗
相同 启示 唯一的女皇帝，国号周
开元盛世
措施：①进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序 ②制定法律，减省刑罚 ③增加科举考试科目，进士科成最重要科目 ④严格考察各级官吏的政绩 ⑤减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产
①打击敌对的官僚贵族②大力发展科举制，创立殿试制度③减轻人民负担，重视发展生产。
重用贤能：姚崇.宋璟
整顿吏治，裁撤冗员；发展经济，
改革税制；注重文教，编修经籍。
改革内政、重用人才；重视发展生产；完善科举制度等
①国家统一、稳定，是盛世的前提；②重用人才③关注民生，以德治国
思想：1.吸取隋亡教训，虚心纳谏（魏征“镜子”）2.广纳贤才（房玄龄、杜如晦“房谋杜断”） 3.重视人民的力量（水能载舟亦能覆舟）
618年
李渊 建立 唐朝
都城长安
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
“贞观之治”