北师大版历史七年级上册第一单元第1课《中华大地的远古人类》同步练习

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名称 北师大版历史七年级上册第一单元第1课《中华大地的远古人类》同步练习
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版本资源 北师大版
科目 历史
更新时间 2015-10-08 22:24:54

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北师大版历史七年级上册第一单元第一课中华大地的远古人类同步练习题
一、单项选择题
1.小组准备暑假实地参观我国境内已知的最早人类遗址,他们应该去( )
A.陕西省 B.北京市 C.云南省 D.河南省
答案:C
知识点:祖国境内的远古居民
解析:分析:本题考查我国境内已知的最早人类遗址的地点,学生应掌握好基础知识。
点评:考查学生记忆能力。
2.下面原始人类中最早使用天然火的是( )
A. 山顶洞人 B.元谋人 C. 蓝田人 D.北京人
答案:D
知识点:祖国境内的远古居民
解析:分析:本题考查最早使用天然火的原始人类的知识,学生应掌握好基础知识。
点评:考查学生记忆能力。
3.下面是小明讲有关北京人的生活和生产状况,你认为符合史实的是( )
A. 懂得人工取火 B.会制作装饰品 C. 会制骨针 D.群居生活
答案:D
知识点:祖国境内的远古居民
解析:分析:本题考查北京人的生活状况,学生应掌握好基础知识。
点评:考查学生记忆能力。
4.我来自元谋,你来自周口,牵起你毛茸茸的手,爱让我们直立行走。”这首在网络上颇为流传的诗句,给我国境内的远古人类蒙上了一层神秘而浪漫的薄纱。下列远古人类中,生活在周口店的是( )
A.元谋人 B.北京人 C. 半坡人 D.河姆渡人
答案:B
知识点:祖国境内的远古居民
解析:分析:本题考查北京人生活的地点,学生应掌握好基础知识。
点评:考查学生记忆能力。
5.我国境内已知最早的远古人类居住在( )
A.黄河流域 B.长江流域 C.珠江流域 D.淮河流域
答案:C
知识点:祖国境内的远古居民
解析:分析:本题考查我国境内已知的最早人类的地点,学生应掌握好基础知识。
点评:考查学生记忆能力。
6.人与动物的最根本区别是( )
A.外貌与动物不同 B.能直立行走 C.会制造工具 D.已经使用天然火
答案:C
知识点:祖国境内的远古居民
解析:分析:本题考查人与动物的最根本区别是会制造工具,学生应掌握好基础知识。
点评:考查学生记忆能力。
7.韩非子在描述远古社会自然环境时,写道:“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。”因此古人最需要的是( )
A.学会制作工具 B.住在山洞里 C.懂得用火驱赶野兽 D.过群居生活
答案:C
知识点:祖国境内的远古居民
解析:分析:本题考查远古人类使用火的原因,学生应掌握好基础知识。
点评:考查学生记忆能力。
8.下列哪一项不属于北京人的生活( )
A.会直立行走 B.使用打制石器 C.会钻木取火 D.过着群居生活
答案:C
知识点:祖国境内的远古居民
解析:分析:本题考查北京人的生活情况,北京人会使用天然火,不会人工取火,学生应掌握好基础知识。
点评:考查学生记忆能力。
9.我国境内远古人类中,最早懂得人工取火的是( )
A.元谋人 B.蓝田人 C.北京人 D.山顶洞人
答案:D
知识点:祖国境内的远古居民
解析:分析:本题考查山顶洞人的生活情况,学生应掌握好基础知识。
点评:考查学生记忆能力。
10.山顶洞人比北京人“幸福”多了,因为他可以( )
①吃到水生动物②用骨针缝兽皮御寒③佩戴珠串装扮自己④自己取火,可以吃到熟食
A.③④ B.①③ C.②③④ D.①②③④
答案:D
知识点:祖国境内的远古居民
解析:分析:本题考查山顶洞人的生活情况,学生应掌握好基础知识。
点评:考查学生记忆能力。
11.如果能从时光隧道回到山顶洞人时期,我们可以看到下列哪一种景象( )
A.人们用陶器装盛东西 B.人们在田里忙着耕田
C.妇女用骨针缝制兽皮为衣 D.小孩在喂养牲畜
答案:C
知识点:祖国境内的远古居民
解析:分析:本题考查山顶洞人的生活情况,学生应掌握好基础知识。
点评:考查学生记忆能力。
12.下列哪一项不属于北京人的生活的( )
A.用火烧食物 B.制造石制工具 C.过群居生活 D.会使用骨针
答案:D
知识点:祖国境内的远古居民
解析:分析:山顶洞人会使用骨针,北京人不会,学生应掌握好基础知识。
点评:考查学生记忆能力。
13.北京人过群居生活的原因是( )
①工具简陋 ② 生活环境险恶 ③ 食物太少 ④ 使用天然火
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
答案:A
知识点:祖国境内的远古居民
解析:分析:本题考查北京人群居生活的原因,学生应掌握好基础知识。
点评:考查学生记忆能力。
14.中国境内最早的原始人类是( )
A.元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 古猿
答案:A
知识点:祖国境内的远古居民
解析:分析:本题考查我国境内最早的原始人类,学生应掌握好基础知识。
点评:考查学生记忆能力。
15.从两图的变化中起到最重要作用的是( )
A.食物 B.火 C.战争 D.劳动
答案:D
知识点:祖国境内的远古居民
解析:分析:本题考查劳动在人类从猿到人的变化中的重要作用,学生应掌握好基础知识。
点评:考查学生记忆能力。
16.今天的人类已学会利用多种能源,北京人最早学会利用的一种能源是( )
A.天然风 B.大河水 C.天然火 D.山中石
答案:C
知识点:祖国境内的远古居民
解析:分析:本题考查北京人的生活情况,学生应掌握好基础知识。
点评:考查学生记忆能力。
17.我国以发现的人类的时间先后顺序是( )
①元谋人②山顶洞人③北京人
A.①②③ B.①③② C.②①③ D.③②①
答案:B
知识点:祖国境内的远古居民
解析:分析:本题考查我国境内原始人类被发现的时间,学生应掌握好基础知识。
点评:考查学生记忆能力。
18.山顶洞人是比北京人更进步的远古人类,是因为( )
A.手脚有明显分工 B.距今年代比北京人近 C.懂得人工取火 D.过着群居生活
答案:C
知识点:祖国境内的远古居民
解析:分析:本题考查山顶洞人比北京人更进步的原因,学生应掌握好基础知识。
点评:考查学生记忆能力。
二、非选择题
19.目前我国境内已知最早的人类,是距今约___________人;因发现于___________而得名。
答案:一百七十万的元谋|云南元谋县。
知识点:祖国境内的远古居民
解析:分析:本题考查我国境内元谋人的知识,学生应掌握好基础知识。
点评:考查学生记忆能力。
20.距今约___________万年,生活在___________的原始人类被称为“北京人。
答案:七十万年到二十|北京西南周口店的山洞里。
知识点:祖国境内的远古居民
解析:分析:本题考查我国境内北京人的知识,学生应掌握好基础知识。
点评:考查学生记忆能力。
21. ___________还保留着猿的一些体质特征,但已经能够__________,上肢基本上具备了现代人的特点。随着四肢的分化和手的发展,脑也在缓慢地进化。这些变化说明___________ 在从猿到人的进化过程中起了重要作用。
答案:北京人|制造和使用工具|劳动。
知识点:祖国境内的远古居民
解析:分析:本题考查我国境内北京人的知识,学生应掌握好基础知识。
点评:考查学生记忆能力。
22.北京人使用的是___________石器,还学会使用___________火,为了生存,过着___________的生活,这是人类最原始的社会组织形式。
答案:打制|天然火|群居。
知识点:祖国境内的远古居民
解析:分析:本题考查我国境内北京人的知识,学生应掌握好基础知识。
点评:考查学生记忆能力。
23.___________是人和动物的根本区别。
答案:会不会制造工具。
知识点:祖国境内的远古居民
解析:分析:本题考查人与动物的根本区别,学生应掌握好基础知识。
点评:考查学生记忆能力。
24.阅读下列材料:
“在北京人居住的洞穴里,考古学家发现了成堆的灰烬、炭块和燃烧过的角、骨和石头……还发现了大量烧过的朴树籽……”
请回答:
(1)北京人生活的主要地域在哪里?
答案:(1)北京西南周口店的山洞里。
(2)北京人生活年代距今约多少年?
答案:(2)距今约七十万年到二十万年。
(3)从上述材料中,我们可以发现哪些有效的历史信息?
答案:(3)北京人会使用火,使用打制石器。
知识点:祖国境内的远古居民
解析:分析:本题考查北京人的生活情况,学生应掌握好基础知识。
点评:考查学生记忆能力。
25.阅读下列材料:
“首先是劳动,然后是语言和劳动一起,成了两个最主要的推动力,在他们的影响下,猿脑就逐渐地过渡到人脑。”
——恩格斯
请回答:(1)人类是由什么进化来的?
答案:(1)古猿。
(2)人类在进化过程中,是什么起了重要的作用?
答案:(2)劳动。
(3)举例说明人与动物的根本区别。
答案:(3)会不会制造工具,如北京人会制造简单的工具,把石块敲打成粗糙的石器,把树枝砍成木棒;而古猿不会制造工具
知识点:祖国境内的远古居民
解析:分析:本题考查人类的进化及与动物的根本区别,学生应掌握好基础知识。
点评:考查学生记忆能力。