北师大版历史七年级上册第一单元第3课《传说时代的文明曙光》同步练习

北师大版历史七年级上册第一单元第三课传说时代的文明曙光同步练习题
一、单项选择题
1.海外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”，是因为（ ）
A．炎帝、黄帝战胜了蚩尤 B．海外华人散居世界各地
C．华人是黄皮肤的黄色人种 D．炎帝和黄帝是中华民族人文始祖
答案：D
知识点：华夏之祖
解析：分析：本题考查“炎黄子孙”的由来，学生应掌握好基础知识。
点评：考查学生记忆能力。
2.我国古代有许多抗击自然灾害的英雄传说。其中，一心治水，在外多年，三过家门而不入的“英雄”是（ ）
A．炎帝 B．黄帝 C．尧 D．舜
答案：D
知识点：华夏之祖
解析：分析：本题考查禹的功绩，学生应掌握好基础知识。
点评：考查学生记忆能力。
3.传说中的“神农尝百草”，发明医药，成为中华原始农业和医药业的创始人的是（ ）
A．炎帝 B．黄帝 C．尧 D．舜
答案：B
知识点：华夏之祖
解析：分析：本题考查炎帝的功绩，学生应掌握好基础知识。
点评：考查学生记忆能力。
4.原始社会末期，部落联盟首领通过的主要方式（ ）
战争 B．世袭 C．禅让 D．谦让
答案：C
知识点：华夏之祖
解析：分析：本题考查禅让制的史实，学生应掌握好基础知识。
点评：考查学生记忆能力。
5．在古代传说中，炎帝和黄帝是（ ）联盟首领.
A．黄河流域 B．长江流域 C．珠江流域 D．淮河流域
答案：A
知识点：华夏之祖
解析：分析：本题考查炎帝和黄帝的知识，学生应掌握好基础知识。
点评：考查学生记忆能力。
6．黄河流域的部落联盟首领先后顺序是（ ）
A．尧、舜、禹 B．舜、尧、禹 C．禹、舜、尧 D．禹、尧、舜
答案：A
知识点：华夏之祖
解析：分析：本题考查黄河流域的部落联盟首领的在位时间顺序，学生应掌握好基础知识。
点评：考查学生记忆能力。
7．被人们尊称为神农氏的是（ ）
A．炎帝 B．黄帝 C．尧 D．舜
答案：A
知识点：华夏之祖
解析：分析：本题考查炎帝的功绩，学生应掌握好基础知识。
点评：考查学生记忆能力。
8．下列成就被人们誉为是黄帝发明的是（ ）
A．发明陶器 B．开辟集市 C．发明车船 D．发明医药
答案：C
知识点：华夏之祖
解析：分析：本题考查皇帝的功绩，学生应掌握好基础知识。
点评：考查学生记忆能力。
9．中国人自称是“龙的传人”。龙的形象突出地反映了（ ）
A．中国人善于想象 B．华夏族是由不同部落融合而成
C．中华民族的锐意进取精神 D．中华民族的团结友爱传统
答案： B
知识点：华夏之祖
解析：分析：本题考查的是有关龙的史实，龙的形象突出地反映了华夏族是由不同部落融合而成，故选B，学生应掌握好基础知识。
点评：考查学生记忆能力。
10．传说中的哪位部落联盟首领在位时，我国的原始社会走向了尽头（ ）
A．尧 B．舜 C．禹 D．启
答案： C
知识点：华夏之祖
解析：分析：禹死后，他的儿子启继位，从此家天下取代禅让制，我国原始社会走到了尽头，学生应掌握好基础知识。
点评：考查学生记忆能力。
11．下列不属于黄帝的功绩有（ ）
A．建造宫室 B．制作衣裳 C．发明车船 D．发明医药
答案：D
知识点：华夏之祖
解析：分析：本题考查皇帝的功绩，D项是炎帝的贡献，学生应掌握好基础知识。
点评：考查学生记忆能力。
12．被称为“人文始祖”的是（ ）
A．黄帝和炎帝 B．尧 C．舜 D．大禹
答案：D
知识点：华夏之祖
解析：分析：本题考查“人文始祖”的史实，学生应掌握好基础知识。
点评：考查学生记忆能力。
13．传说中“大禹治水”的“水”，你认为应该是（ ）
A．黄河 B．长江 C．淮河 D．珠江
答案：D
知识点：华夏之祖
解析：分析：本题考查大禹治水的知识，学生应掌握好基础知识。
点评：考查学生记忆能力。
14．相传，炎帝为后世的发展奠定基础的主要发明有（ ）
①教人农耕②发明医药③发明文字④开辟集市⑤发明养蚕抽丝技术
A．①②③ B．③④⑤ C．②③④ D．①②④
答案：D
知识点：华夏之祖
解析：分析：本题考查炎帝的贡献，学生应掌握好基础知识。
点评：考查学生记忆能力。
15．与“禅让”制有关的部落联盟首领有（ ）
①黄帝②尧③舜④禹
A．①② B．①②③ C．①②③④ D．②③④
答案：D
知识点：华夏之祖
解析：分析：本题考查禅让制的知识，学生应掌握好基础知识。
点评：考查学生记忆能力。
16．中华原始农业和医药学的创始人是（ ）
A．大禹 B．炎帝 C．黄帝 D．蚩尤
答案：B
知识点：华夏之祖
解析：分析：本题考查炎帝的贡献，学生应掌握好基础知识。
点评：考查学生记忆能力。
17．相传发明养蚕抽丝技术的人物是（ ）
A．嫘祖 B．炎帝 C．黄帝 D．蚩尤
答案：A
知识点：华夏之祖
解析：
分析：本题考查嫘祖的贡献，学生应掌握好基础知识。
点评：考查学生记忆能力。
18．下列关于禹的表述，正确的是（ ）
①传说中的人物②发明了文字③主要活动在黄河流域④舜的儿子
A．①② B．①③ C．②③ D．①④
答案：B
知识点：华夏之祖
解析：分析：本题考查大雨的史实，学生应掌握好基础知识。
点评：考查学生记忆能力。
二、非选择题
19．相传 和 是传说中黄河流域的部落首领。
答案：黄帝|炎帝。
知识点：华夏之祖
解析：分析：本题考查黄帝和炎帝的知识，学生应掌握好基础知识。
点评：考查学生记忆能力。
20．相传黄帝造出 、 、 ，还发明 。
答案：宫室|制作衣裳|教人挖井|船车。
知识点：华夏之祖
解析：分析：本题考查黄帝的贡献，学生应掌握好基础知识。
点评：考查学生记忆能力。
21．炎帝和黄帝联合打败了 为首的部落，后来为争夺中原地区，又在“ ”展开大战，炎帝战败并归服黄帝，二部族走向联合，形成后来华夏族的主体，炎帝和黄帝被尊称为中华民族的 。
答案：蚩尤|涿鹿|人文初祖。
知识点：华夏之祖
解析：分析：本题考查黄帝和炎帝的知识，学生应掌握好基础知识。
点评：考查学生记忆能力。
22．黄帝之后过了很久，尧、舜、禹先后成为 的部落联盟首领。
答案：黄河流域。
知识点：华夏之祖
解析：分析：本题考查尧舜禹的知识，学生应掌握好基础知识。
点评：考查学生记忆能力。
23．传说中的部落联盟首领推举产生的办法，后人称之为“ ”。
答案：禅让制。
知识点：华夏之祖
解析：分析：本题考查禅让制的知识，学生应掌握好基础知识。
点评：考查学生记忆能力。
24.阅读下列材料：
“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先” ——孙中山
请回答：
（1）材料中的“轩辕”指的是谁？
答案：（1）黄帝。
（2）这段话中“黄帝”有一项发明和一件大事，分别是什么？
答案：（2）制造指南针；平定蚩尤。
（3）除了材料中所述外，他还有哪些贡献？
答案：（3）建造宫室；制作衣裳；教人挖井；发明舟车等。
知识点：华夏之祖
解析：分析：本题考查黄帝的贡献，学生应掌握好基础知识。
点评：考查学生分析能力。
25．阅读下列材料：
(神农氏)日中为市，致天下之民，聚天下之货，交易而退，各得其所。
——《周易》
请回答：
（1）文中的“神农氏”是指谁
答案：（1）炎帝。
（2）想一想，神农氏时已经出现了一种什么社会现象
答案：（2）市场交易现象。
知识点：华夏之祖
解析：分析：本题考查炎帝的知识，学生应掌握好基础知识。
点评：考查学生分析能力。