【精品解析】2024年春人教版六年级下册第四单元第八课时比例尺(1)

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名称 【精品解析】2024年春人教版六年级下册第四单元第八课时比例尺(1)
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2024-02-03 10:00:16

文档简介

2024年春人教版六年级下册第四单元第八课时比例尺(1)
一、选择题
1.(2024六上·怀安期末)A地到B地的距离是480千米,画在比例尺是1:12000000的地图上,应画(  )厘米。
A.2 B.3 C.4
【答案】C
【知识点】应用比例尺求图上距离或实际距离
【解析】【解答】解:480千米=48000000厘米
48000000×=4(厘米)。
故答案为:C。
【分析】先单位换算480千米=48000000厘米,图上距离=实际距离×比例尺。
2.(2023六上·南和月考)把改写成数值比例尺的形式是(  )。
A.1:40 B.1:4000000 C.1:120000000
【答案】B
【知识点】比例尺的认识
【解析】【解答】解:40km=4000000cm
因此改写成数值比例尺的形式是:1:4000000。
故答案为:B。
【分析】由图可知,图上1cm表示实际距离40km,根据比例尺=图上距离:实际距离。
3.(2024六上·河北期末)在比例尺是1:10的图纸上,大正方形的边长与小正方形的边长的此是3:7,那么大正方形与小正方形实际的边长之比是(  )。
A.3:7 B.1:10 C.9:49
【答案】A
【知识点】应用比例尺求图上距离或实际距离
【解析】【解答】解:在比例尺是1:10的图纸上,大正方形的边长与小正方形的边长的此是3:7,那么大正方形与小正方形实际的边长之比是3:7。
故答案为:A。
【分析】比例尺是把实际距离按照一定的比例同时扩大或缩小,所以两个正方形实际边长的比与图上边长的比是相等的。
4.新家园要新建一个长方体游泳池,这个游泳池长 50m,宽 40m,选用比例尺(  )画出的平面图最大。
A.1:1000 B.1:500 C.1:100
【答案】C
【知识点】比例尺的认识
【解析】【解答】解:用比例尺1:100画出的平面图最大。
故答案为:C。
【分析】用比例尺画平面图,比例尺越大,平面图就越大。
二、判断题
5.(2024六上·怀安期末)1:3000000 用线段比例尺表示是。 (  )
【答案】正确
【知识点】比例尺的认识
【解析】【解答】解:1:(30×100000)=1:3000000。
故答案为:正确。
【分析】单位换算1千米=100000厘米,比例尺=图上距离÷实际距离。
6.(2023六上·南和月考)一幅图纸,图上的30厘米表示实际的1厘米,这幅图纸的比例尺是30:1。(  )
【答案】正确
【知识点】比例尺的认识
【解析】【解答】解:30:1=30:1
因此,这幅图纸的比例尺是30:1,原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】根据比例尺=图上距离:实际距离,代入数值求出这幅图的比例尺进行判断。
三、填空题
7.(2024六上·河北期末)一幅地图的线段比例尺是,把它改写成数值比例尺是   。
【答案】1:20000000
【知识点】比例尺的认识
【解析】【解答】解:1cm:200km=1cm:20000000cm=1:20000000。
故答案为:1:20000000。
【分析】线段比例尺表示图上1厘米相当于实际距离200千米,把200千米换算成厘米,写出图上距离与实际距离的比即可化成数值比例尺。
8.(2023六上·南和月考)在比例尺是20:1的图上量得一个精密零件的长是10cm,它的实际长度是   mm。
【答案】5
【知识点】应用比例尺求图上距离或实际距离
【解析】【解答】解:10cm=100mm
100÷=5(mm)
因此,它的实际长度是5mm。
故答案为:5。
【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺代入数值解答,要注意单位换算。
9.(2024六上·怀安期末)下面是兰兰从家到奶奶家的路线图。
(1)已知兰兰家到活动中心的距离是600米,量一量,这幅路线图的比例尺是   。
(2)量一量,填一填。
⑴小广场在活动中心   方向   米处。
⑵居委会在小广场   方向   米处。
⑶奶奶家在居委会   方向   米处。
【答案】(1)1:30000
(2)北偏东60°;750;正东;900;南偏东45°;900
【知识点】根据方向和距离描述路线图;应用比例尺求图上距离或实际距离
【解析】【解答】解:(1)经过测量兰兰家到活动中心的图上距离是2厘米,
2÷(600×100)=1:30000;
(2)①600÷2=300(米)
300×2.5=750(米),小广场在活动中心北偏东60°方向750米处;
②300×3=900(米),居委会在小广场正东方向900米处;
③300×3=900(米),奶奶家在居委会南偏东45°方向900米处。
故答案为:(1)1:30000;(2)①北偏东60°;750;②正东;900;③南偏东45°;900。
【分析】(1)先单位换算600米=60000厘米,比例尺=图上距离÷实际距离;
(2)距离=平均段的路程×段数;在地图上的方位是上北,下南,左西,右东;东和西相对,南和北相对;西南和东北相对,西北和东南相对。描述路线图时,要先按行走路线确定每一个观测点,然后以每一个观测点为参照物,描述到下一个目标所行走的方向和路程。
四、解答题
10.(2024六上·怀安期末)在比例尺是 20:1的图纸上,量得一个零件的长是2cm。这个零件的实际长是多少毫米
【答案】解:2厘米=20毫米
20÷20=1(毫米)
答:这个零件的实际长是1毫米。
【知识点】应用比例尺求图上距离或实际距离
【解析】【分析】先单位换算,2厘米=20毫米,实际距离=图上距离÷比例尺。
11.(2023六上·广平月考)石家庄到北京约是300千米,在一幅地图上两地间的距离是6厘米;在这幅地图上石家庄到南京是20厘米。请问这幅地图的比例尺是多少?石家庄到南京的实际距离是多少?
【答案】解:300千米=30000000厘米
6:30000000=1:5000000
20÷÷100000
=100000000÷100000
=1000(千米)
答:这幅地图的比例尺是;石家庄到南京的实际距离是1000千米。
【知识点】应用比例尺求图上距离或实际距离
【解析】【分析】这幅地图的比例尺=图上距离÷实际距离;图上距离; 石家庄到南京的实际距离=图上距离÷比例尺;然后单位换算。
1 / 12024年春人教版六年级下册第四单元第八课时比例尺(1)
一、选择题
1.(2024六上·怀安期末)A地到B地的距离是480千米,画在比例尺是1:12000000的地图上,应画(  )厘米。
A.2 B.3 C.4
2.(2023六上·南和月考)把改写成数值比例尺的形式是(  )。
A.1:40 B.1:4000000 C.1:120000000
3.(2024六上·河北期末)在比例尺是1:10的图纸上,大正方形的边长与小正方形的边长的此是3:7,那么大正方形与小正方形实际的边长之比是(  )。
A.3:7 B.1:10 C.9:49
4.新家园要新建一个长方体游泳池,这个游泳池长 50m,宽 40m,选用比例尺(  )画出的平面图最大。
A.1:1000 B.1:500 C.1:100
二、判断题
5.(2024六上·怀安期末)1:3000000 用线段比例尺表示是。 (  )
6.(2023六上·南和月考)一幅图纸,图上的30厘米表示实际的1厘米,这幅图纸的比例尺是30:1。(  )
三、填空题
7.(2024六上·河北期末)一幅地图的线段比例尺是,把它改写成数值比例尺是   。
8.(2023六上·南和月考)在比例尺是20:1的图上量得一个精密零件的长是10cm,它的实际长度是   mm。
9.(2024六上·怀安期末)下面是兰兰从家到奶奶家的路线图。
(1)已知兰兰家到活动中心的距离是600米,量一量,这幅路线图的比例尺是   。
(2)量一量,填一填。
⑴小广场在活动中心   方向   米处。
⑵居委会在小广场   方向   米处。
⑶奶奶家在居委会   方向   米处。
四、解答题
10.(2024六上·怀安期末)在比例尺是 20:1的图纸上,量得一个零件的长是2cm。这个零件的实际长是多少毫米
11.(2023六上·广平月考)石家庄到北京约是300千米,在一幅地图上两地间的距离是6厘米;在这幅地图上石家庄到南京是20厘米。请问这幅地图的比例尺是多少?石家庄到南京的实际距离是多少?
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】应用比例尺求图上距离或实际距离
【解析】【解答】解:480千米=48000000厘米
48000000×=4(厘米)。
故答案为:C。
【分析】先单位换算480千米=48000000厘米,图上距离=实际距离×比例尺。
2.【答案】B
【知识点】比例尺的认识
【解析】【解答】解:40km=4000000cm
因此改写成数值比例尺的形式是:1:4000000。
故答案为:B。
【分析】由图可知,图上1cm表示实际距离40km,根据比例尺=图上距离:实际距离。
3.【答案】A
【知识点】应用比例尺求图上距离或实际距离
【解析】【解答】解:在比例尺是1:10的图纸上,大正方形的边长与小正方形的边长的此是3:7,那么大正方形与小正方形实际的边长之比是3:7。
故答案为:A。
【分析】比例尺是把实际距离按照一定的比例同时扩大或缩小,所以两个正方形实际边长的比与图上边长的比是相等的。
4.【答案】C
【知识点】比例尺的认识
【解析】【解答】解:用比例尺1:100画出的平面图最大。
故答案为:C。
【分析】用比例尺画平面图,比例尺越大,平面图就越大。
5.【答案】正确
【知识点】比例尺的认识
【解析】【解答】解:1:(30×100000)=1:3000000。
故答案为:正确。
【分析】单位换算1千米=100000厘米,比例尺=图上距离÷实际距离。
6.【答案】正确
【知识点】比例尺的认识
【解析】【解答】解:30:1=30:1
因此,这幅图纸的比例尺是30:1,原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】根据比例尺=图上距离:实际距离,代入数值求出这幅图的比例尺进行判断。
7.【答案】1:20000000
【知识点】比例尺的认识
【解析】【解答】解:1cm:200km=1cm:20000000cm=1:20000000。
故答案为:1:20000000。
【分析】线段比例尺表示图上1厘米相当于实际距离200千米,把200千米换算成厘米,写出图上距离与实际距离的比即可化成数值比例尺。
8.【答案】5
【知识点】应用比例尺求图上距离或实际距离
【解析】【解答】解:10cm=100mm
100÷=5(mm)
因此,它的实际长度是5mm。
故答案为:5。
【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺代入数值解答,要注意单位换算。
9.【答案】(1)1:30000
(2)北偏东60°;750;正东;900;南偏东45°;900
【知识点】根据方向和距离描述路线图;应用比例尺求图上距离或实际距离
【解析】【解答】解:(1)经过测量兰兰家到活动中心的图上距离是2厘米,
2÷(600×100)=1:30000;
(2)①600÷2=300(米)
300×2.5=750(米),小广场在活动中心北偏东60°方向750米处;
②300×3=900(米),居委会在小广场正东方向900米处;
③300×3=900(米),奶奶家在居委会南偏东45°方向900米处。
故答案为:(1)1:30000;(2)①北偏东60°;750;②正东;900;③南偏东45°;900。
【分析】(1)先单位换算600米=60000厘米,比例尺=图上距离÷实际距离;
(2)距离=平均段的路程×段数;在地图上的方位是上北,下南,左西,右东;东和西相对,南和北相对;西南和东北相对,西北和东南相对。描述路线图时,要先按行走路线确定每一个观测点,然后以每一个观测点为参照物,描述到下一个目标所行走的方向和路程。
10.【答案】解:2厘米=20毫米
20÷20=1(毫米)
答:这个零件的实际长是1毫米。
【知识点】应用比例尺求图上距离或实际距离
【解析】【分析】先单位换算,2厘米=20毫米,实际距离=图上距离÷比例尺。
11.【答案】解:300千米=30000000厘米
6:30000000=1:5000000
20÷÷100000
=100000000÷100000
=1000(千米)
答:这幅地图的比例尺是;石家庄到南京的实际距离是1000千米。
【知识点】应用比例尺求图上距离或实际距离
【解析】【分析】这幅地图的比例尺=图上距离÷实际距离;图上距离; 石家庄到南京的实际距离=图上距离÷比例尺;然后单位换算。
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