第2单元除数是一位数的除法高频考点检测卷-数学三年级下册人教版（含解析）
文档属性
| 名称 | 第2单元除数是一位数的除法高频考点检测卷-数学三年级下册人教版（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 797.5KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-04-02 21:47:27 | ||
图片预览
文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
第2单元除数是一位数的除法高频考点检测卷-数学三年级下册人教版
一、选择题
1．商是三位数的算式是（ ）。
A． B． C．
2．下面算式的商最接近80的是（ ）。
A． B． C．
3．2辆卡车3次运了36吨木头，平均每辆卡车每次运木头多少吨？不正确的列式是（ ）。
A．36÷2÷3 B．36÷（2＋3） C．36÷3÷2
4．一个数除以7，商是35，有余数，这个数最大是（ ）。
A．245 B．251 C．252
5．童童、乐乐、丹丹三家一起外出游玩，要住宿一晚，需要4间房，每间房196元，准备810元够吗？
以上是三位小朋友的思考过程，合理的是（ ）。
A．只有童童和乐乐 B．只有乐乐和丹丹 C．童童、乐乐和丹丹
6．三年级3个班的同学一共种树69棵，平均每班种树多少棵？小明用下边的竖式计算出结果，箭头所指的这一步表示的是（ ）。
A．3个班平均每班种了6棵 B．3个班已经种了6棵 C．3个班已经种了60棵
二、填空题
7．18的5倍是( )，280是4的( )倍。
8．的商的最高位在( )位上。
9． ÷5＝101……☆，☆最大是( )，这时 是( )。
10．根据56÷7＝8，快速写出下面各题的商。
5600÷7＝( ) 560÷8＝( )
11．要使□64×4的积是四位数，□里最小填( )；要使□46÷4的商是两位数，□里最大填( )。
12．李叔叔上午8：00从县城出发去灾区送大米。灾区离县城有300千米，李叔叔开车平均每小时能行驶80千米。到10：30时，李叔叔大约在( )处。
三、判断题
13．4800÷5的商的末尾有3个0。( )
14．一部儿童电视剧共336分钟，分8集播放，每集大约播放40分钟。( )
15．任何数除以1都得1。( )
16．0÷8＝0×8＝0＋8。( )
17．我有一串四色珠子，共98颗，每种颜色的珠子颗数相等。( )
四、计算题
18．直接写出得数。
19．脱式计算。
244－6×28 （708＋258）÷6
20．列式计算。
五、解答题
21．超市周年店庆搞促销活动，洗衣液原价每桶45元，现在“买四送一”。现在平均每桶便宜了多少元？
22．琳琳和丽丽跳绳，琳琳5分钟跳了120下，丽丽6分钟跳了150下，谁的速度更快？
23．刘叔叔开车去上海出差，在高速公路上，他分别在9时和11时看到路旁的路牌（如图所示），他平均每小时行驶多少千米？
24．王大叔家收获了832箱西红柿，用2辆同样的卡车4次运完，平均每辆车每次运多少箱？
25．学校图书馆有故事书726本，是科技书的3倍。借出一些科技书后，剩下科技书158本，借出科技书多少本？
参考答案：
1．B
【分析】一位数除以三位数，被除数百位上的数大于或等于除数时，商是三位数，据此解答。
【详解】A．254÷5，被除数百位上的2小于除数5，商是两位数。
B．567÷3，被除数百位上的5大于除数3，商是三位数。
C．400÷6，被除数百位上的4小于除数6，商是两位数。
故答案为：B
【点睛】三位数除以一位数，要使商是三位数，被除数百位上的数一定大于或等于除数；要使商是两位数，被除数百位上的数一定小于除数。
2．C
【分析】先分别估算出每个除法算式的商，然后用这个商乘除数计算出被除数，再计算出这个被除数与实际被除数的差，最后再比较即可。
【详解】A．≈80，80×7＝560，560－540＝20；
B．≈80，80×8＝640，650－640＝10；
C．≈80，80×6＝480，481－480＝1；
1＜10＜20，即的商最接近80。
故答案为：C
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的估算方法是解答此题的关键。
3．B
【分析】方法一：先用36除以3，先求出2辆卡车每次运多少吨，然后再除以2即可；
方法二：先用36除以2，求出1辆卡车3次一共运了多少吨，然后再除以1辆卡车运的总次数即可。
【详解】36÷3÷2
＝12÷2
＝6（吨）
36÷2÷3
＝18÷3
＝6（吨）
平均每辆卡车每次运木头6吨，所以不正确的列式是36÷（2＋3）。
故答案为：B
【点睛】本题主要考查学生用连除解决实际问题的能力。式子36÷2÷3，表示平均每辆卡车每次运木头多少吨，36÷3÷2表示平均每次每辆卡车运木头多少吨。意义不同。
4．B
【分析】要使被除数最大，则余数也应最大，在有余数的除法算式里，余数应比除数小，依此确定出最大的余数，被除数＝商×除数＋余数，当余数最大时，依此计算出被除数即可。
【详解】除数是7，则余数最大是6，此时被除数为：
35×7＋6
＝245＋6
＝251
即这个数最大是251。
故答案为：B
【点睛】此题考查的是余数和除数的关系，以及有余数除法的验算，应熟练掌握。
5．C
【分析】先分别对每个小朋友的思考过程进行分析并判断，然后再选择。
要知道准备810元够不够，只需要知道4间房间的总价钱；或将810元看成总价钱，用总价钱除以房间的间数，从而估算出每间房的价钱，再与实际每间房的价钱进行比较即可。
【详解】童童的思路是将总价用线段表示，第二条线段表示的是4间房的总价钱，810元比第二条线段长，则810元够了；
乐乐的思路是将810先估作800，此时每间房需准备200元，200元比196元多，则准备810元够了；
丹丹将196估作200，此时需800元，而实际每间房的价钱比200元少，则准备810元够了，因此童童、乐乐和丹丹的思考过程都合理。
故答案为：C
【点睛】此题考查的是经济问题的计算，应熟练掌握应估算法解答此类题型。
6．C
【分析】用种树总棵数除以班级数，求出平均每班种树棵数。在计算69除以3时，用被除数十位上的6除以除数3，应在十位商2。用商十位上的2乘除数3，表示2个十乘3，得到6个十。即每个班种树20棵，3个班种树60棵。据此解答。
【详解】根据分析可知，
箭头所指的这一步表示的是3个班已经种了60棵。
故答案为：C
【点睛】本题考查除数是一位数的除法计算，关键是箭头所指数字是由哪些数字通过运算得到，进而明确表示的意义是什么。
7． 90 70
【分析】要求18的5倍是多少，利用18×5即可；要求280是4的几倍，用280÷4即可。
【详解】18×5＝90；280÷4＝70；
18的5倍是90；280是4的70倍。
【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。
8．十
【分析】三位数除以一位数，被除数的最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数，商的最高位在百位上；被除数的最高位上的数小于除数，则商是两位数，商的最高位在十位上。据此解答
【详解】703÷8，百位上的7＜8，所以商是两位数，商的最高位在十位上。
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的运算方法是解答本题的关键。
9． 4 509
【分析】最大的余数比除数小1，再根据被除数＝商×除数＋余数，代入数值即可求出被除数是多少。
【详解】5－1＝4
101×5＋4
＝505＋4
＝509
☆最大是4，这时 是509。
【点睛】本题主要考查了有余数除法的运算，明确被除数、除数、商和余数之间的关系是解答本题的关键。
10． 800 70
【分析】根据商的变化规律可知，算式56÷7＝8中，除数7不变，被除数56乘100变成5600，则商也要乘100变成800；
由56÷7＝8可得56÷8＝7，除数8不变，被除数56乘10变成560，则商也要乘10变成70。
【详解】根据56÷7＝8，可得：
5600÷7＝800
560÷8＝70
【点睛】本题考查除数是一位数的除法的口算，掌握商的变化规律是解题的关键。
11． 2 3
【分析】（1）要使□64×4的积是四位数，利用列举法找到符合题意的数，完成填空即可；
（2）要使□46÷4的商是两位数，被除数的百位上的数字应比除数小，由此找出最大的即可。
【详解】164×4＝656
264×4＝1056
所以，要使□64×4的积是四位数，□里最小填2；
要使□46÷4的商是两位数，则□＜4，所以□里可以填1、2、3，最大填3。
【点睛】此题主要考查了一位数乘三位数乘法、一位数除三位数除法。先求出未知项的取值范围是解答本题的关键。
12．C
【分析】先计算出李叔叔开车经过的时间＝结束时间－出发时间；再用时间×速度＝路程，点B在全程的一半左右，据此解答。
【详解】根据分析：10：30－8：00＝2小时30分，2小时行驶的路程：2×80＝160（千米），30分钟为半小时，半小时能行驶的路程为：80÷2＝40（千米），到10：30时，李叔叔行驶了160＋40＝200（千米），比总路程的一半多一些，所以李叔叔大约在C处。
【点睛】掌握路程、速度与时间的关系是解答本题的关键。
13．×
【分析】根据整数除法的计算方法，计算出这个算式的结果，再判断即可。
【详解】4800÷5＝960
所以，4800÷5的商的末尾有3个0，这一说法错误。
故答案为：×
【点睛】解答此题的关键是，计算出除法算式的结果，再判断0的个数。
14．√
【分析】求每集大约播放多长时间，就是把336平均分成8份，求每份是多少，用除法计算；计算的结果用估算的方法。
【详解】336÷8
≈320÷8
＝40（分）
所以，一部儿童电视剧共336分钟，分8集播放，每集大约播放40分钟。
故答案为：√
【点睛】本题主要考查了把一个数平均分成若干份，求每份是多少的计算方法的掌握。
15．×
【分析】任何数除以1都得原数，据此判断即可。
【详解】例如12÷1＝12，0÷1＝0，即任何数除以1不是都得1，应是都得原数。
故答案为：×。
【点睛】本题考查1在除法中的特性。
16．×
【分析】0除以任何不为0的数都得0，0乘任何数都得0，任何数加上0都得原数。据此求出各个算式的计算结果，再进行判断。
【详解】0÷8＝0，0×8＝0，0＋8＝8
则这三个算式的计算结果不相等，只有0÷8＝0×8。
故答案为：×。
【点睛】本题考查0在整数乘除法及加法中的特殊性质，需熟练掌握。
17．×
【分析】四色珠子说明有四种颜色，要使每种颜色的珠子颗数相等，珠子的颗数应是4的倍数，只要珠子的总数是4的倍数，那么每种颜色的珠子就一样多，否则就不一样多。
【详解】98÷4＝24……2
所以，每种颜色的珠子颗数相等的说法是错误的。
故答案为：×
【点睛】要明确，有四种颜色，只要珠子的总数是4的倍数，那么每种颜色的珠子就一样多，否则就不一样多。
18．40；48；48；450；
7；12；42；5
【详解】略
19．76；161
【分析】（1）先算乘法，再算减法；
（2）先算小括号里面的加法，再算小括号外面的除法。
【详解】244－6×28
＝244－168
＝76
（708＋258）÷6
＝966÷6
＝161
20．43元
【分析】根据“总价÷数量＝单价”代入数据解答即可。
【详解】258÷6＝43（元）
【点睛】解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答。总价÷数量＝单价，单价×数量＝总价，总价÷单价＝数量。
21．9元
【分析】“买四送一”的意思是花4桶洗衣液的钱数可以得到5桶洗衣液，先计算出4桶洗衣液的总钱数，再用4桶总钱数除以5，计算出现在每桶的钱数，再用原来每桶的钱数减去现在每桶的钱数即可得到现在平均每桶便宜了多少元。
【详解】45－45×4÷（4＋1）
＝45－180÷5
＝45－36
＝9（元）
答：现在平均每桶便宜了9元。
【点睛】本题解题的关键是理解“买四送一”的意思，再根据乘、除法的意义，列式计算即可。
22．丽丽
【分析】根据题意，分别用两人跳绳的总数除以跳绳的时间，求出两人每分钟跳绳的数量，再比较即可。
【详解】琳琳每分钟跳：120÷5＝24（下）
丽丽每分钟跳：150÷6＝25（下）
25＞24
答：丽丽的速度更快。
【点睛】本题考查除数是一位数的除法的应用，明确求谁的速度更快，就是求谁每分钟跳绳的数量更多。
23．90千米
【分析】9时距上海400千米减去11时距上海的220千米，求出已经行驶了多少千米；再根据速度＝路程÷时间，可以计算出平均每小时行驶多少千米。
【详解】11时－9时＝2时
（400－220）÷2
＝180÷2
＝90（千米）
答：他平均每小时行驶90千米。
【点睛】本题考查行程问题的解题方法，解题关键是掌握行程问题的数量关系。
24．104箱
【分析】用西红柿的总箱数除以卡车数量，求出平均每辆卡车运西红柿箱数，再除以每辆卡车运送次数，求出平均每辆卡车每次运西红柿箱数。
【详解】832÷2÷4
＝416÷4
＝104（箱）
答：平均每辆车每次运104箱。
【点睛】本题考查两步连除解决实际问题，理清量与量之间的关系，根据题意列式解答。
25．84本
【分析】根据题意可知，图书馆有故事书的本数÷3＝有科技书的本数，有科技书的本数－剩下科技书的本数＝借出科技书的本数，依此列式并计算。
【详解】726÷3＝242（本）
242－158＝84（本）
答：借出科技书84本。
【点睛】解答此题的关键是要先计算出图书馆有科技书的本数，应熟练掌握三位数与一位数的除法计算。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
第2单元除数是一位数的除法高频考点检测卷-数学三年级下册人教版
一、选择题
1．商是三位数的算式是（ ）。
A． B． C．
2．下面算式的商最接近80的是（ ）。
A． B． C．
3．2辆卡车3次运了36吨木头，平均每辆卡车每次运木头多少吨？不正确的列式是（ ）。
A．36÷2÷3 B．36÷（2＋3） C．36÷3÷2
4．一个数除以7，商是35，有余数，这个数最大是（ ）。
A．245 B．251 C．252
5．童童、乐乐、丹丹三家一起外出游玩，要住宿一晚，需要4间房，每间房196元，准备810元够吗？
以上是三位小朋友的思考过程，合理的是（ ）。
A．只有童童和乐乐 B．只有乐乐和丹丹 C．童童、乐乐和丹丹
6．三年级3个班的同学一共种树69棵，平均每班种树多少棵？小明用下边的竖式计算出结果，箭头所指的这一步表示的是（ ）。
A．3个班平均每班种了6棵 B．3个班已经种了6棵 C．3个班已经种了60棵
二、填空题
7．18的5倍是( )，280是4的( )倍。
8．的商的最高位在( )位上。
9． ÷5＝101……☆，☆最大是( )，这时 是( )。
10．根据56÷7＝8，快速写出下面各题的商。
5600÷7＝( ) 560÷8＝( )
11．要使□64×4的积是四位数，□里最小填( )；要使□46÷4的商是两位数，□里最大填( )。
12．李叔叔上午8：00从县城出发去灾区送大米。灾区离县城有300千米，李叔叔开车平均每小时能行驶80千米。到10：30时，李叔叔大约在( )处。
三、判断题
13．4800÷5的商的末尾有3个0。( )
14．一部儿童电视剧共336分钟，分8集播放，每集大约播放40分钟。( )
15．任何数除以1都得1。( )
16．0÷8＝0×8＝0＋8。( )
17．我有一串四色珠子，共98颗，每种颜色的珠子颗数相等。( )
四、计算题
18．直接写出得数。
19．脱式计算。
244－6×28 （708＋258）÷6
20．列式计算。
五、解答题
21．超市周年店庆搞促销活动，洗衣液原价每桶45元，现在“买四送一”。现在平均每桶便宜了多少元？
22．琳琳和丽丽跳绳，琳琳5分钟跳了120下，丽丽6分钟跳了150下，谁的速度更快？
23．刘叔叔开车去上海出差，在高速公路上，他分别在9时和11时看到路旁的路牌（如图所示），他平均每小时行驶多少千米？
24．王大叔家收获了832箱西红柿，用2辆同样的卡车4次运完，平均每辆车每次运多少箱？
25．学校图书馆有故事书726本，是科技书的3倍。借出一些科技书后，剩下科技书158本，借出科技书多少本？
参考答案：
1．B
【分析】一位数除以三位数，被除数百位上的数大于或等于除数时，商是三位数，据此解答。
【详解】A．254÷5，被除数百位上的2小于除数5，商是两位数。
B．567÷3，被除数百位上的5大于除数3，商是三位数。
C．400÷6，被除数百位上的4小于除数6，商是两位数。
故答案为：B
【点睛】三位数除以一位数，要使商是三位数，被除数百位上的数一定大于或等于除数；要使商是两位数，被除数百位上的数一定小于除数。
2．C
【分析】先分别估算出每个除法算式的商，然后用这个商乘除数计算出被除数，再计算出这个被除数与实际被除数的差，最后再比较即可。
【详解】A．≈80，80×7＝560，560－540＝20；
B．≈80，80×8＝640，650－640＝10；
C．≈80，80×6＝480，481－480＝1；
1＜10＜20，即的商最接近80。
故答案为：C
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的估算方法是解答此题的关键。
3．B
【分析】方法一：先用36除以3，先求出2辆卡车每次运多少吨，然后再除以2即可；
方法二：先用36除以2，求出1辆卡车3次一共运了多少吨，然后再除以1辆卡车运的总次数即可。
【详解】36÷3÷2
＝12÷2
＝6（吨）
36÷2÷3
＝18÷3
＝6（吨）
平均每辆卡车每次运木头6吨，所以不正确的列式是36÷（2＋3）。
故答案为：B
【点睛】本题主要考查学生用连除解决实际问题的能力。式子36÷2÷3，表示平均每辆卡车每次运木头多少吨，36÷3÷2表示平均每次每辆卡车运木头多少吨。意义不同。
4．B
【分析】要使被除数最大，则余数也应最大，在有余数的除法算式里，余数应比除数小，依此确定出最大的余数，被除数＝商×除数＋余数，当余数最大时，依此计算出被除数即可。
【详解】除数是7，则余数最大是6，此时被除数为：
35×7＋6
＝245＋6
＝251
即这个数最大是251。
故答案为：B
【点睛】此题考查的是余数和除数的关系，以及有余数除法的验算，应熟练掌握。
5．C
【分析】先分别对每个小朋友的思考过程进行分析并判断，然后再选择。
要知道准备810元够不够，只需要知道4间房间的总价钱；或将810元看成总价钱，用总价钱除以房间的间数，从而估算出每间房的价钱，再与实际每间房的价钱进行比较即可。
【详解】童童的思路是将总价用线段表示，第二条线段表示的是4间房的总价钱，810元比第二条线段长，则810元够了；
乐乐的思路是将810先估作800，此时每间房需准备200元，200元比196元多，则准备810元够了；
丹丹将196估作200，此时需800元，而实际每间房的价钱比200元少，则准备810元够了，因此童童、乐乐和丹丹的思考过程都合理。
故答案为：C
【点睛】此题考查的是经济问题的计算，应熟练掌握应估算法解答此类题型。
6．C
【分析】用种树总棵数除以班级数，求出平均每班种树棵数。在计算69除以3时，用被除数十位上的6除以除数3，应在十位商2。用商十位上的2乘除数3，表示2个十乘3，得到6个十。即每个班种树20棵，3个班种树60棵。据此解答。
【详解】根据分析可知，
箭头所指的这一步表示的是3个班已经种了60棵。
故答案为：C
【点睛】本题考查除数是一位数的除法计算，关键是箭头所指数字是由哪些数字通过运算得到，进而明确表示的意义是什么。
7． 90 70
【分析】要求18的5倍是多少，利用18×5即可；要求280是4的几倍，用280÷4即可。
【详解】18×5＝90；280÷4＝70；
18的5倍是90；280是4的70倍。
【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。
8．十
【分析】三位数除以一位数，被除数的最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数，商的最高位在百位上；被除数的最高位上的数小于除数，则商是两位数，商的最高位在十位上。据此解答
【详解】703÷8，百位上的7＜8，所以商是两位数，商的最高位在十位上。
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的运算方法是解答本题的关键。
9． 4 509
【分析】最大的余数比除数小1，再根据被除数＝商×除数＋余数，代入数值即可求出被除数是多少。
【详解】5－1＝4
101×5＋4
＝505＋4
＝509
☆最大是4，这时 是509。
【点睛】本题主要考查了有余数除法的运算，明确被除数、除数、商和余数之间的关系是解答本题的关键。
10． 800 70
【分析】根据商的变化规律可知，算式56÷7＝8中，除数7不变，被除数56乘100变成5600，则商也要乘100变成800；
由56÷7＝8可得56÷8＝7，除数8不变，被除数56乘10变成560，则商也要乘10变成70。
【详解】根据56÷7＝8，可得：
5600÷7＝800
560÷8＝70
【点睛】本题考查除数是一位数的除法的口算，掌握商的变化规律是解题的关键。
11． 2 3
【分析】（1）要使□64×4的积是四位数，利用列举法找到符合题意的数，完成填空即可；
（2）要使□46÷4的商是两位数，被除数的百位上的数字应比除数小，由此找出最大的即可。
【详解】164×4＝656
264×4＝1056
所以，要使□64×4的积是四位数，□里最小填2；
要使□46÷4的商是两位数，则□＜4，所以□里可以填1、2、3，最大填3。
【点睛】此题主要考查了一位数乘三位数乘法、一位数除三位数除法。先求出未知项的取值范围是解答本题的关键。
12．C
【分析】先计算出李叔叔开车经过的时间＝结束时间－出发时间；再用时间×速度＝路程，点B在全程的一半左右，据此解答。
【详解】根据分析：10：30－8：00＝2小时30分，2小时行驶的路程：2×80＝160（千米），30分钟为半小时，半小时能行驶的路程为：80÷2＝40（千米），到10：30时，李叔叔行驶了160＋40＝200（千米），比总路程的一半多一些，所以李叔叔大约在C处。
【点睛】掌握路程、速度与时间的关系是解答本题的关键。
13．×
【分析】根据整数除法的计算方法，计算出这个算式的结果，再判断即可。
【详解】4800÷5＝960
所以，4800÷5的商的末尾有3个0，这一说法错误。
故答案为：×
【点睛】解答此题的关键是，计算出除法算式的结果，再判断0的个数。
14．√
【分析】求每集大约播放多长时间，就是把336平均分成8份，求每份是多少，用除法计算；计算的结果用估算的方法。
【详解】336÷8
≈320÷8
＝40（分）
所以，一部儿童电视剧共336分钟，分8集播放，每集大约播放40分钟。
故答案为：√
【点睛】本题主要考查了把一个数平均分成若干份，求每份是多少的计算方法的掌握。
15．×
【分析】任何数除以1都得原数，据此判断即可。
【详解】例如12÷1＝12，0÷1＝0，即任何数除以1不是都得1，应是都得原数。
故答案为：×。
【点睛】本题考查1在除法中的特性。
16．×
【分析】0除以任何不为0的数都得0，0乘任何数都得0，任何数加上0都得原数。据此求出各个算式的计算结果，再进行判断。
【详解】0÷8＝0，0×8＝0，0＋8＝8
则这三个算式的计算结果不相等，只有0÷8＝0×8。
故答案为：×。
【点睛】本题考查0在整数乘除法及加法中的特殊性质，需熟练掌握。
17．×
【分析】四色珠子说明有四种颜色，要使每种颜色的珠子颗数相等，珠子的颗数应是4的倍数，只要珠子的总数是4的倍数，那么每种颜色的珠子就一样多，否则就不一样多。
【详解】98÷4＝24……2
所以，每种颜色的珠子颗数相等的说法是错误的。
故答案为：×
【点睛】要明确，有四种颜色，只要珠子的总数是4的倍数，那么每种颜色的珠子就一样多，否则就不一样多。
18．40；48；48；450；
7；12；42；5
【详解】略
19．76；161
【分析】（1）先算乘法，再算减法；
（2）先算小括号里面的加法，再算小括号外面的除法。
【详解】244－6×28
＝244－168
＝76
（708＋258）÷6
＝966÷6
＝161
20．43元
【分析】根据“总价÷数量＝单价”代入数据解答即可。
【详解】258÷6＝43（元）
【点睛】解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答。总价÷数量＝单价，单价×数量＝总价，总价÷单价＝数量。
21．9元
【分析】“买四送一”的意思是花4桶洗衣液的钱数可以得到5桶洗衣液，先计算出4桶洗衣液的总钱数，再用4桶总钱数除以5，计算出现在每桶的钱数，再用原来每桶的钱数减去现在每桶的钱数即可得到现在平均每桶便宜了多少元。
【详解】45－45×4÷（4＋1）
＝45－180÷5
＝45－36
＝9（元）
答：现在平均每桶便宜了9元。
【点睛】本题解题的关键是理解“买四送一”的意思，再根据乘、除法的意义，列式计算即可。
22．丽丽
【分析】根据题意，分别用两人跳绳的总数除以跳绳的时间，求出两人每分钟跳绳的数量，再比较即可。
【详解】琳琳每分钟跳：120÷5＝24（下）
丽丽每分钟跳：150÷6＝25（下）
25＞24
答：丽丽的速度更快。
【点睛】本题考查除数是一位数的除法的应用，明确求谁的速度更快，就是求谁每分钟跳绳的数量更多。
23．90千米
【分析】9时距上海400千米减去11时距上海的220千米，求出已经行驶了多少千米；再根据速度＝路程÷时间，可以计算出平均每小时行驶多少千米。
【详解】11时－9时＝2时
（400－220）÷2
＝180÷2
＝90（千米）
答：他平均每小时行驶90千米。
【点睛】本题考查行程问题的解题方法，解题关键是掌握行程问题的数量关系。
24．104箱
【分析】用西红柿的总箱数除以卡车数量，求出平均每辆卡车运西红柿箱数，再除以每辆卡车运送次数，求出平均每辆卡车每次运西红柿箱数。
【详解】832÷2÷4
＝416÷4
＝104（箱）
答：平均每辆车每次运104箱。
【点睛】本题考查两步连除解决实际问题，理清量与量之间的关系，根据题意列式解答。
25．84本
【分析】根据题意可知，图书馆有故事书的本数÷3＝有科技书的本数，有科技书的本数－剩下科技书的本数＝借出科技书的本数，依此列式并计算。
【详解】726÷3＝242（本）
242－158＝84（本）
答：借出科技书84本。
【点睛】解答此题的关键是要先计算出图书馆有科技书的本数，应熟练掌握三位数与一位数的除法计算。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)