北师大版历史八年级下册第四单元第16课《当人类还是野蛮人的时候》同步练习

北师版历史八年级下册第四单元第十六课当人类还是野蛮人的时候同步练习题
一、单项选择题
1、许多人类学家们认为人类的祖先是：（ ）
A．非洲南方古猿　　　 B．亚洲元谋人　　　C．非洲腊玛古猿　　　　D．亚洲巫山
答案：A
知识点：人类的形成
解析：分析：这是基础题，需要学生有较好的知识积累，本题考查人类的出现，人类是从非洲南方古猿发展而来的。
点评：考察学生对三大人种的形成的掌握。
2、他们的体质特征是：肤色多呈浅淡色；发呈金黄，有的呈黑褐色；眼色碧蓝或灰褐色；发形呈波状或直状；唇型为薄唇；鼻狭而高；颧骨不高突；体毛和胡须较发达。他们分布在：（ ）
A．中非　　　　　B．东亚　　　　　C．东欧　　　　　D．北极
答案：C
知识点：人类的形成
解析：分析：这是基础题，需要学生有较好的知识积累，白色人种是世界上人口最多的人种，约占世界总人口的54％左右。他们的体质特征是：肤色多呈浅淡色；发呈金黄，有的呈黑褐色；眼色碧蓝或灰褐色；发形呈波状或直状；唇型为薄唇；鼻狭而高；颧骨不高突；体毛和胡须较发达等。白色人种主要分布于欧洲、北非及亚洲的土耳其、伊朗、伊拉克、阿富汗、巴基斯坦、孟加拉、印度等地。。
点评：考察学生对三大人种的掌握。
3、在古老的传说中，人类的起源有很多种说法，现在一般认为人类是：（　）
A．上帝创造的　　　　　　　　　　　　　B．女娲抟士造出来的　　
C．猿进化而来的　　　　　　　　　　　　D．外星球来的
答案：C
知识点：人类的形成
解析：分析：这是基础题，了解历史领域的考古知识，知道人类是由古猿进化而来的。
点评：考察学生对人类形成的掌握。
4、导致人种差异的主要原因是（ ）
A、自然地理环境等多种因素长期影响 B、进化阶段不同
C、体貌特征不同 D、生活习俗不同
答案：A
知识点：人类的形成
解析：分析：此题考查导致人种差异的主要原因。各人种之间只在体质和外部形态等方面存在差异,在基本生理特点和智力方面没有本质的区别,而人种的差异是长时期不同自然地理环境等众多因素影响的结果。
点评：考查导致人种差异的主要原因。
5、下列关于人种的说法，不正确的是：（ ）
A．世界上主要有三大人种　　　　　　　　　　B．白种人最高贵
C．黄种人主要分布在亚洲和美洲　　　　　　　D．美洲有黑种人
答案：B
知识点：人类的形成
解析：分析：不同人种的人都为人类文明和社会进步作出过巨大贡献，故人种没有“高低”“贵贱”之分，所以B答案是错误的。
点评：考查三大人种的形成。
6、在人种形成过程中，发挥主要作用的是（ ）因素。
A．时间　　　　　B．自然环境　　　　　C．基因　　　　　　　D．肤色
答案：B
知识点：人类的形成
解析：分析：时间上,再过几千年,环境没有变化,黄种人还是黄种人,黑种人还是黑种人。基因上,基因由生物生存环境决定。D答案直接就是错误的，所以这个题正确的是B。
所以是自然环境.
点评：考查人形成的重要因素。
7、这一时期，世系按母亲计算，实行母系继承制。孩子只知其母，不知其父。在氏族中女性居于支配地位，氏族长也由她们中间年高望重者担任。这是描述（ ）的情景。
A．女儿国　　　　B．父系氏族　　　　　　C．母系氏族　　　　　D．原始社会
答案：C
知识点：人类的形成
解析：分析：“在氏族中女性居于支配地位，氏族长也由她们中间年高望重者担任。”从中分析女子地位的重要性，故判断是母系氏族。
点评：考查母系社会的形成。
8、人类早期出现的社会组织是：（ ）
A．原始社会　　　B．母系氏族　　　　　　C．父系氏族　　　　　D．部落
答案：B
知识点：人类的形成
解析：分析：本题考查对人类早期社会组织的认识。母系氏族是人类早期出现的社会组织。
点评：考查学生对人类早期社会组织的认识。
9、传说庖羲氏的母亲踏上了一个“大人”的脚印而怀孕，神农氏的母亲因感到一条神龙的神秘力量而怀孕；殷契的母亲吃了一个燕蛋而怀孕……。这说明在当时：（ ）
A．神确实存在　　　　　　　　　　　　　B．人类是无性繁殖
C．处于母系氏族时期　　　　　　　　　　D．人类只有母亲，没有父亲
答案：C
知识点：人类的形成
解析：分析：本题考查对人类早期社会组织的认识。由于群婚的缘故，人们“只知其母，不知其父”，女性在社会中占主导地位，因此生活在母系氏族社会里，故选C。
点评：考查学生对人类早期社会组织的认识。
10、男人的权力开始超过女人是在：（ ）
A．原始社会　　　　　B．母系氏族　　　　　C．农业出现后　　　　D．国家出现后
答案：C
知识点：人类的形成
解析：分析：母系社会终结，男系社会的建立。男性的权力超过了女人。
点评：考查学生对人类早期社会组织的认识。
11、母系氏族和父系氏族的相同点是（ ）
A、女子在经济中的地位 B、婚姻关系 C、商品生产已经出现 D、财产公有
答案：D
知识点：人类的形成
解析：分析：共同点:①都以血缘关系为纽带；②在财产、分配上实行公有制。不同点:①母系氏族公社妇女在社会中占主导地位,父系氏族公社男子在社会中占主导地位；②母系氏族时期,人们“只知其母,不知其父”,父系氏族时期,人们“既知其母,又知其父”；③父系氏族公社后期,生产力进一步提高,出现了私有制和奴隶制,原始社会开始解体。故选D
点评：考查学生对人类早期社会组织的认识。
12、人类形成的时间距今约（ ）
A、三四百万年 B、二三百万年 C、一二百万年 D、一万八千年
答案：A
知识点：人类的形成
解析：分析：现在所知道的的最早的猿人化石是在1974-1075年在坦桑尼亚发现的，发现物主要是上下颌骨和牙齿，经测定，其年代在377万年前至359万年前。
点评：考查学生对人类形成的掌握。
13、人与动物的根本区别是（ ）
A、直立行走 B、制造工具 C、使用语言 D、使用火
答案：B
知识点：人类的形成
解析：分析：人区别于动物是因为人会制造并使用工具,动物不会。
点评：考查学生对人类形成的掌握。
14、氏族社会的特点不包括（ ）
A、共同生产 B、共同居住 C、共同消费 D、男女平等
答案：D
知识点：人类的形成
解析：分析：氏族社会具有如下特点：第一,氏族社会是人类第一个正式的社会组织形式,它经历了母系氏族和父系氏族两个不同的阶段；第二,氏族是按同一祖先的亲属关系（即血缘关系）结合在一起的社会集团,血缘是制约人类相互关系的最基本的纽带；第三,氏族是原始人类的社会组织和经济组织的基本单位,由于女子和男子在不同时期的不同经济地位,因此在母系氏族和父系氏族不同时期,妇女和男子先后成为氏族社会的主体；第四,氏族社会是一个没有剥削、没有压迫的平等社会,人们过着共同劳动、共同消费的生活。所以D答案是错误的。
点评：考查学生对人类早期社会组织的认识。
15、在从猿到人进化过程中具有决定意义的一步是 （ ）
A．火的使用B．直立行走C．使用工具D．集体协作
答案：B
知识点：人类的形成
解析：分析：从树上到地面上来直立行走,是类人猿向人类发展中的有决定意义的一步。
点评：考查学生对人类形成的认识。
16、在人的进化过程中，下列进化阶段的先后顺序是（ ）
①早期猿人 ②晚期猿人 ③早期智人 ④晚期智人
A．①②③④ B．①③②④ C．③④①② D．③①②④
答案：A
知识点：人类的形成
解析：分析：在人的进化过程中，进化阶段的先后顺序是：早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人。
点评：考查学生对三大人种的形成的认识。
二、填空题
17、人类起源于( )中的猿，许多科学家认为，约500万—100万年前生活在非洲大草原的( )是人类的始祖。
答案：哺乳动物，南方古猿。
知识点：人类的形成
解析：分析：本题主要考察学生对人类形成基础知识的掌握。人类起源于哺乳动物中的猿，许多科学家认为，约500万—100万年前生活在非洲大草原的南方古猿是人类的始祖。
点评：考查学生对人类起源的认识。
18、目前世界上主要的（ ）、（ ）、（ ）三大人种。
答案：黄种人、黑种人、白种人
知识点：人类的形成
解析：分析：本题主要考察学生对人类的种族基础知识的掌握。目前世界上主要的黄种人、黑种人和白种人三大人种。
点评：考查学生对人类种族的认识。
19、（ ）是人类早期出现的社会组织。
答案：母系氏族
知识点：人类的形成
解析：分析：本题主要考察学生对早期社会组织知识的掌握。母系氏族是人类早期出现的社会组织，在母系氏族社会，人们只知其母，不知其父，亲戚关系以母系计算。
点评：考查学生对早期社会组织的认识。
20、希腊神话中（ ）的故事，反映了男人的权力开始超过女人权利的倾向。
答案：厄瑞斯忒
知识点：人类的形成
解析：分析：本题主要考察学生对人类的种族基础知识的掌握。希腊神话中厄瑞斯忒的故事，反映了男人的权力开始超过女人权利的倾向。
点评：考查学生对人类种族的认识。
21、在（ ）的发现和使用以前，原始人类的的食物有限而难咽，其生硬、腥臭和粗糙的程度，远非我们所能想象。
答案：火
知识点：人类的形成
解析：分析：在火的发现和使用以前，原始人类的的食物有限而难咽，其生硬、腥臭和粗糙的程度，远非我们所能想象。
点评：考查学生对猿到人的进化的认识。
三、判断题
22、人是由猿进化而来的（ ）。
答案：对
知识点：人类的形成
解析：分析：本题主要考查人类的形成，人类起源于哺乳动物中的猿。
点评：考查学生对人类形成的认识。
23、父系氏族是人类早期出现的社会组织。（ ）
答案：错
知识点：人类的形成
解析：分析：母系氏族是人类早期出现的社会组织而不是父系氏族。
点评：考查学生对人类社会形成的认识。
四、材料题
24、“人猿相揖别，只几个石头磨过，小儿时节。铜铁炉中翻火焰，为问何时猜，不过是几千寒热。” ———毛泽东
请回答：（1）材料中认为人与猿的区别是什么？
（2）材料中反映的生产工具有哪些？
（3）材料中的“小儿时节”是一种什么社会？简述其情况。
答案：（1）磨制石器 （2）石器、铜器、铁器
（3）原始社会。财产公有，共同劳动、共同消费，生产和消费都以集体为基础。
知识点：人类的形成
解析：分析：“人猿相揖别,石头磨过，小儿时节。”指的是人的祖先----类人猿进化到人，告别了类人猿的漫长时代。之后,就进步到最早的石器时代,并把这个时代形象化地比喻为“小儿时节”。“铜铁炉中，何时猜得”指的是，从石器时代进化到青铜、铁时代,这样的冶炼技术究竟是在什么时候掌握的呢？“不过几千寒热”指的是，只不过是几千年的事情,就是说人类进化愈来愈快.类人猿大概几百万年，石器时代也有几十万年之久。诗人的想象力是非常丰富的，也是非常准确的，寥寥数语就把漫长的历史说得一清二楚了。
点评：考查学生对人类社会形成的认识。
25、阅读材料，回答问题
材料一　俄瑞斯忒斯为自己辩护，阿波罗也作了精彩的发言为他辩护。但复仇女神也不甘示弱，她们加以反驳。雅典娜把黑白两种小石子分发给每个法官，黑石子表示有罪，白石子表示无罪。投放石子的小钵子放在空地中间，四周围着栅栏。法官们默默地从座位上站起来，把表决用的石子投进去。结果发现两种石子数目相等，这时，决定的一票在雅典娜的手里，她从座位上站起来说：“我不是母亲所生的人，我是从父亲宙斯的头里跳出来的，因此我维护男人的权利。我不能站在一个无耻杀害自己丈夫的女人一边。我认为俄瑞斯忒斯的行为是合理的，他杀掉的不是自己的母亲，而是残杀自己父亲的凶手。他应该活着！”说着，她离开审判桌，带了一粒白石子，投在钵子里。
——《希腊神话》
材料二　男子开始代替妇女在经济生活和氏族公社中的主导地位。婚姻由对偶婚过渡到一夫一妻制，开始时形成以男子为中心的大家族，后来出现了个体家庭。社会经济单位由氏族最终变成了个体家庭。妻子从夫居，世系和财产继承按父系计算。
请回答：
（1）材料一中雅典娜的投票被认为是男人权力超过女人权力的象征，这一象征在人类发展史上意味着什么？
（2） 为什么会出现材料二中所叙述的现象？
答案：(1)意味着男人的权力开始超过女人的权力，人类社会从母系氏族过渡到父系氏族。
(2)距今一万年前，农业开始出现，男人天生的体力优势在劳动中显现出来，男人在生产中逐渐占据支配地位，权力增长。
知识点：人类的形成
解析：分析： “男人权力超过女人权力的象征”表明父系氏族社会取代母系氏族社会。“妻子从夫居，世系和财产继承按父系计算”说明已经进入父系氏族。
点评：考查学生对人类社会形成的认识。