北师大版历史八年级下册第四单元第18课《蓝色的地中海文明》同步练习

北师版历史八年级下册第四单元第十八课蓝色的地中海文明同步练习题
一、单项选择题
1、说罗马是希腊文明的继承者，主要是因为（ ）
A.农业条件好于希腊 B.征服过希腊
C.将地中海变为它的内湖 D.罗马文明基本保持了希腊文明的特点
答案：D
知识点：西方文明之源
解析：分析：此题考查对罗马与希腊文明承传关系的了解。作为希腊文明的继承者和一个环绕地中海的帝国，罗马文明基本保持了希腊文明的特点，具有更多的商品经济成分和拥有议会的政治体制。
点评：考察学生对罗马与希腊文明承传关系的了解。
2、希腊人一开始就不同于古代东方的农业民族，是因为（ ）
①商品经济发达 ②海外贸易频繁 ③殖民活动出现
A.①② B.①②③ C.①③ D.②③
答案：B
知识点：西方文明之源
解析：分析：此题可通过比较分析法进行选择。希腊的地理环境对希腊文明的发展产生了重大的影响。小块的平原形成了希腊众多小国寡民的城邦；粮食匮乏使希腊人只能依赖海外贸易，用自己生产的葡萄酒和橄榄油换回粮食和其他生活用品；城邦的狭小使希腊人经常向海外殖民。发达的商品经济，频繁的海外贸易和殖民活动，使希腊人一开始就不同于古代东方的农业民族。
点评：考察希腊的地理环境对希腊文明的发展产生了重大的影响。
3、共同构成地中海文明的是（ ）
①古埃及文明 ②罗马文明 ③希腊文明 ④古印度文明
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
答案：C
知识点：西方文明之源
解析：分析：希腊是西方文明的摇篮，而罗马则是希腊文明的继承者，希腊和罗马文明共同构成了地中海文明。本题根据各文明古国的地理位置，可以只找地中海文明，也可以只找非地中海文明，然后运用排除法解答。
点评：考察学生对地中海文明的掌握。
4、在希腊一百多个城邦中，最著名的是（ ）
A.克里特岛 B.迈锡尼 C.斯巴达 D.雅典
答案：D
知识点：西方文明之源
解析：分析：在希腊100多个城邦中，最著名的是雅典。雅典城邦经济繁荣、文化灿烂，拥有比较健全的民主政治。伯里克利对此给予极高评价，认为“雅典是全希腊的学校”。因此，正确答案应该是D项
点评：考察学生对希腊文化的掌握。
5、下列选项中能够体现古代奴隶主民主政治特征的是（ ）
A.古埃及金字塔 B.《汉谟拉比法典》
C.古印度种姓制度 D.雅典伯里克利统治
答案：D
知识点：西方文明之源
解析：分析：雅典城邦拥有健全的民主政治，伯里克利时代雅典民主政治达到极盛，因此正确答案是D项。而A、B、C三项本身就是奴隶主专制统治的表现。
点评：学生对雅典文化的了解。
6、雅典民主政治的全盛时期出现在（ ）
A.屋大维统治时期 B.伯里克利统治时期
C.汉谟拉比统治时期 D.凯撒统治时期
答案：B
知识点：西方文明之源
解析：分析：此题可采用排除法来解决。首先弄清楚雅典是希腊的一个城邦，而凯撒和屋大维都属于罗马，汉谟拉比属于古巴比伦王国，因此，A、C、D三项均可以排除。雅典民主政治是在雅典平民反对贵族的斗争中形成的，经过梭伦改革，在伯里克利时代，雅典民主政治达到极盛。
点评：学生对希腊文化的了解。
7、下列不属于伯里克利改革内容的是（ ）
A.扩大公民权利
B.全体成年公民都可以参加最高权力机构公民大会
C.公民大会决定内政、外交、和平、战争等重大问题
D.鼓励学术研究，发展文艺，重视教育
答案：B
知识点：西方文明之源
解析：分析：此题考查了对雅典民主政治的理解掌握。雅典民主政治所体现的平等和公正等民主原则，仅适用于雅典的男性成年公民，众多的妇女和外邦人无权享受这种民主，也不可能参加最高权力机构公民大会。因此B项说法不符合史实，是本题的正确答案。
点评：学生对希腊文化的了解。
8、雅典民主政治的全盛时期，那时雅典城邦的最高权力机构是（ ）
A.元老院 B.公民大会 C.陪审法庭 D.五百人会议
答案：B
知识点：西方文明之源
解析：分析：雅典民主政治的全盛时期是在伯里克利当政时期，图中的人物是伯里克利。当时公民大会、五百人会议和由公民组成的陪审法庭拥有最充分的权力，而公民大会是雅典城邦的最高权力机构。
点评：学生对希腊文化的了解。
9、人类早期文明中明显具有海洋文明特质的是（ ）
A.古巴比伦文明 B.古印度文明
C.古希腊文明 D.中华文明
答案：C
知识点：西方文明之源
解析：分析：此题考查了对历史知识的分析比较能力。古巴比伦、古印度及中华文明都是大河流域的文明古国；而古希腊文明则属于海洋文明，最早发源于爱琴文明，是以爱琴海为中心，具有海洋性特征。
点评：学生对希腊文化的了解。
10、公元前27年，建立罗马帝国的是（ ）
A.伯里克利 B.凯撒
C.屋大维 D.汉尼拔
答案：C
知识点：西方文明之源
解析：分析：伯里克利是古希腊雅典的政治家；凯撒是罗马共和国的军事独裁统治者，他建立帝国之前就被刺杀；汉尼拔则是迦太基的军事统帅，后被罗马人打败。因此，A、B、D三项都不符合要求。公元前27年，建立罗马帝国的是屋大维。
点评：学生对希腊文化的了解。
11、公元前5世纪雅典繁荣主要体现在（ ）
①商业兴盛 ②手工业发达 ③广泛使用奴隶劳动 ④全体居民都能参加政治生活
⑤文化兴旺 ⑥称霸整个希腊
A.①②③④ B.②③④⑥
C.②③⑤⑥ D.①②③⑤
答案：D
知识点：西方文明之源
解析：分析：④不符合史实，当时，奴隶主民主政治虽然发达，但其本质是奴隶主阶级内部的民主，对奴隶来说是专政。只有成年男性公民有参政权，而奴隶、外邦人、妇女都没有公民权，不享受政治权利。⑥不符合史实，当时雅典虽然是希腊最繁荣的城邦，还成为地中海的霸主，但不是整个希腊的霸主，斯巴达和雅典相互争霸，最后雅典战败。据此排除A、B、C三项。
点评：学生对希腊文化的了解。
12、公元前6世纪著名的奴隶制共和国是（ ）
A．斯巴达 B．雅典 C．波斯 D．马其顿
答案：B
知识点：西方文明之源
解析：分析：本题考查学生的基础知识，公元前6世纪著名的奴隶制共和国是雅典。
点评：学生对希腊文化的了解。
13、与古代希腊文明发展有关的最重要地理因素是（ ）
A．河流 B．山川 C．海洋 D．森林
答案：C
知识点：西方文明之源
解析：分析：本题考查学生的基础知识，注重最重要的地理因素。
点评：学生对希腊文化的了解。
14、罗马为了取得地中海霸权，曾经和谁展开长期争霸（ ）
A．埃及人 B．印度人 C．迦太基人 D．波斯人
答案：C
知识点：西方文明之源
解析：分析：本题考查学生的基础知识。
点评：学生对罗马的了解。
15、罗马帝国的建立者是（ ）
A．汉谟拉比 B．伯利克里 C．屋大维 D．恺撒
答案：C
知识点：西方文明之源
解析：分析：本题考查学生的基础知识。公元前27年，罗马的屋大维建立了罗马帝国。
点评：学生对罗马的了解。
16、罗马什么时候成为地中海的霸主（ ）
A.公元2世纪 B.公元前2世纪 C.公元前49年 D.公元前27年
答案：B
知识点：西方文明之源
解析：分析：本题考查学生的基础知识。
点评：学生对罗马的了解。
二、填空题
17、（ ）地处地中海亚平宁半岛，农业条件好于希腊，它将整个希腊世界都置于它的统治之下，建立一个囊括整个（ ）和（ ）在内的帝国。
答案：罗马，地中海，不列颠
知识点：西方文明之源
解析：分析：本题考查学生的基础知识。罗马地处地中海亚平宁半岛，农业条件好于希腊，它将整个希腊世界都置于它的统治之下，建立一个囊括整个地中海和不列颠在内的帝国。
点评：学生对罗马的了解。
18、在希腊一百多了城邦中，最著名的是（ ）。
答案：雅典
知识点：西方文明之源
解析：分析：本题考查学生的基础知识。在希腊一百多了城邦中，最著名的是雅典。
点评：学生对全希腊的学校的了解。
19、雅典是在（ ）的基础上，创造了（ ）中的大部分辉煌。
答案：民主政治，希腊文明
知识点：西方文明之源
解析：分析：本题考查学生的基础知识。雅典是在民主政治的基础上，创造了希腊文明中的大部分辉煌
点评：学生对罗马的了解。
20、公元前（ ）年，罗马共和国建立。
答案：509
知识点：西方文明之源
解析：分析：本题考查学生的基础知识。公元前509年，罗马共和国建立。
点评：学生对罗马的了解。
21、公元前27年，罗马的（ ）建立了罗马帝国。
答案：屋大维
知识点：西方文明之源
解析：分析：本题考查学生的基础知识。
点评：学生对罗马的了解。
三、判断题
22、作为希腊文明的继承者和一个环绕地中海的帝国，罗马文明基本保持了希腊文明的特点，具有更多的商品经济成分和拥有议会的政治体制。 （ ）
答案：对
知识点：西方文明之源
解析：分析：本题考查学生的基础知识。罗马地处地中海亚平宁半岛，农业条件好于希腊，它将整个希腊世界都置于它的统治之下，建立一个囊括整个地中海和不列颠在内的帝国。
点评：学生对罗马的了解。
23、公元前508年，罗马共和国建立。（ ）
答案：错
知识点：西方文明之源
解析：分析：本题考查学生的基础知识。公元前509年，罗马共和国建立。
点评：学生对罗马的了解。
四、材料题
24、阅读下列材料：
古代希腊半岛是西方文明的发源地。希腊的自然地理环境明显不同于古代东方。希腊多山靠海，地势崎岖不平，仅有的小块平原又被难以逾越的山脉隔绝；土地只适合种植葡萄、橄榄等，粮食不能自给；海岸线曲折，岛屿密布，多良港。
请完成：
（1）大河流域文明的经济基础是什么？
（2）古代希腊文明的起源为什么不同于东方文明的起源？
（3）材料中所述的地理环境对希腊文明的发展产生了什么影响？
答案：（１）农业。
（２）希腊多山靠海，地势崎岖不平，仅有的小块平原又被难以逾越的山脉隔绝，土地只适合种植葡萄、橄榄等，粮食不能自给；海岸线曲折，岛屿密布，多良港。
（３）小块的平原形成了希腊众多小国寡民的城邦；粮食匮乏使希腊人只能依赖海外贸易；城市的狭小使希腊人经常向海外殖民。
知识点：西方文明之源
解析：分析：本题考查学生的分析、概括的能力。“希腊多山靠海，地势崎岖不平，仅有的小块平原又被难以逾越的山脉隔绝；土地只适合种植葡萄、橄榄等，粮食不能自给；海岸线曲折，岛屿密布，多良港”由此分析经济基础是农业以及地理环境的不同。
点评：学生对罗马的了解。
25、阅读下列材料：
伯里克利在演讲词中这样说：“我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。”“任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。”
——修昔底德《伯罗奔撒战争史》
请完成：
（1）材料中的“政权在全体公民手中”是真的吗？这里所说的“全体公民”是指什么人？
（2）这种民主政治对古代人类文明有何贡献？
答案：（１）不是真的。指雅典的男性成年公民。
（2）雅典的民主政治在盛行专制的古代社会开创了民主政治的典范，为后世留下了一笔宝贵的政治遗产。
知识点：西方文明之源
解析：分析：本题考查学生的分析、概括的能力。“我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。”由此分析是错误的，因为政权只是在男性成年公民的手中。
点评：学生对罗马的了解。