20.4电动机（主备教案） 2023-2024学年人教版物理九年级上学期

集体备课课时教学（教案）
学 校 年 级 九年级 科 目 物理
主备人 九年级物理组 备课时间 使用时间 第 周第 课时
课 题 20-4 电动机 课 型 新授课
主备人预备（一备） 集体讨论调整（二备）
核心素养 （1）通过演示实验，知道电动机的基本原理是通电导线在磁场中受到力的作用； （2）通过演示实验，知道通电导线在磁场中受力方向与电流及磁场的方向都有关系； （3）了解电动机的基本构造以及换向器在直流电动机中的作用； （4）通过了解物理知识如何转化成实际技术应用，进一步提高学生学习科学技术知识和应用物理知识的兴趣，初步认识科学与技术、社会之间的关系 （5）经历探究电动机的工作原理，培养初步分析问题的能力。 （6）经历制作电动机模型和看电动机内部结构的图片，了解直流电动机的工作原理和结构。 （7）通过初步了解物理知识如何转化成实际应用技术，尤其是未来电动汽车等的发展，关系着国家的发展，进一步提高学生学习科学知识和应用物理知识的兴趣。及热爱祖国，将来报效祖国的愿望。
教 学 重难点 重点：通电导线在磁场中受到力的作用，力的方向跟电流的方向、磁场的方向都有关
难点：电动机能够持续转动的原因。
教学 方法 1、观察法；2、归纳总结法；3、学生探究法； 4、控制变量法；5、其它方法：演示法、问答法、借助挂图等方法。
学法 指导 通过教师做演示实验，使学生观察到通电导线在磁场中运动了，然后分别改变通电导线中的电流方向和磁场方向，观察通电导线的运动方向如何。 分析观察到的现象，引导学生思考发生变化的原因，让学生主动获取知识。 学生自制模拟电动机，激发学生的学习热情，培养他们的动手能力。 4、比如在研究通电导体的受力方向与电流方向的关系时，我们让磁场的方向不变。
教具 希沃课件、U形磁铁、电源、导线、开关、线圈和电动机演示模型、回形针、5号电池、细漆包线、硬纸板和导线
教 学 过 程 1.新课导入 向学生们展示三幅图片。电动小汽车，电风扇，洗衣机。向学生提问，它们能够运转是因为有一种共同的动力装置，这种动力装置是哪种用电器？引出本节课的教学内容电动机。 2.新课教学 第一部分：磁场对通电导线的作用 首先， 本章第二节学过奥斯特实验，通电导体对小磁针有力的作用，力的作用是相互的，引导学生逆向思维，提出问题：磁场（小磁针）对通电导体是否有力的作用呢？ 设置对比与猜想环节，同学们知道磁体之间存在作用，电流周围存在磁场，引导学生思考，如果将通电导线放入磁场中会有怎样的现象呢？ 设计实验：（1）实验需要哪些器材（2）这些器材如何组装（3）实验研究的对象 然后，演示课件，学生观看大屏幕：播放实验视频。 演示实验： 把导线ab放在磁场里，接通电源，让电流通过导线ab，观察它的运动方向。 引导：导线运动了，说明了什么？ 改变导线中的电流方向，观察它的运动方向。 引导：它的运动方向发生了变化，说明了什么？ 改变磁场的方向，观察它的运动方向。 引导：它的运动方向发生了变化，说明了什么？ 通过引导学生得出结论： 通电导体在磁场中受到力的作用，力的方向与电流的方向和磁场的方向有关。 将导线换成线圈，观察线圈在磁场中的运动情况。 引导：得到了什么结论？ 第二部分内容：电动机的结构和工作原理 1.介绍电动机的结构：转动的线圈和固定不动的磁体组成 2.工作原理：通电线圈在磁场中受力转动 3.介绍工作过程：利用动画展示电动机工作过程。 4.如何实现持续转动？解释换向器工作原理。 换向器作用：当通电线圈刚转过平衡位置时（即每半圈），能自动改变线圈中的电流方向，使线圈持续转动下去。 最后指出：直流电动机是通过换向器改变电路中的电流方向，从而使电动机连续转动。 小结：1、引导学生总结电动机有哪些优点：电动机有很多的优点：构造简单、控制方便、体积小、效率高，对环境污染小等。 2、能量是如何转化的：电能转化为机械能。 第三部分：制作简易电动机 阅读操作说明即材料二，找到每一步的关键词，还可以观看看视频。 小组合作完成制作，请学生展示实验成果。 学生谈实验感悟：成功了成功在何处；若不成功，原因是什么？ 第四部分：扬声器简单介绍 扬声器是把电信号转换成声信号的装置 德育目标渗透：从实践到理论需要走一段艰难而又曲折的路，同样，从理论到实践仍需付出艰苦的劳动。这种劳动包含了人类的创造与发明。同时，保护环境，节约能源人人有责，要搞好可持续发展，国家推出即将停止生产汽油等内燃机车，改发展电动汽车，这关系着国家命运，望同学们努力学习，报效祖国。
课堂检测与评价内容、导学案 （可附检测卷、导学案） 1、电动机主要由_______和_______组成,是利用_____线圈在＿＿＿里受力而转动的原理制成的． 2、如果只改变磁场方向或电流方向，通电导线受到的力＿＿＿；如果同时改变电流方向和磁场方向，则通电导线受力将＿＿＿． 3、电动机是利用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿__＿＿＿＿＿制成的。 4、关于通电导体在磁场里受力方向与电流方向和磁感线方向之间的关系，下列说法中错误的是( ) A．电流方向改变时，导体受力方向改变 B．磁场方向改变时，导体受力方向改变 C．电流方向和磁场方向同时改变，导体的受力方向改变 D．电流方向和磁场方向同时改变，导体的受力方向不变 5、下列说法正确的是( ) A. 电动机是把机械能转化为电能的机器 B. 电动机是把电能转化为机械能的机器 C. 直流电动机是利用线圈的转动而产生电流的 D. 改变线圈中的电流方向，可以改变电动机线圈转动的快慢
作业 布置 优佳学案同步练习
板书 设计 20-4 电动机 一、磁场对通电导线的作用 1、通电导线在磁场中会受到力的作用。 2、受到的力的方向与电流方向和磁场方向有关。 二、电动机 1.原理：利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的。 2.构造：由定子和转子两部分组成。 3.能量转化：电能转化为机械能能。 4.种类：直流和交流电动机 三、扬声器 扬声器是把电信号转换成声信号的装置。
教学反思