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第二章 有理数及其运算
第9课 有理数的加减混合运算(3)
北师大版七年级上册
本套资料以教育部颁布的《数学课程标准(2022)版》为依据,结合新中考改革研究,立足北师大版本教材开发,通过课堂流程的优化设计,内容的层次设计,循序渐进,让不同层次的学生都学有所问,问有所探,探有所获,能力都有不同层次的提高,思维不断生长。
新授课通过激活思维、探究新知、双基巩固、综合运用、分层反馈等环节来完成。
资料简介
计算:
(1)-5+8-12+6; (2)10-(-6)+8-(+2);
(3)4-+0.125; (4)2+6.3-(-1).
解:原式=(-5-12)+(8+6)
=-17+14
=-3.
解:原式=10+6+8-2
=22.
解:原式=4
=4
=3
=3.
解:原式=2+6.3-+1
=(2)+(6.3+1)
=1+6.3+1.6
=8.9.
【探究】下表为某个雨季水库管理员记录的水库一周内的水位变化情况,警戒水位为150 m(上周末的水位刚好达到警戒水位).
注:正数表示比前一天水位上升,负数表示比前一天水位下降.
(1)本周哪一天水位最高?有多少米?
(2)本周哪一天水位最低?有多少米?
星期 一 二 三 四 五 六 七
增减/ m +1.2 +0.4 +0.8 -0.1 +0.7 -0.7 -1.1
解:(1)本周周五水位最高,有
1.2+0.4+0.8-0.1+0.7+150=153(米);
(2)周一和周末的水位一样最低,有
1.2+0.4+0.8-0.1+0.7-0.7-1.1+150=151.2(米);
(3)根据给出的数据,以警戒水位为0点,在图2-9 1中用折线统计图表示本周内该水库的水位情况.
(4)与上周末相比,本周末河流水位是上
升了还是下降了?你怎么得到的?
(3)如图所示:
(4)上升了151.2-150=1.2(米).
星期 一 二 三 四 五
市值涨跌 +5 +3.5 -1 -1 -2.5
【例题1】小明父亲上星期买进某公司股票1000股,每股27元,下表为本周每日该股票的涨跌情况(单位:元).
(1)周三收盘时,每股%// //%元;
(2)本周内最高价每股%// //%元,最低价值每股%// //%元.
34.5
35.5
31
1.计算:(1)(-12)-(-)+(-8)-;
(2)(-0.5)+|0-6|-(-7)-(-4.75).
解:原式=(-12)++(-8)+(-)
=(-12)+(-8)+(-)+
=-20
=-19.
解:原式=-0.5+6.25+7.5+4.75
=18.
2.一名足球守门员练习折返跑,从球门的位置出发,向前记作正数,返回记作负数,他的记录如下(单位:米):
+5,-3,+10,-8,-6,+12,-10.
(1)守门员是否回到了原来的位置?
(2)守门员离开球门的位置最远是多少?
(3)守门员一共走了多少路程?
解:根据题意得
(1)5-3+10-8-6+12-10=0,故回到了原来的位置;
(2)离开球门的位置最远是12米;
(3)总路程=|5|+|-3|+|+10|+|-8|+|-6|+|+12|+|-10|=54米.
3.某升降机第一次上升6 m,第二次上升4 m,第三次下降5 m,第四次又下降7 m(记升降机上升为正,下降为负).
(1)这时升降机在初始位置的上方还是下方?相距多少米?
(2)升降机共运行了多少米?
解:(1)(+6)+(+4)+(-5)+(-7)=-2( m)
∵-2<0,
∴这时升降机在初始位置的下方,相距2 m.
(2)6+4+5+7=22( m)
答:升降机共运行了22 m.