语文7年级下册第五单元（基础测试）含答案

部编版语文7年级下册
第五单元（基础测试）
时间：120分钟 满分：120分
班级__________姓名__________得分__________
一、选择题(共15分)
1．(本题3分)下列加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．妥帖（tiē） 愧怍（zuò） 累赘（l i） 颠沛流离（pèi）
B．修葺（qì） 镐头（g o） 忏悔（qiàn） 锲而不舍（qì）
C．粗拙（zhuó） 亘古（gèng） 嚎鸣（háo） 悲天悯人（mǐn）
D．狂澜（lán） 岱宗（dài） 矜持（jīn） 深恶痛绝（wù）
2．(本题3分)下列词语书写全部正确的一项是（ ）
A．忏悔 斑斓 哆嗦 悔人不倦
B．响午 幼稚 奠基 垂垂暮老
C．深宵 幽寂 褪尽 祸不单行
D．缈小 瞬息 繁密 轰轰烈烈
3．(本题3分)下列语段横线处填入四个句子，最恰当的一项是（ ）
春日踏青，青芜如毯，____________；夏日听雨，雨声淅沥，____________；秋日看花，花叶相辉，____________；冬日观雪，雪意阑珊，____________。好诗如四季，岁岁不相同。
①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧　②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白
③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新　④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒
A．③④②① B．③①④② C．④③①② D．④②③①
4．(本题3分)依次填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
你怎样对待生活，生活就怎样对待你。 。 。 ， 。 。 ，只不过你我未处局中，不知其中滋味而已。
①迎难而退、明哲保身固然是一种智慧与生活态度
②人生在世，总会遇到这样或者那样的困难与挫折
③知难而进、努力向前更是一种执着和人生哲学
④很多人从表面看来你可能很羡慕他，但人人都有自己的苦恼
⑤美学大师蒋勤在《蒋勤劝美》中曾写道：“人生五味，酸甜苦辣咸都要经历才够完美。”
⑥某种程度上说，人活着就是一种态度
A．⑤②①③⑥④ B．②①⑥③⑤④
C．⑥②①③⑤④ D．①③⑤⑥④②
5．(本题3分)下列说法不正确的一项是（ ）
A．《紫藤萝瀑布》这篇文章是以作者的感情变化为线索，以赏花的过程为顺序组织材料的。
B．贾平凹在《一棵小桃树》中运用托物言志的手法，表达了人们面对挫折和磨难，只要不屈不挠，定能创造出美好未来的深刻感悟。
C．普希金，俄国诗人，代表诗作有《自由颂》《致恰达耶夫》《致大海》，他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大。
D．杜甫的《望岳》一诗中“岱宗”指的是泰山。中国有五岳，即东岳泰山、西岳华山、南岳恒山、北岳衡山和中岳嵩山。泰山是“五岳之首”。
二、句子默写(共8分)
6．(本题8分)填补下列名句的空缺处或按要求填空。
（1）______________________，衣冠简朴古风存。
（2）出淤泥而不染，______________________。
（3）荡胸生层云，______________________。
（4）________________________，青草池塘处处蛙。
（5）《已亥杂诗》（其五）中与“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的意境有异曲同工之妙的句子是________________________，___________________________。
（6）《望岳》中最能体现诗人杜甫阔大胸襟的句子是：___________________________，___________________________。
三、综合性学习(共4分)
7．(本题4分)下面是中国环境保护的标志，请写出该标志的构图要素，并任选一个要素说说它的寓意，要求语言简练，表意清楚。
四、语言表达(共4分)
8．(本题4分)请仿照下面句子的形式和修辞方法，分别以“大树”“鲜花”作为“生命”的喻体展开叙述，要求与前一组句子构成意思相近的排比句。
假如生命是一株小草，我愿为春天添上一点嫩绿；________，________；________，________。
五、现代文阅读(共19分)
(本题11分)阅读下面的文章，完成各题
好一朵木槿花
宗璞
①又是一年秋来，洁白的玉簪花挟着凉意，先透出冰雪的消息。美人蕉也在这时开放了。红的黄的花，耸立在阔大的绿叶上，一点不在乎秋的肃杀。以前我有“美人蕉不美”的说法，现在很想收回。接下来该是紫薇和木槿。在我家这以草为主的小园中，它们是外来户。偶然得来的枝条，偶然插入土中，它们就偶然地生长起来。紫薇似娇气些，始终未见花。木槿则已两度花发了。
②木槿以前给我的印象是平庸。“文革”中许多花木惨遭摧残，它却得保全性命，陪伴着显赫一时的文冠果，免得那钦定植物太孤单。据说原因是它的花可食用，大概总比草根树皮好些吧。学生浴室边的路上，两行树挺立着，花开有紫、红、白等色，我从未仔细看过。
③近两年木槿在这小园中两度花发，不同凡响。
④前年秋至，我家刚从死别的悲痛缓过气来不久，又面临了少年人的生之困惑。我们不知道下一分钟会发生什么事，陷入极端的惶恐中。我在坐立不安时，只好到草园踱步。那时园中荒草没膝，除了我们的基本队伍亲爱的玉簪花之外，只有两树忍冬，结了小红果子，玛瑙扣子似的，一簇簇挂着。我没有指望还能看见别的什么颜色。
⑤忽然在绿草间，闪出一点紫色，亮亮的，轻轻的，在眼前转了几转。我忙拔开草丛走过去，见一朵紫色的花缀在不高的绿枝上。
⑥这是木槿。木槿开花了，而且是紫色的。
⑦木槿花的三种颜色，以紫色最好。那红色极不正，好像颜料没有调好；白色的花，有老伙伴玉簪已经够了。最愿见到的是紫色的，好和早春的二月兰，初夏的藤萝相呼应，让紫色的幻想充满在小园中，让风吹走悲伤，让梦留着。
⑧惊喜之余，我小心地除去它周围的杂草，作出一个浅坑，浇上水。水很快渗下去了。一阵风过，草面漾出绿色的波浪，薄如蝉翼的娇嫩的紫色在一片绿波中歪着头，带点调皮，却丝毫不知道自己显得很奇特。
⑨去年，月圆过四五次后；几经洗劫的小园又一次遭受磨难。园旁小兴土木，盖一座大有用途的小楼。泥土、砖块、钢筋、木条全堆在园里，像是零乱地长出一座座小山，把植物全压在底下。我已习惯了这类景象，知道毁去了以后，总会有新的开始，尽管等的时间会很长。
⑩没想到秋来时，一次走在这崎岖的山路上，忽见土山一侧，透过砖块钢筋伸出几条绿枝，绿枝上，一朵紫色的花正在颤颤地开放！
我的心也震颤起来，一种悲壮的感觉攫住了我。土埋大半截了，还开花！
土埋大半截了，还开花！
我跨过障碍，走近去看这朵从重压下挣扎出来的花。仍是娇嫩的薄如蝉翼的花瓣，略有皱褶，似乎在花蒂处有一根带子束住，却又舒展自得，它不觉得环境的艰难，更不觉得自己的奇特。
忽然觉得这是一朵童话的花，拿着它，任何愿望都会实现，因为持有的，是面对一切困难的勇气。
紫色的流光抛散开来，笼罩了凌乱的工地。那朵花冉冉升起，倚着明亮的紫霞，微笑地看着我。
今年果然又有一个开始，小园经过整治后，不再以草为主，所以有了对美人蕉的新认识。那株木槿高了许多，枝繁叶茂，但是重阳已届，仍不见花。
我常在它身旁徘徊，期待着震撼了我的那朵花。
它不再来。
即使再有花开，也不是去年的那一朵了。也许需要纪念碑，纪念那逝去了的，昔日的悲壮？
9．(2分)文章的题目是“好一朵木槿花”，请根据文章内容概括作者说这朵木槿花“好”的理由。
10．(3分)试从修辞手法的角度品析第⑧段中的画线句子。
11．(3分)“土埋大半截了，还开花！”这一句作者为何要单独成段？
12．(3分)作者在结尾写道：“也许需要纪念碑，纪念那逝去了的，昔日的悲壮。”作者所需要纪念的是那朵“重压下挣扎出来的花”吗？
(本题8分)阅读下面的文字，完成小题。
睡在芬芳的稻草床上
周志国
①从农村出来后的每年春节，我是雷打不动要回老家去的。回到乡下，回到父母的身边。有一年冬天，大雪齐了膝盖，我就是连滚带爬回去的。人回去，心也回去。
②父母家里就两位老人，至今没有舍得添一件时尚的家什，没有音乐，没有电视。除了吃饭，我们就从早到晚围着嗌嗌燃烧的木柴火塘，嗑母亲炒的南瓜籽说话，常常要说到夜深才想起该去睡觉。
③这么多年，我只要回去，都和父亲抵足而眠。今年春节回家的第一个晚上，我们说到家里的公鸡都叫了头遍。临睡了，母亲说被子床单什么的，都是新洗了的，还用米汤水浆了。父亲抢过话头，特别补充说，垫絮下面的稻草全部换了新的，是他从草垛里选那壮实金黄的稻草，把袍叶撸干净了，再用菜刀切齐整，一把一把，一层一层铺在床板上，平实，厚实，松软，睡在上面，不比席梦思差。
④我的脑海里，迅速出现了父亲做这一切时的情景：视线在草把里探寻，双手在草垛里翻找，拉出来，一只手捏着草尖处，另一只手的五个手指张成梳子样顺着草身一次次往下撸，袍叶撸干净了，手上就剩下了金黄的草梗。看看撸得差不多了，就顿齐了用刀切，然后抱到床边细细地铺好。稻草铺好了，再铺上棉絮，铺上床单看看自己精心忙活打理一新的床铺，只等自己的儿子回来。老人家的幸福像蜜汁样从心底里往周身流淌。
⑤脱去臃肿的外衣，钻到被窝里躺下去，一股熟悉的稻草的气息顿时向我袭来。稻草的味道，稻谷的味道，泥土的味道，甚至父亲的味道整个包裹了我。我没有说话，我调动自己所有的感觉器官、嗅觉器官一起感受，一起回味，一起品尝，重温自己生在稻草铺上，睡在稻草铺上的那些过去了的岁月和生活。
⑥我也种过水稻。收获金黄的稻谷，也收获金黄的稻草。季节熟了，把多数的稻谷卖给粮站，把够吃的稻子留给自己。想象着金黄的稻谷加工成雪白的大米去养育天下的生命。也有骄傲，也有自豪。稻谷都安排好了，成堆的稻草则留下来陪着我们过一年里剩余的日子。它的用处很多，切碎了洒上清淡的盐水用它做牛的饲料，晒干了用它来生火做饭，理净了用它来垫床铺，过去它还是庄户人家盖屋面的唯一材料。
⑦自打搬进城里，我们的生活就彻底告别了稻草。垫床的是席梦思，烧饭的是煤电气。我们把稻草扔在了乡下，把与稻草有关的一切都扔在了逐渐淡去的记忆里。甚至好多的日子，我们在梦里都不见了它的踪影。曾记得，第一次睡上席梦思，那一份当了神仙的感觉是何等的美妙。孩子们在床上玩起了弹跳的游戏，我们则在历数稻草铺的简陋与粗糙谁也不知道，第二天起来，我们都喊腰疼。如今想来，那是不习惯的缘故，并不是席梦思的错。我们尽管对稻草铺还存有一丝留恋，但终究是不会再到乡下去拖车草来垫床铺了的。这么多年过去了，我们早已经习惯了席梦思的软和，忘记了那些与稻草滚在一起的日子。
⑧户外有风，屋后的竹林在沙沙摇响。远处有几声狗吠起落。这个静谧温馨的晚上，我睡在稻草上，睡在父亲身边，我感到异常的踏实与香甜。我做了一个梦：田野里翠绿的禾苗翻起金黄的稻浪，从金黄的稻堆里淌出了白米的河流……在阳光照耀的田野里，我躺在芬芳的稻草上，幸福地睡着了。
13．(2分)文章围绕“稻草床”展开情节，作者主要写了哪几件事？
14．(2分)结合文章内容，说说你对第⑦段画线句子的理解。
我们把稻草扔在了乡下，把与稻草有关的一切都扔在了逐渐淡去的记忆里。甚至好多的日子，我们在梦里都不见了它的踪影。
15．(2分)结合全文内容，举例说说“父亲”是一个怎样的人。
16．(2分)结尾处，为什么“我”睡在“稻草上”和“父亲身边”，会感到“异常的踏实与香甜”？结合全文，谈谈你的理解。
六、课外阅读(共12分)
(本题12分)阅读下面文言文，完成下面小题。
精卫填海
发鸠之山，其上多柘木。有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰“精卫”，其鸣自洨，是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。常衔西山之木石，以堙于东海。
注释：发鸠（jiū）之山：山名。柘(zhè)木：柘树，桑树的一种。文首：头上有花纹。其鸣自洨(xiáo)：它的叫声很像自己呼叫自己。 少女：小女儿。堙(yān)：填塞，堵塞。
17．(3分)对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是（ ）
A．其/上多柘木 B．女娃游/于东海
C．溺而/不返 D．是/炎帝之少女
18．(2分)解释文中加点词语的意思。
（1）是( ) （2）故( )
19．(1分)翻译文中画线句子。
女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。
20．(3分)“常衔西山之木石，以堙于东海”表现了女娃什么特点？
21．(3分)读完这个神话故事后，你有什么感想和体会
七、诗歌鉴赏(共8分)
(本题8分)阅读下面一首诗，完成下列小题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
22．(2分)这首诗处处写景，又别有所指，如“浮云”比喻 ______ 等；“最高层”比喻 ______ 。
23．(3分)这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
24．(3分)诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗揭示了怎样的人生哲理？
八、作文(共50分)
25．(本题50分)根据要求作文。
宋濂少时家贫嗜学，历尽艰辛，终于学业有成；安徒生笔下的丑小鸭在被排挤、嘲笑、打击中不绝望不沉沦，最后变成了美丽的天鹅；海伦·凯勒，一个在无光、无声的黑暗世界里摸索的少女，以惊人的毅力和不屈的精神，创造了生命的奇迹。正由于生命里程中有困境，我们变得更坚强；正由于成长道路上无捷径，我们走得更坚实。
请以“成长路上无捷径”为题目，写一篇600字到800字的文章。语句通顺，中心突出，文体不限。
参考答案：
1．D
2．C
3．B
4．C
5．D
6． 箫鼓追随春社近 濯清涟而不妖 决眦入归鸟 黄梅时节家家雨 落红不是无情物 化作春泥更护花 会当凌绝顶 一览众山小
7．标志由地球、太阳、山、水、橄榄枝以及字母ZHB构成。橄榄枝代表和平、安宁，又代表植物和生态环境。地球、太阳、山、水是全人类赖以生存的环境，人们要共同保护它。山和水借用中国象形文字并使之图案化，具有中国特色。ZHB为“中国环境保护”拼音的缩写，表明是中国环境保护的标志。
8．假如生命是一棵大树；我愿为夏日洒下一片阴凉；假如生命是一朵鲜花；我愿为世界奉上一缕馨香
9．①木槿花平凡而奇特，娇嫩却顽强。②重压之下艰难挣扎，勇敢面对一切苦难。③使惶恐中的作者拥有幻想、去掉悲伤、留住梦想。
10．比喻、拟人，把木槿叶子比作绿波，赋予木槿花孩童的情态，表现了木槿活泼、坚实的生命状态，表达了作者的欣喜及对木槿欣赏。
11．①强调作用，强调了木槿在重压之下顽强挣扎，不畏艰难，能够面对一切苦难的精神；②表达了作者对木槿的高度赞赏。
12．不是。作者所要纪念的是那种在重压之下战胜重重困难的勇气，那种坚忍不屈的性格，那种顽强的生命力。
13．①父亲为“我”铺稻草床，幸福像蜜汁样流淌；②“我”回味、品尝稻草床的味道和温馨；③搬进城里后，“我”淡忘、告别了稻草床，习惯了席梦思；④睡在稻草床上，“我”做着一个幸福的梦。
14．运用象征手法，用稻草象征乡村生活。与上文跟稻草相关的乡村生活和相关回忆形成对比，突出了现代都市人对传统生活、乡村生活的淡忘，抒发了“我”的失落之情。引出下文“我”的反思。
15．勤俭节约：没有舍得添一件时尚的家什，没有音乐，没有电视；疼爱儿子：父亲抢过话头，特别补充说，垫絮下面的稻草全部换了新的；细心：一只手捏着草尖处，另一只手的五个手指张成梳子样顺着草身一次次往下撸。（答出两点即可得满分）
16．①故土情真，父子情深，游子思乡的渴念得到满足。②“稻草”“父亲”别有意蕴，寄托了传统乡村的文化理想。③迷茫的现代人，借归乡之途完成了精神的寻根之旅，从而获得心灵的慰藉。
17．D
18． （1）这（是） （2）所以
19．女娃在东海里游历，淹死在海里而未能回来，所以化为精卫鸟。
20．至死不屈的斗争精神和顽强毅力。
21．提示：这则神话故事刻画了英勇顽强的精卫鸟的形象。反映了古代人民征服水患的强烈愿望和不畏艰苦、勤奋不止、不达目的、誓不罢休的精神。
22． 如挫折、磨难、艰辛等 表面上指的是塔的最高层，实际上指的政治上的最高决策层。
23．为实现自己的政治抱负而勇征直前无所畏惧的进取精神。
24．示例：只有站得高，看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难吓倒。
25．略
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