人教版八年级上册第五单元第二章第二节《先天性行为和学习行为》课件（共28张PPT）

课件28张PPT。第二节 先天性行为和学习行为导入一只刚出生不久的小狗，来到陌生的主人家，刚开始有点怕人，只会乖乖的吃饭、睡觉。后来经过主人的训练后，它学会了到指定的地方去大小便，还学会了简单的加减法，它还经常在客人面前表演节目呢!于是，这家的主人对它是疼爱有加，每顿饭都有好吃的，还直夸它聪明呢。想一想，议一议1、小狗生下来就会吃饭、睡觉吗？会2、小狗生下来就会到指定的地点去大小便吗？不会3、小狗生下来就会简单的加减法吗？不会 以上这三种行为一样吗？有哪种行为
是相似的？一、按功能分：探究一行为的类型 取食行为、攻击行为、防御行为、
繁殖行为、节律行为等下列行为属于哪种行为取食行为繁殖行为贮食行为繁殖行为拟态昆虫防御行为拟态章鱼防御行为 拟态，指一种生物模拟另一种生物或模拟环境
中的其它物体从而获得好处的现象叫拟态或称
生物学拟态防御行为在动物界不少动物具有拟态、保护色、警戒色等多种防御行为。二、按获得途径分：先天性行为和学习行为1、先天性行为
概念：动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。
举例：蜜蜂采蜜 亲鸟育雏
蜘蛛结网 针刺缩手先天性行为的特点1、是动物生来就有的
2、是遗传获得的
3、第一次遇到特定的刺激就作出的反应。二、学习行为概念：不是动物生来就具有的，而是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。
举例：鹦鹉学舌 马戏表演
红灯停，绿灯行学习行为的特点1、出生后形成的
2、在生活经验和学习中获得的，
3、经过多次反复刺激作出的反映。三、资料分析刚出生的小袋鼠只有
人的手指那样大，眼
睛还睁不开。它出生
时掉在母袋鼠的尾根
部，靠本能爬到母袋
鼠的尾尖，再从尾尖
爬到母袋鼠腹部的育
儿袋中吃奶。先天性行为在迷宫的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就受到点击。经过多次尝试和错误后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。学习行为先天性行为一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫。就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。先天性行为学习行为学习行为学习行为先天性行为学习行为讨论1、先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同？动物的先天性行为往往是 一些简单的、
出生时就必不可少的行为。而学习行为则
是动物不断适应多变环境，得以更好地生
存和繁衍的重要保证。动物的生存环境越
复杂多变，需要学习的行为也就越多。讨论2、先天性行为有哪些局限性？如果一种生物一生只具备先天性行为
而没有学习行为，这种生物就会因找
不到食物或不能逃避敌害等而被大自
然淘汰。讨论3、不同的动物的学习能力有差别吗？学习行为有遗传因素的作用吗？ 不同的学习能力是有差别的。
动物越低等，学习能力也就越差。
学习行为也会受到遗传因素的影响。结论1、不同的动物，学习能力不同。
2、动物越高等，学习能力越强，学到的东西越多，对环境的适应能力越强。先天性行为和学习行为的区别生来就有的本能出生后形成的遗传物质所控制通过生经验和学
习逐渐建立起来的相对稳定的环境不断变化的
复杂环境无脊椎动物的
主要行为方式动物越高等，学习
行为越复杂，所占
比重也越大