第8章运动和力 综合测试卷
时间:60分钟分值:70 分
一、填空题(本题共 6 小题,每空 1 分,共 14 分)
1.如图所示,快速地把纸片抽出,小纸片的 发生改变,但硬币由于
没有随纸片运动而是落入杯中。
2.如图所示,某次演习任务中,一架水平飞行的飞机要对地面上某一指定目标进行定点轰炸,则飞行员应在飞机到达目标 (选填“前”“后”或“正上方”)投弹,才能击中目标,这可以用 知识解释。投弹后飞机的惯性
(选填“变大”“变小”或“不变”)。
3.一个重 60N 的箱子放在水平地面上,受到 8N 的水平推力,箱子未动,这时箱子受到的摩擦力 (选填“大于”“等于”或“小于”)8N;当水平推力增大到 12N 时,箱子恰好做匀速直线运动;这时箱子受到的摩擦力 (选填“大于”“等于”或“小于”)12N
4.立定跳高可分解为下蹲、蹬伸和腾空三个过程。如图所示为某运动员下蹲后在蹬伸过程中所受地面支持力 F 随时间t变化的关系。据图可知,该运动员受到的重力为 N;他在 (选填“t1”“t2”或“t3””)时刻获得向上的最大速度。
5.有一辆小车重 1200N,受到的牵引力是 200N。车在水平面内做匀速直线运动,地面对车的支持力是 N。如果突然将牵引力撤走,小车速度将 (选填“增大”“减小”或“不变”),这是小车 的缘故。
6.在小伟创作的一部科幻小说中,描述了这样的场景:为了探索未知世界,小伟驾驶宇宙飞船翱翔在没有星系、没有星云,空荡荡的一望无际的宇宙空间。请你展开想象,假如燃料燃尽,飞船将会 。你的理由是
。(答案合理即可)
二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求;第13~14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有错选的得 0分)
7,关于牛顿第一定律和惯性,下列说法正确的是( )
A.牛顿第一定律可以用实验直接验证
B.一切物体都具有惯性
C.牛顿第一定律说明物体的运动需要力来维持
D.小轿车行车时司乘人员系安全带是为了减小惯性
8.小宇在家观看汽车拉力赛的电视节目,发现汽车行驶速度很快。其中途经一段“S”形弯道时,如图所示。他想:现场观看的观众为了更安全,应站的位置是 ( )
A.甲、丙 B.甲、丁
C.乙、丙 D.乙、丁
9.如图所示,用力击打一摞棋子中的一个,该棋子飞出而上面的棋子落下,是因为上面的棋子( )
A.具有惯性 B.受到惯性力的作用
C.受到平衡力的作用 D.没有受到力的作用
10.如图所示,在下列物体受力的示意图中,物体能处于平衡状态的是( )
11.一个人用 30N 的力沿水平方向推一个重 500N 的小车在水平地面上匀速前进,在这个过程中( )
A.小车受到的阻力是 500N
B.小车对地面的压力是 30N
C.地面对小车的支持力是 30N
D.地面对小车的支持力是 500N
12.如图所示,甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起,用水平拉力 F1和 F2分别拉甲、乙,F1=F2=5N,两弹簧测力计静止时,下列分析正确的是( )
A.甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力
B.甲受力平衡,乙对甲的拉力是 5N,甲的示数是 5N
C.乙受力平衡,甲对乙的拉力是 5N,乙的示数是 10N
D.甲和乙受到的力均为零,示数均为零
13.(双选)如图所示,在测量摩擦力的实验中,用弹簧测力计拉一木块沿水平方向做匀速直线运动。下列选项中属于平衡力的是( )
A.木块受的重力与木块受的支持力
B.地面受的摩擦力与木块受的摩擦力
C.木块受的拉力与木块受的摩擦力
D.木块受的重力与木块对地面的压力
14.(双选)如图甲所示,一木块放在由同种材料制成、粗糙程度均匀的水平台面上。木块受到水平向右拉力 F 的作用,F 的大小与时间 t 的关系如图乙所示,木块运动速度 v 的大小与时间t 的关系如图丙所示。6s 时撤去力 F,同时木块从台面滑出。忽略空气阻力,下列说法正确的是( )
A.0~2s,木块没被拉动,木块所受拉力小于摩擦力
B.2~4s,木块加速运动,所受力为 2N
C.4~6s,木块做匀速直线运动,所受滑动摩擦力为 4N
D.木块离开水平台面后,由于具有惯性继续做匀速直线运动
三、作图题(本题共 2 小题,每小题 2 分,共 4 分)
15.如图所示,木块从斜面上 A 处由静止滑下,经水平木板表面上的 B 处,最终停在 C 处。画出木块在 B 处时水平方向的受力示意图。
16.如图所示的避险车道内铺有厚厚的碎石,失控车辆一旦冲人就会因陡坡、碎石摩擦而快速停下,这在很大程度上保护了驾乘人员和车辆的安全。正因如此,避险车道被称为高速公路上的“救命道”。请在简化图中画出失控车辆冲入避险车道减速滑行时的受力示意图。
四、实验探究题(本题共 3 小题,第 17 题 6 分,第 18 题 7 分,第 19题 5 分,共 18 分)
17.用如图所示的实验装置研究运动和力的关系。
(1)让小车从斜面上滑下后沿水平面运动,是为了使小车在竖直方向上受到的
力和 力平衡,其作用效果相互抵消,相当于小车只受水平方向上的摩擦力。
(2)每次都让小车从同一斜面的 位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度。
(3)比较图中小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越 ,小车运动得越
(4)在此实验的基础上进行合理的推理,可以得到:运动物体不受外力时,它将
18.如图甲所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向 ,并通过调整 来改变拉力的大小。
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片 (选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是探究
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:
(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是 (填字母)。
A.减少摩擦力对实验结果的影响B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭转
(5)乙图中,若去掉右侧的钩码,左侧钩码重 5N,此时木块在水平桌面上向左做匀速直线运动;恢复右侧的钩码,如果要让木块向右做匀速直线运动,则右侧的钩码重 N。
19.小帆在练习使用弹簧测力计(以下简称测力计)测物体重力时,她先将测力计竖直放置,反复几次轻拉挂钩后,测力计的指针位置如图甲所示。
(1)此测力计的量程是 0~N。若此时她将一个 3 N重的物体悬挂于挂钩上,静止后,测力计的示数应 (选填“大于”“等于”或“小于”)3 N。
(2)在老师的指导下,小帆调整好了测力计,将某物体悬挂好,物体静止后,指针指在如图乙所示的位置,则此物体的重力 G = N
(3)老师强调:“只有当物体静止或匀速直线运动时才能读数。”请你解释其中的原因:
(4)小帆使测力计和物体加速上升的过程中,发现测力计的示数大于物体的实际重力。请解释示数变大的原因:
五、综合应用题(本题共 2 小题,第 20 题 9 分,第 21 题 9 分,共18 分)
20. 如图是某品牌“共享汽车”,某次在水平路面上行驶时总重力为1.2×104N,该车在行驶过程中受到的阻力为车重的0.1倍,求:
(1)该车以54km/h的速度匀速行驶0.5h,求通过的路程;
(2)汽车在平直路面匀速行驶过程中的牵引力。
21.航天迷小伟利用自制降落伞模拟返回舱的降落过程。将带有降落伞的重物从高处释放,一段时间后打开降落伞。重物在离地 4m 高处开始匀速下落,速度为 5m/s。若打开降落伞后,降落伞和重物受到的阻力 f 与速度 v 满足关系
f=kv 2,k=3N s 2/m 2。求:
(1)重物从开始匀速下落到落地所用的时间;(2)降落伞和重物的总重。