3.1.2 种子植物(课时1 种子的结构)课件-2023-2024学年人教版生物七年级上册(共24张PPT)

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名称 3.1.2 种子植物(课时1 种子的结构)课件-2023-2024学年人教版生物七年级上册(共24张PPT)
格式 pptx
文件大小 9.2MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2024-04-02 20:25:17

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文档简介

(共24张PPT)
第二节
课时1 种子的结构
人教版七年级上册
第一章 生物圈中有哪些绿色植物
1
说出种子的主要结构
2
描述菜豆种子和玉米种子的区别
3
能辨别单子叶植物和双子叶植物
苔藓植物
蕨类植物
藻类植物
生活环境
从水生到陆生
由低等到高等,由简单到复杂。
孢子繁殖
进化关系
繁殖方式
温故知新
蓖麻种子
蚕豆
豌豆
菜豆
红豆
种子的外形多样,其内部结构是一样的吗?
1.认识种子的结构。
2.学习观察种子结构的方法。
种子的结构
观察种子的结构
菜豆种子结构
菜豆种子结构
同桌两人为一组:
1.观察菜豆种子的外形;
2.用手剥去种皮,摸一摸种皮,推测其功能?
3.用手分开两个豆瓣(观察是什么结构将两个豆瓣连接在一起)
①豆瓣属于菜豆种子的哪个结构?
②用放大镜观察,用解剖针指认胚芽、胚轴、胚根,
并用水彩笔或中性笔涂色:胚芽—绿色
胚轴—红色
胚根—蓝色
(结合课本81页菜豆种子的结构模式图)

种皮




胚轴
胚根
子叶
( 片)
储存并转运营养物质


胚芽
种子
(一)菜豆种子的结构
菜豆种子
子叶
胚根
胚轴
胚芽
种皮
(连接茎和根的部分)
(发育成茎和叶)
(发育成根)
(储存营养物质)
(保护)
胚是新植物的幼体,由子叶.胚芽.胚轴.胚根组成。
菜豆
种子
结构
种皮:
保护种子的内部结构,减少水分散失

子叶(2片):储藏并转运种子萌发
所需的营养物质
胚芽:发育成茎和叶
胚轴:发育成连接茎和根的部分
胚根:发育成根
小练习

胚轴
胚芽
胚根
子叶(2片)
种皮
玉米种子结构
四人为一组:
①小组成员取一粒玉米种子,观察;
②沿着图中虚线位置纵切;
③在切面上滴一滴碘液,观察颜色变化?
对照课本81页玉米种子的结构模式图,说明变蓝部分属于种子哪个结构?
用解剖针指认不同结构(胚根、胚轴、胚芽、子叶),并说出结构名称。
观察种子的结构






胚乳
果皮和种皮
胚芽
胚轴
胚根
子叶
( 片)
储存营养物质

转运营养物质

(二)玉米种子的结构
果皮和种皮
胚乳
子叶
胚轴
胚根
(连接茎和根的部分)
(发育成根)
(保护)
(发育成茎和叶)
(储存营养物质)
(把胚乳中的营养物质传递给胚芽.胚轴.胚根)

观察玉米种子结构
胚芽
1.种皮有什么作用?豆类植物的子叶有什么作用? 2.种子中哪一部分将来能发育成一个植物体? 3.遇碘变蓝是淀粉的特性。 玉米胚乳遇碘变蓝说明了什么?
4.菜豆种子和玉米种子有哪些相同点和不同点?
不同点 相同点
菜豆种子
玉米种子
种皮+胚
子叶两片,没有胚乳
子叶一片,有胚乳
保护、保水
储存营养物质

说明胚乳中富含淀粉
讨论
黄豆
花生
蚕豆
双子叶植物和单子叶植物
双子叶植物: 绿色开花植物中,种子内有两片子叶的植物。
小麦
玉米
水稻
单子叶植物: 绿色开花植物中,种子内有一片子叶的植物。
双子叶植物和单子叶植物
单、双子叶植物的其他区别
单子叶
植物
双子叶
植物
单子叶
营养物质储存在胚乳
营养物质储存在子叶
平行叶脉
网状叶脉
双子叶
知识运用:埋藏上百年的古莲子为什么还能发芽开花?
①有保护和保水的种皮
②胚中有丰富的营养物质
③环境不利时,可以处于休眠状态
因此,同孢子植物相比,种子植物之所以适应陆地环境,能产生种子是一个重要的原因。
只是一个细胞,只有散落在温暖潮湿的环境中才能萌发,否则很快就会丧失生命力。
同苔鲜植物和蕨类植物(孢子植物)相比,种子植物为什么更适应陆地环境?
生命力强得多,寿命长得多
含有丰富的营养物质,在比较干旱的地方也能萌发
环境过于干燥或寒冷,可以处于休眠状态,待气候适宜时再萌发。
小明同学把大米种在了花盆里,无论如何都不发芽?你能帮他分析一下原因吗?
走进生活
水稻
大米
1. 我们吃的馒头和面条大多是用小麦种子磨成的面粉制成的,那么你知道面粉主要是来自小麦种子的(  )
A.胚芽 B.胚乳
C.子叶 D.胚轴
B
2.下列都是单子叶植物的一组是( )
A.高粱、大豆、花生 B.水稻、小麦、大豆
C.水稻、小麦、玉米 D.小麦、蚕豆、高粱
3.下列关于孢子和种子的叙述,错误的是( )
A.一个孢子就是一个细胞
B.苔藓植物能产生孢子
C.一粒种子是由多种组织构成的
D.苔藓植物也可以产生种子
C
D
种皮

胚芽
胚轴
胚根
子叶
胚乳(有些有)
胚--新植物体的幼体,是种子的主要部分。
保护
茎.叶

连接茎和根
营养
营养
种子