人教版初中美术七年级下册第三单元第2课 亲切的使者 课件(共28张PPT内嵌视频)

文档属性

名称 人教版初中美术七年级下册第三单元第2课 亲切的使者 课件(共28张PPT内嵌视频)
格式 pptx
文件大小 32.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 美术
更新时间 2024-04-02 21:03:54

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文档简介

(共28张PPT)
亲切的使者
吉祥物的由来
吉祥物一词,源于法国普罗旺斯语Mascotto,直到19世纪末才被正式以Mascotte的拼写收入法文词典,英文Mascot由此衍变而来,意能带来吉祥、好运的人、动物或东西。
请同学们阅读课本,并欣赏课本的相关资料图片,讨论以下问题:
什么是吉祥物?
吉祥物一般有哪些特点?
设计吉祥物应注意些什么?
什么是吉祥物?
吉祥物是卡通造型,是人们为组织主题活动而设计的标志性的形象,象征欢乐吉祥,内含企盼成功的愿望 。
北京2022年冬奥会吉祥物
中文名字:冰墩墩
英文名字:Bing Dwen Dwen
该吉祥物以熊猫为原型进行设计创作,将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合,体现了冬季冰雪运动和现代科技特点。
吉祥物名字中的“冰”,象征纯洁、坚强,是冬奥会的特点。而“墩墩”,则意喻敦厚、健康、活泼、可爱,契合熊猫的整体形象,象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。
北京2022年冬奥会吉祥物
中文名字:冰墩墩
英文名字:Bing Dwen Dwen
吉祥物是一届奥运会视觉形象系统的重要元素,可以展现主办国历史、文化与自然元素,是最受公众欢迎、最具纪念价值的奥运品牌形象。吉祥物早已发展成为一种符号,能为奥运营造喜庆氛围。
北京2022年冬残奥会吉祥物
中文名字:雪容融
福娃代表了梦想以及中国人民的渴望。他们的原型和头饰蕴含着其与海洋、森林、火、大地和天空的联系,其形象设计应用了中国传统艺术的表现方式,展现了中国的灿烂文化。
福娃是五个可爱的亲密小伙伴,他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象。 福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。
1990年北京亚运会吉祥物盼盼
1980年莫斯科奥运会吉祥物“米沙”
2010年温哥华冬奥会吉祥物
长城人寿以吉祥燕为企业吉祥物
上海世博会吉祥物——海宝
第20届金鸡百花电影节吉祥物
吉祥物的特点
活泼可爱,充满灵气,通常以卡通画的拟人艺术形象出现。同时色彩对比鲜明亮丽。
关联性
设计吉祥物应注意些什么?
吉祥物的设计贵在巧妙的构思,既可以选择具象或抽象的动物、人物形象作为创作原型,也可以根据设计的需要充分展开想象,创造出从未有过的形象,并赋予它鲜明的艺术个性。在设计过程中应注意到以下几点:
独创性
拟人化
亲和力
审美性
原形
动漫形象
拟人化
密切关联设计主题
新颖别致个性突出
人格化的艺术处理
亲切动人让人接受
美感享受令人愉快
1.手绘法:
在填上漂亮的颜色,漂亮的吉祥物做好了!
整理线条,刻画细节
先在纸上画出大概的轮廓
设计一幅属于自己或班级学校的吉祥物,原型自选。
1、确定一个主题。
2、选定一个原型。(可爱的小动物、文具、器皿等。)
3、对原型进行大胆的拟人化夸张变形。(夸张、活泼、幽默、憨厚。)
4、色彩设计。(大胆、鲜亮、明快、有自己的特点。)
可以选一个喜欢的卡通形象,稍作改变,改造出有个性的吉祥物。