部编版四年级语文下册第三单元综合复习练习题（含答案）

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部编版四年级语文下册第三单元综合复习练习题（含答案）
一、看拼音，写词语。（8分）
fán xīng mò lǜ mài suì yōng jǐ
xiāo miè méng lóng tú mǒ xī gài
二、用“√”给下列加点字选择正确的读音。（8分）
无锡（xī yì） 曝晒（bào pù） 携带（jié xié） 炫耀（xuán xuàn）
污垢（gòu hòu） 阴霾（lái mái） 姓龚（gōng gǒng） 伯仲（zhǒng zhòng）
3、选字填空。（6分）
1.济 挤 拥( ) ( )南 悬壶( )世
2.藤 腾 ( )萝 ( )条 万马奔( )
3.挥 辉 光( ) ( )手 金碧( )煌
4.曼 漫 浪( ) ( )妙 ( )山遍野
3、写反义词。（6分）
凌乱 ( ) 漆黑 ( ) 寂静 ( )
凉爽 ( ) 胆怯 ( ) 粗暴 ( )
五、写出下列诗句运用的修辞手法。（5分）
1.抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游，把它的饰彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。
（ ） （ ）
2. 母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里。 （ ）
2. 刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。 （ ）
2. 给雨润过的泥路，一定是凉爽又温柔。 （ ）
六、仿写加点的诗句。（3分）
春天的早晨 春天的早晨
怎样的可爱呢！ 怎样的可爱呢！
融冶的风， ___________________________
飘扬的衣袖， _________________________
静悄悄的心情。 ______________________________
七、按所学内容填空。（14分）
1. 艾青：诗是人类向___________寄发的___________，诗给人类以朝向___________的___________。
1. 突然一阵风，好像舞蹈___________在___________，所有的绿就整齐地按着___________飘动在一
起……
1. ___________的枝头，雪绣的花边___________，串串___________齐绽，洁白的流苏___________。
1. 新阳推开了阴霾了，溪水在___________中晕皱，看山间移动的暗绿——云的___________——它
也在___________。
八、阅读理解。（25分）
（1） 繁星（十）
（ ）的芽儿/和青年说/“发展你自己！”
（ ）的花儿/和青年说/“贡献你自己！”
（ ）的果儿/和青年说/“牺牲你自己！”
（选自《繁星 春水》）
1.选择恰当的词语填在文中的括号里。（3分）
淡白 嫩绿 深红
2. 这首诗中运用的修辞手法有 和 。（2分）
3.“芽儿”“花儿”“果儿”象征人的成长阶段从 到 。（2分）
4.理解诗歌，完成填空。（6分）
当你还是芽儿时，要 ；
当你开出花儿时，要 ；
当你成了果儿时，要 。
（1） 美丽的夜雨
美丽的夜雨 / 像轻声到来的客人 / 打开啤酒吧，欢迎
于是，泡沫，水珠 / 在脚下和车轮下飞进
美丽的夜雨 / 辛勤地擦洗大地 / 处处都是闪光的镜子
城市一下亮了起来 / 地下也联起灯的长虹
美丽的夜雨 / 把情人牵到一把伞下
雨声掩住了低低的私语 / 把雨丝蒸酿成了蜜
美丽的夜雨 / 像拉着小提琴 / 滑过每一家的玻璃窗
把明天更甜的生活 / 飘进孩子的梦
1.这首诗从各种角度反复设喻，请你说说诗中都将美丽的夜雨比喻成了____________________的客人、_________________________的清洁工、__________________________的红娘、____________________的歌手。（4分）
2．文中一共提到了________次“美丽的夜雨”，表达了诗人对夜雨的___________和对生活的___________之情。（3分）
3．品析诗句。（5分）
（1）“美丽的夜雨/辛勤地擦洗大地/处处都是闪光的镜子/城市一下亮了起来/地下也联起灯的长虹”
画“ ”的句子运用了_____________的修辞手法，“城市一下亮了起来”一句写出了城市_____________________________________的样子，“地下也联起灯的长虹”一句写出了城市一片___________的景象。
（2）“美丽的夜雨/像拉着小提琴/滑过每一家的玻璃窗”中的“拉着小提琴”写出了____________
____________的声音好听，“滑”字写出了雨____________________________________的样子。
9、写作。（25分）
在欣赏诗歌的时候，我们可以肆意想象，可以尽情享受，也可以充分描摹。在生活中，有哪些事物会让你情不自禁地想到诗歌呢？以“我和诗歌的故事”为题写一篇作文，分享你和诗歌之间的故事。要求：不少于300字。
答案
1、繁星 墨绿 麦穗 拥挤 消灭 朦胧 涂抹 膝盖
1、xī pù xié xuàn
gòu mái gōng zhòng
3、1.挤 济 济 2.藤 藤 腾 3.辉 挥 辉 4.漫 曼 漫
3、整齐 洁白 喧闹 炎热 勇敢 温柔
3、1.比喻 拟人 2.比喻 3.排比 4.拟人
3、婀娜的柳 可爱的燕子 绿油油的草地
3、1.未来 信息 理想 勇气 2.教练 指挥 节拍
3.毛茸茸 潇洒 花穗 如画 4.温风 脚迹 闲游
八、（一）1. 嫩绿 淡白 深红
2. 拟人 排比 3. 稚嫩 成熟
4. 尽量吸收养分，捕捉阳光，发展自己，充实自己；
用自己的芳香愉悦世界；
回报社会，为世界献出你的甘甜。 （言之有理即可）
（二）1．轻声到来 辛勤擦洗大地 把情人拉到伞下 拉着小提琴
2．四 喜爱 赞美
3．（1）拟人 在春雨冲洗后清净明亮 繁华 （2）春雨落下 打在玻璃上往下流
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