人教版五年级下册数学4.1分数的意义 课件（15张ppt)

(共15张PPT)
人教版五年级下册
青上绿水也是金山银山
我们班的学生分两组，一组种草、二组浇水。
分数的意义
人教版五年级下册 第四单元
激趣导入
把桌上的物品平均分给两个同学
每人平均分到 块面包， 块月饼， 个苹果。
课堂小活动
4
1
4
1
我们也把一些物体看做一个整体
1
把一盒粽子看作一个整体，平均
分成4分，每份就是这盒粽子的 。
把一盒月饼看作一个整体，平均
分成4分，3份就是这盒粽子的 。
巩固练习
一盒糖
平均分成2份，每份是这对糖的
平均分成3份，2份是这对糖的
平均分成4份，3份是这对糖的
1
2
2
3
3
4
把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫分数单位。
的分数单位是
的分数单位是
的分数单位是
的分数单位是
小结：
把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫分数单位。
例如：
的分数单位是
你能说出上面几个其他分数的分数单位吗？
一个物体、一个计量单位或是一些物体等都可以看作一个整体。
一个整体可以用自然数1来表示，我们通常把它叫作单位“1”。
你能说出这些分数的单位吗？
奖
奖
奖
奖
奖
奖
奖
一瓶饮料
碳酸比
五元现金
唱歌
橘子
巧克力
开心果
唱首歌
奖
送一掌声
奖
奖
笑一笑
再来一次
抽奖活动
作业
课本第47页
做一做 ：1 和 2 题
下 课 啦