湘教版五年级（秋）科学第五单元测试题（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
湘科版（2017秋）五年级上册 第五单元 《热的传递》测试题
（考试时间40分钟，满分100分）
题 号 一 二 三 四 五 总 分
得 分
班级（ ） 姓名（ ）
一 填空（每空3分，共30分）
1.热从物体温度高的部分传到温度低的部分，或从温度高的物体传到温度低的物体，这种传热方式叫( )。
2.金属等传热能力强的物体称为( )，塑料、橡胶、木头等传热能力弱的物体称为( )。空气是热的（ ）。
4.在给水加热的过程中，热水会( )冷水会( )，形成对流。
5.热由高温处传到低温处，这种热的传递方式叫( )。
6.物体不靠任何介质向外发射出热，这种热的传递方式叫热的（ ）。
7.()或()热的传递，达到保温效果。
二 选择（每题2分，共16分）
1.下列不是热的良导体的是（ ）。
A铁 B铜 C铝 D木
2下列不是热的不良导体的是（ ）。
A竹子 B橡胶 C空气 D金属
热水瓶内双层的玻璃，中间真空减少热向外（ ）。
A传导 B对流 C辐射 D都不是
4.热水瓶用的是木塞或塑料塞，减少热向外（ ）。
A传导 B对流 C辐射 D都不是
5.把金属勺放入热水中，过一会儿勺柄发烫，这是热的（ ）。
A传导 B对流 C辐射 D都不是
不适合用来制作锅铲柄的材料是（ ）。
A木头 B橡胶 C塑料 D铁棒
加热圆形铁片中心，热的传递是（ ）。
A从中心向周边 B从周边向中心 C从左往右 D从右往左
棉袄中包含了大量的空气，这是为了防止热量向外（ ）。
A传导 B对流 C辐射 D都不是
三 实验（每空3分，共30分）
1.
.
3.
4.
四 简答（每题7分，共14分）
1.热的三种传递方式有什么相同点和不同点
答.
2.锅铲是用金属做的，铲柄是用木头做的，请问这是为什么
答:
五 实验探索题（每题2分，共10分）
小柯为研究影响土地侵蚀的因素，设计了下图所示的实验。
1.要研究有无植物覆盖对土地侵蚀的影响， 应该选择的实验是( )。
A.甲和乙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.都不对
2.当其他实验条件一致时，土地侵蚀最不严重的是( )。
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
3.以下实验中，与“甲和丁”这组得到的结论一致的是( )。
A.甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丙 D.乙和丁
4.选择“甲和丙"进行对比测试，是为了研究( )。
A.有无植物覆盖对土地侵蚀的影响 B.坡度大小对土地侵蚀的影响
C.植物覆盖的多少对士地侵蚀的影响 D.有无植物覆盖和坡度大小对土地侵蚀的影响
5.在进行 “甲和丙”的对比实验中，错误的是( )。
A.甲和丙的地形要相同 B .甲和丙的降雨量要相同
C.甲和丙的降雨高度要相同 D .甲和丙的植物要相同
五年级（秋）科学第五单元测试卷
答 案
一 填空
1.热传导
2.热的良导体 热的不良导体 不良导体
3.上升 下沉
4.对流
5.辐射
6.减少 阻止
二 选择
1D 2D 3 A 4A 5A 6D 7A 8A
三 实验
1铁棒 2掉落 4 3 2 1 3上升 下降 4不会 不良
四 简答
1.答.不同点:热传导介质是固体，热对流介质是气体和液体，热辐射无需介质。
相同点:三种传热方式都是热从高温处传到低温处。
2.答:锅铲用金属制作，金属是热的良导体，炒菜容易熟。铲柄用木头制作，木头是热的不良导体，不容易传热，不会烫手。
五 实验探索题
1A 2A 3C 4A 5D
把长短和粗细都相同的木棒、铁棒、玻璃棒、塑料棒同时放入一杯热水中，其中传热最快 的是（ ）。
用凡士林把火柴棒粘在金属棒上，用酒精灯在铁棒的一端加热。火柴棒会（ ），其顺序是（ ）→（ ）→（ ）→（ ）。
把一杯热水放入一杯冷水中，各插入一支温度计，冷水温度会（ ），热水温度会（ ）。
用装有空气的两头带有木塞的玻璃管把两段金属棒连接起来，点燃酒精灯。火柴棒会不会（ ）（会、不会）掉落。这说明空气是热的（ ）导体。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)