第7课 辽、西夏与北宋的并立
课时衔接
1.
(1)结合所学知识,将横线处补充完整。
①: 。 ②: 。
(2)请列举北宋为强化中央集权,在经济方面采取的措施。
(3)写一条重文轻武政策的消极影响。(言之有理即可)
基础通关
2.有一则广告的广告语是:“契丹祖源,圣地平泉。”契丹政权的建立者是 ( )
A.阿保机 B.阿骨打
C.元昊 D.赵匡胤
3.今天的宁夏银川,古称“兴庆府”,曾是某一政权的首都。这一政权是 ( )
A.契丹 B.西夏
C.唐 D.北宋
4.教材变式练“行营到处即为家,一卓穹庐数乘车。千里山川无土著,四时畋猎是生涯。”这首诗歌描述的是 ( )
A.农耕生活 B.游牧生活
C.经商生活 D.海盗生活
素养提升
5.新素材在辽朝,契丹族上自皇帝下至臣僚百姓,大都向往汉文化。西夏王室同样重视吸收汉族文化。虽然宋朝自以为是文化大国,但仍然吸收了辽、西夏的某些文化成分。这说明,这一时期的民族交往 ( )
A.具有相互排斥的特点
B.具有相互吸引的特点
C.具有平行发展的特点
D.既妥协又战争的特点
6.核心素养时空观念图示法是我们学习历史的一种重要方法。下图反映出当时社会的政治特征是 ( )
A.政权并立
B.民族交融
C.政治变革
D.民族战争
7.下面方框内的对话讨论的是 ( )
甲:堂堂一个中原王朝,在没有战败的情况下与一个少数民族政权妥协议和,称兄道弟,还给钱物,真是耻辱!
乙:客观上说,这次议和避免了双方发生战争,之后的百年时间里,双方在榷场贸易,礼尚往来,这也算造福人民吧!
A.宋夏议和 B.宋辽议和
C.宋金议和 D.辽金议和
8.请依据下框内容反映的历史信息,并结合所学知识,写一篇80—120字的小短文。(要求:题目自拟,史实正确,语句通顺,表述完整,以唯物史观来看待材料。)
澶渊之盟以后,双方在边境地区开展贸易,宋……换取辽的羊、马、骆驼等。 天命陛下为四海神民主,当使四夷即叙(归顺)。今乃称……契丹为叔父。更岁与数十万钱帛,此乃臣之所耻。 ——王安石
答案:
1.(1)科举 文治
(2)取消节度使收税的权力;在地方设置转运使,把地方财赋收归中央。
(3)造成军队的战斗力减弱,致使外患严重。
2.A 3.B 4.B 5.B 6.A 7.B
8.澶渊之盟的影响
澶渊之盟后,双方维持了很长时间的和平,有利于双方社会的稳定和经济的发展,影响深远。站在宋朝统治者的立场上,澶渊之盟加重了人民的负担等,王安石认为这是一种屈辱。我们应该站在中华民族的立场上来分析问题,宋朝以微小的代价(若发生战争,军费耗资会高得多)换取双方的和平,促进了经济的发展和民族的交融,是值得肯定的。
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