2023-2204学年历史统编版七年级下册 课时基础练 第15课 明朝的对外关系（含答案）

第15课　明朝的对外关系
课时衔接
1.
(1)结合所学知识,将横线处补充完整。
①:　 　。 ②:　 　。
(2)图中的“强化皇权”与“发展经济”之间存在着怎样的联系
基础通关
2.郑和下西洋
背景 15世纪初,明朝经济逐步　 　,　 　雄厚
主要 目的 提高明朝在国外的　 　和威望
概况 　 　—1433年,郑和率船队　 　次下“西洋”
范围 到达亚洲和非洲的　 　多个国家和地区,最远到达　 　和红海沿岸
意义 增进了中国与　 　国家和地区的相互了解和友好往来,开创了西太平洋与 　 　之间的亚非海上交通线,为人类的航海事业作出了伟大贡献
3.教材变式练下图是印尼爪哇岛三宝庙。该遗迹见证了明朝时期 （ ）
A.郑和下西洋
B.戚继光抗倭
C.科举制僵化
D.君权的加强
4.有人说郑和下西洋的目的是寻找失踪的建文帝,你认为郑和下西洋的真正目的有 （ ）
①提高明朝在国外的地位和威望　②换取海外的奇珍　③加强与各国的友好交往　④解除沿海的倭患
A.①②③④ B.②③④
C.①②③ D.①②④
5.浙江省有一处纪念馆,其前廊柱上有楹联两副:“名播千秋昭典籍,身经百战著勋功”“荡彼倭夷靖海宇,保吾黎庶泽椒江”。从对联中可知,该纪念馆纪念的历史人物是 （ ）
A.郑和 B.玄奘
C.张骞 D.戚继光
6.五育并举美育下图主要说明,明朝时期 （ ）
明代青花瓷盘装饰在肯尼亚的穆斯林古墓上　　　明永乐青花瓷的颜料来自浡泥国的苏泥勃青
A.中欧往来密切
B.制瓷技艺精湛
C.海外贸易兴盛
D.中外交流频繁
素养提升
7.趣味历史电影《苏禄国王与中国皇帝》讲述的故事发生在郑和下西洋的时代,影片中的中国皇帝应是 （ ）
A.宋太祖 B.元世祖
C.明太祖 D.明成祖
8.1415年,郑和及其船队在归国途中帮助苏门答腊国王平定了叛乱。随后,非洲东海岸和东南亚诸多国家纷纷来华朝贡。由此可见,郑和下西洋 （ ）
A.提高了明朝的国际影响力
B.促进了人类航海事业的发展
C.平定了东南沿海的倭患
D.推动了明朝朝贡贸易的发展
9.南宋岳飞统率的“岳家军”北伐,从金军手中收复了许多失地。明朝戚继光率领的“戚家军”南下浙江抗倭,多次击退倭寇的进攻。这两支军队能屡打胜仗的共同原因是 （ ）
A.统治者反抗侵略的决心坚定
B.军队训练有素,纪律严明
C.朝廷国力强盛,防备森严
D.将士们对倭寇深恶痛绝
10.阅读下列材料,回答问题。
【时空观念——“海之荣”】
材料一
郑和下西洋路线图
(1)观察上图,你从中提取到了哪些信息
【历史解释——“海之怒”】
材料二　……海防松懈,东南沿海的奸商勾结倭寇,共同抢劫分赃。他们到处烧杀掳掠,使百姓的生命财产惨遭损害。
(2)材料二描述的是什么现象 当时政府采取了什么应对措施 结果如何
【家国情怀——“海之思”】
(3)明朝的对外关系前后有什么变化 从明朝对外关系的演变过程中可以得出什么启示
(4)综合以上材料,从郑和和戚继光的身上可以学习到哪些优秀品质
11.请依据下面两幅图片反映的历史信息,并结合所学知识,写一篇80—120字的小短文。(要求:题目自拟,史实正确,语句通顺,表述完整,体现图片内容之间的联系性。)
郑和下西洋　　　　 　　戚继光抗倭
答案：
1.(1)丞相　八股取士
(2)强化皇权在一定时期内缓和了社会矛盾,巩固了明朝的统治,创造了比较安定的社会局面,为经济的恢复和发展创造了条件。
2.繁荣　国力　地位　1405　7　30　非洲东海岸　亚非　印度洋
3.A
4.C　在明成祖统治时期,尚不存在倭患,④与设问要求不符,排除。故选C项。
5.D　6.D　7.D　8.A　9.B
10.(1)郑和下西洋到达的范围广,交往的国家多;郑和下西洋的航程远(最远到达非洲东海岸和红海沿岸);等等。
(2)东南沿海倭寇猖獗。明朝政府派戚继光抗倭。基本解除了东南沿海的倭患。
(3)变化:由友好交往演变成对外冲突和战争。
启示:国家实力决定外交关系,应当积极增强国家实力;要重视国防建设,加强海防,建设海军。
(4)郑和的大无畏精神和克服困难的毅力与勇气;戚继光不为名利、以国家和民族安危为己任的爱国精神。
11.明朝时期对外关系发生重大变化
明朝前期,国力鼎盛。为了传播友谊、宣扬国威,明成祖派郑和下西洋,开辟了一条和平之路、友谊之路。明朝中后期,国力渐衰,中国封建制度开始走下坡路。这时,明朝开始面临外来侵扰,如倭患问题等,中国开始了反侵略战争,如戚继光抗倭。综上可知,国力的强弱是影响对外关系的关键因素。
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