北师大版历史九年级下册第二单元第7课《疯狂的战车》同步练习

北师大版初中历史九年级下册第二单元第7课疯狂的战车同步练习
1. 中国人常用“饮鸩止渴”来告诫人们，不要只顾眼前利益，而不顾将来的祸患。历史上“饮鸩止渴”的典型会议是（ ）
A．巴黎和会 B．华盛顿会议
C．慕尼黑会议 D．雅尔塔会议
答案： C
知识点： 第二次世界大战的爆发
解析：试题分析：本题考查的是慕尼黑会议。解答的关键是对“饮鸩止渴”进行知识迁移，根据所学知识，绥靖政策也称姑息政策和“饮鸩止渴”的意思非常接近。绥靖政策是一种对侵略不加抵制，姑息纵容，退让屈服，以牺牲别国为代价，同侵略者勾结和妥协的政策。第二次世界大战前，这一政策最积极的推行者是英国、法国、美国等国，1938年9月，在慕尼黑召开了由希特勒、墨索里尼、张伯伦、达拉第参加的德意英法四国首脑会议，决定把苏台德区“转让”给德国。这就是臭名远扬的“慕尼黑协定”。而割让领土的捷克，却没有权利出席会议。 后来绥靖政策的执行者最先遭到了法西斯的进攻，A,B,D三项不符合题意，故选C。
点评：本题考查的是慕尼黑会议。
2. 二战全面爆发的标志是（ ）
A．斯大林格勒会战 B．德国“闪击”波兰，英法对德宣战
C．德国吞并奥地利 D．德国吞并苏台德区
答案：B
知识点 ：第二次世界大战的爆发
解析：试题分析: 本题考查的是二战的爆发。1939年9月1日，德军向波兰发动突然袭击。9月3日，英法在向德国提出停止军事行动的照会遭到拒绝后，根据此前同波兰签订的条约先后对德宣战。第二次世界大战全面爆发。因此选B。
点评：本题考查的是二战的爆发。
3. “我不知道你们的国家是否会从慕尼黑做出的决定中得到好处，但肯定无疑的是，我们不会是最后一个受害者。在我们之后，其他人也将遭受同样的命运。”这段话中的“我们”是下列哪一国人（ ）
A．德国 B．波兰
C．捷克斯洛伐克 D．埃塞俄比亚
答案：C
知识点：第二次世界大战的爆发
解析：试题分析：本小题考查的是慕尼黑阴谋。面对法西斯的侵略，英法等西方大国不去加以严厉制裁，反而推行绥靖政策，牺牲弱小国家和民族的利益，企图祸水东流，引向苏联。1938年9月，德、意、英、法四国政府首脑在德国的慕尼黑召开会议，签订慕尼黑协议，在没有捷克代表参加的情况下，不顾捷克的利益，强行把捷克的苏台德等地割让给德国，这一事件被称为慕尼黑阴谋。慕尼黑阴谋再次满足了德国法西斯的侵略要求，把绥靖政策推向顶峰，其影响极其恶劣，使法西斯国家得寸进尺，侵略野心日益膨胀，一步一步把世界推向了战争的威胁。所以题文中的我们应指的是捷克，在它之后更多的国家遭到了法西斯的侵略，特别是法国自食恶果，被法西斯德国灭国，就是最好的证明
点评：本小题考查的是慕尼黑阴谋。
4. 20世纪上半期召开的国际会议中，把纵容法西斯侵略的绥靖政策推向顶峰的是（ ）
A．雅尔塔会议 B．巴黎和会
C．华盛顿会议 D．慕尼黑会议
答案： D
知识点：第二次世界大战的爆发
解析：试题分析：本题主要考查的是慕尼黑会议知识点。题干提供了关键信息“20世纪上半期”、“绥靖政策推向顶峰”，结合课本所学分析，1939年，英、法、德、意在德国慕尼黑举行会议，规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德区等地割让给德国；英法以牺牲效果的利益来安抚德国侵略者，慕尼黑会议把绥靖政策推向顶峰。故答案为D。
点评：本题主要考查的是慕尼黑会议知识点。
5．第二次世界大战中，同时满足“闪击战”、“海战”、“日本发动”这三个条件的著名战役是（ ）
A．法西斯进攻苏联 B．珍珠港战役
C．法西斯进攻波兰 D．台儿庄战役
答案：B
知识点：第二次世界大战的爆发
解析：试题分析：本题考查的是日本偷袭珍珠港的知识。分析选项进行排除，法西斯进攻苏联属于闪击战，但不是海战；法西斯进攻波兰是德国发动；台儿庄战役不是海战；1941年12月7日，日本偷袭美国海军基地珍珠港，符合题目的三个条件，故选B项。
点评：本题考查的是日本偷袭珍珠港的知识。
6. 牺牲弱小国家利益，推行强权政治，是西方大国惯用的手段。西方大国强行将捷克斯洛伐克的苏台德区割让给德国是在 （ ）
A．慕尼黑会议 B．巴黎和会
C．华盛顿会议 D．雅尔塔会议
答案：A
知识点：第二次世界大战的爆发
解析：试题分析：本题主要考查的是慕尼黑会议知识点。题干提供了关键信息“捷克斯洛伐克”、“苏台德区割让给德国”，结合课本所学分析，1939年，英、法、德、意在德国慕尼黑举行会议，规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德区等地割让给德国；英法以牺牲效果的利益来安抚德国侵略者，慕尼黑会议把绥靖政策推向顶峰。故答案为A。
点评：本题主要考查的是慕尼黑会议知识点。
7. 1939年8月31日，希特勒签署了关于实施“白色方案”的命令。写道：“进攻日期：1939年9月1日。”签署该命令是为 了（ ）
A．突袭波兰 B．空袭英国
C．进攻苏联 D．偷袭珍珠港
答案：A
知识点：第二次世界大战的爆发
解析：试题分析: 本题考查学生对第二次世界大战的理解。结合所学，1939年9月，德国突袭波兰，标志着二战的爆发。日本偷袭珍珠港，美国对日宣战，标志着二战达到最大规模。故选A项。
点评：本题考查学生对第二次世界大战的理解。
8. 1938年9月，英国首相张伯伦与法国总理达拉第接受了希特勒的条件，然后对捷克政府施加极大压力，要捷克屈服，即签署它自己的死亡证书。这里的“死亡证书”指的是（ ）
A．《凡尔赛和约》 B．《慕尼黑协定》
C．《联合国家宣言》 D．《欧洲联盟条约》
答案：B
知识点：第二次世界大战的爆发
解析：试题分析：本题主要考查慕尼黑会议的影响。1938年9月，德、意、英、法四国政府首脑在德国的慕尼黑签订协定，规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德区割让给德国。历史上称这一事件为慕尼黑阴谋。它把绥靖政策推向了顶峰。故选B。
点评：本题主要考查慕尼黑会议的影响。
9. 在1938年9月的慕尼黑会议后，丘吉尔曾说：“让你在战争与耻辱之间作一选择，你选择了耻辱，而你将来还得进行战争。”丘吉尔所说的“你”指的是（ ）
A．张伯伦 B．达拉第
C．希特勒 D．墨索里尼
答案：A
知识点：第二次世界大战的爆发
解析：试题分析：本题主要考查慕尼黑阴谋的参与者。依据已学知识可知，参加慕尼黑会议的有德、意、英、法四国，领导人分别是：希特勒、墨索里尼、张伯伦、达拉第，丘吉尔是张伯伦之后的英国著名首相，因此“你”指的是张伯伦，所以选A。
点评：本题主要考查慕尼黑阴谋的参与者。
10. 如图，硝烟中飘扬着一面残破的美国国旗。画面上有点明主题的文字“REMEMBER DEC.7th!”，意思是“记住l2月7日!”这张海报提醒美国人民不要忘记的历史事件是（ ）
A．美国独立战争爆发 B．德国突袭波兰
C．日本偷袭珍珠港 D．苏德战争爆发
答案：C
知识点：第二次世界大战的爆发
解析：试题分析：本题主要考查的是日本偷袭珍珠港的知识点。题干提供的关键信息有“美国”、“12月7日”，并结合所学知识分析得到，日本在1941年12月7日偷袭美国在太平洋海军基地——珍珠港；由此太平洋战争爆发。二战达到了最大规模。故答案为C。
点评：本题主要考查的是日本偷袭珍珠港的知识点。
11. “9·11”事件发生后，有人称之为美国自建国以来本土所遭到的第二次大规模袭击，你认为第一次应该是指（ ）
A．莱克星顿枪声 B．中途岛海战
C．珍珠港事件 D．约克镇战役
答案：C
知识点：第二次世界大战的爆发
解析：试题分析：本题主要考查的是日本偷袭珍珠港的知识点。1941年12月7日，日本特遣队对美国太平洋舰队所在地珍珠港发动突然袭击，太平洋战争爆发。
点评：本题主要考查的是日本偷袭珍珠港的知识点。
12. 二战前夕法西斯国家十分嚣张的主要原因是（ ）
A．凡尔赛—华盛顿体系的崩溃 B．国际联盟没有约束作用
C．轴心国的军事力量强大 D．西方大国一味推行绥靖政策
答案：D
知识点：第二次世界大战的爆发
解析：试题分析：本题主要考查的是二十世纪三十年代法西斯势力的猖獗知识点。德国、日本法西斯国家在经济危机的影响下，建立法西斯专政，对内独裁，对外侵略扩张，意大利也在二十世纪三十年代走上了侵略扩张的道路。但是这三个法西斯国家在的侵略扩张行为得到英国和法国等大国对德意日法西斯实行绥靖政策，使法西斯国家更加嚣张。故答案为D。
点评：本题主要考查的是二十世纪三十年代法西斯势力的猖獗知识点。
13. “我要求国会宣布：自1941年12月7日——星期日，日本进行无缘无故和卑鄙怯懦的进攻时起，合众国和日本进入战争状况。”日本的“进攻”是指( )
A．全面侵略中国 B．突袭苏联
C．偷袭珍珠港 D．诺曼底登陆
答案：C
知识点：第二次世界大战的爆发
解析：试题分析：本题主要考查的是日本偷袭珍珠港的知识点。1941年12月7日，日本特遣队对美国太平洋舰队所在地珍珠港发动突然袭击，太平洋战争爆发。
点评：本题主要考查的是日本偷袭珍珠港的知识点。
14. 某校九年级历史小组的同学上网查阅资料时，输入关键词“1941年、太平洋美军基地、第二次世界大战的规模进一步扩大”。你判断他们想了解的历史事件是 ( )
A．莫斯科战役 B．珍珠港事件
C．斯大林格勒战役 D．诺曼底登陆
答案：B
知识点：第二次世界大战的爆发
解析：试题分析：本题主要考查的是日本偷袭珍珠港的知识点。1941年12月7日，日本特遣队对美国太平洋舰队所在地珍珠港发动突然袭击，太平洋战争爆发。美国对日宣战。紧随其后对日宣战的有中国、英国、澳大利亚等20多个国家。至此，第二次世界大战达到最大规模。
点评：本题主要考查的是日本偷袭珍珠港的知识点。
15. 某同学通过学习，对绥靖政策有了更深刻的认识，并归纳了以下几个观点，你认为与事实符合的有（ ）
A．英法是绥靖政策的主要推行者 B．慕尼黑阴谋将绥靖政策推向顶峰
C．绥靖政策纵容了法西斯的侵略扩张 D．绥靖政策加速了第二次世界大战的爆发
答案：ABCD
知识点：第二次世界大战的爆发
解析：试题分析：本题考察学生对二战前夕英法美绥靖政策的认识，根据所学知识，绥靖政
策，也称姑息政策。一种对侵略不加抵制，姑息纵容，退让屈服，以牺牲别国为代价，同侵
略者勾结和妥协的政策。第二次世界大战前，这一政策最积极的推行者是英国、法国、美国
等国。慕尼黑阴谋标志着绥靖政策达到了顶峰，绥靖政策助长了法西斯的侵略气焰，也加速
了二战的爆发，因此ABCD都对，本题选ABCD。
点评：本题难度适中，考察学生对历史知识的识记和理解能力，二战前夕，英法美实行绥靖
政策，以牺牲别国的利益来维护自己的既得利益，结果搬起石头砸自己的脚，首先遭到了法
西斯的进攻，苏德战争和太平洋战争爆发后，二战规模进一步扩大，英法美才改变了自己的
绥靖政策，于1942年组成世界反法西斯联盟，共同抗敌，最终打败了法西斯，取得了世界
反法西斯战争的胜利，实践证明，和平来之不易，我们要倍感珍惜。
16.绥靖政策达到顶峰的标志是 。 。
答案：《慕尼黑协定》的签订
知识点：第二次世界大战的爆发
解析：试题分析：本题考查的是慕尼黑会议的知识。依据所学知识，1938年9月底，英、
法、德、意四国在慕尼黑举行会议并签订了《慕尼黑协定》。《慕尼黑协定》是绥靖政策达到
顶峰的标志。
点评：本题考查的是慕尼黑会议的知识。
17. 二战全面爆发的标志是 。
答案： 德国闪击波兰，英法对德宣战。
知识点：第二次世界大战的爆发
解析：试题分析：本题主要考查学生对第二次世界大战的历史的准确识记。依据已学知识可
知，1939年9月1日，德国军队对波兰发动了突然进攻，英法对的宣战，二战全面爆发。
点评：本题主要考查学生对第二次世界大战的历史的准确识记。
18. 牺牲弱小国家利益，推行强权政治，是西方大国惯用的手段。西方大国强行将捷克斯洛伐克的苏台德区割让给德国的会议是 。
答案：慕尼黑会议
知识点：第二次世界大战的爆发
解析：试题分析：本题主要考查的是慕尼黑会议知识点。结合课本所学知识，1939年，英、
法、德、意在德国慕尼黑举行会议，规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德区等地割
让给德国；英法以牺牲效果的利益来安抚德国侵略者，慕尼黑会议把绥靖政策推向顶峰。
点评：本题主要考查的是慕尼黑会议知识点。
19.1938年签订《慕尼黑协定》的会议是 。
答案： 慕尼黑会议
知识点：第二次世界大战的爆发
解析：试题分析：本题主要考查的是慕尼黑会议知识点。结合课本所学知识，1939年，英、
法、德、意在德国慕尼黑举行会议，规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德区等地割
让给德国；英法以牺牲效果的利益来安抚德国侵略者，慕尼黑会议把绥靖政策推向顶峰。
点评：本题主要考查的是慕尼黑会议知识点。
20. 第二次世界大战全面爆发的时间是 。
答案： 1939年9月1日
知识点：第二次世界大战的爆发
解析：试题分析：本题考查的是第二次世界大战爆发的知识。根据所学知识，1939年9月1日，德国突然侵袭波兰。英法两国9月3日对德宣战，第二次世界大战全面爆发。
点评：本题考查的是第二次世界大战爆发的知识。
21. 列举二战期间三次著名的突袭战。
答案：德国突袭波兰，德国突袭苏联，日本偷袭珍珠港
知识点：第二次世界大战的爆发
解析：试题分析：本题主要考查学生对二战有关知识的准确识记。我们通过学过的知识知道：二战中德国和日本善于闪电战，如德国在1939年9月1日，突袭波兰，二战爆发。1941年6月，德国突袭苏联，二战规模扩大。1941年12月，日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发，二战规模进一步扩大
点评：本题主要考查学生对二战有关知识的准确识记。
22.列举第二次世界大战逐步扩大的史实。
答案： 1939年9月1日，德国突袭波兰，大战爆发。1941年6月22日，德国突袭苏联大
战进一步扩大。1941年12月7日，日本偷袭珍珠港，战争达到最大规模。
知识点：第二次世界大战的爆发
解析：试题分析：本题考查的是第二次世界大战的爆发的史实。依据所学知识，就可归纳出
来，1939年9月1日，德国突袭波兰，大战爆发。1941年6月22日，德国突袭苏联，大战
进一步扩大。1941年12月7日，日本偷袭珍珠港，战争达到最大规模。
点评：本题考查的是第二次世界大战的爆发的史实。
23. 二战爆发初期，一名战地记者从前方发回报道：“1939年9月1日，德国入侵波兰，9月3日，英法对德宣战。第二次世界大战达到最大规模（世界规模）。以上说法有一处错误，请指出并说明理由。
错误：
理由：
答案：错误：1939年9月1日，德国入侵波兰，9月3日，英法对德宣战，第二次世界大战达到最大规模（世界规模）。
理由：日本偷袭珍珠港后，二战才达到最大规模（世界规模）；英法对德宣战以后，二战全面爆发。
知识点：第二次世界大战的爆发
解析：试题分析：本题主要考查的是第二次世界大战爆发知识点。结合课本所学分析，1939
年9月1日，德国入侵波兰，9月3日，英法对德宣战，第二次世界大战爆发，而日本偷袭
珍珠港后，二战才达到最大规模（世界规模）。
点评：本题主要考查的是第二次世界大战爆发知识点。
24. 请观察右图，回答问题。
（1）与右图有关的事件是什么？涉及的国家有哪两个？
（2）此事件的发生导致 的爆发，这一战争对“二战”
的影响是什么？
（3）闪电战是法西斯的惯用伎俩，请写出“二战”中另两次突袭
事件的名称。
答案：（1）珍珠港事件。美国、日本。（2）太平洋战争 。使二战达到最大规模。（3）德国闪击波兰，德国突袭苏联。
知识点：第二次世界大战的爆发
解析：试题分析：本题考查的是第二次世界大战的爆发的知识点和学生的识图能力。根据图可知本题考查的是珍珠港事件。此图是日本偷袭珍珠港，认识了此图就不难回答此题了。
点评：本题考查的是第二次世界大战的爆发的知识点和学生的识图能力。
25. 阅读材料，回答问题。
过去两年的经验已经无可怀疑地证明，任何国家都不可能姑息纳粹，任何人都不可能
靠抚摸来把老虎驯服成小猫，不能姑息残忍的行为……
——摘自1940年罗斯福《炉边谈话》
（1） 材料中的“老虎”在欧洲比喻哪两个国家？
答案：（1）德国、意大利
（2） 西方大国“抚摸老虎”采取了什么态度？这一政策达到顶峰的表现是什么？
答案：（2）绥靖政策 《慕尼黑协定》签订
（3） 历史是否证明了这段话的正确性？你从中受到什么启示？
答案：（3）是证明了，德国闪击波兰，二战爆发。启迪：不能姑息纵容任何邪恶势力，各国要加强合作，要斗争到底。
知识点：第二次世界大战的爆发
解析：试题分析：本题考查的是第二次世界大战的爆发的史实和学生的分析材料的能力。德国、意大利是欧洲的两个法西斯国家，因而了（1）问是=德国和意大利。（2）考查的是绥靖政策的知识。（3）问是绥靖政策导致的结果。启示靠的是主观性试题，符合题意即可。
点评：本题考查的是第二次世界大战的爆发的史实和学生的分析材料的能力。
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