北师大版历史九年级下册第四单元第18课《梦想成真的时代》同步练习

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名称 北师大版历史九年级下册第四单元第18课《梦想成真的时代》同步练习
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版本资源 北师大版
科目 历史
更新时间 2015-10-08 23:40:13

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北师版历史九年级下册第四单元第十八课梦想成真的时代同步练习题
一、选择题
1.世界上第一台能够实际运用的数字是电子计算机,它占地面积170平方米,重约30余吨,是个庞然大物,它诞生于( )
A.1935年 B.1945年
C.1955年 D.1965年
答案:B
知识点:第三次科技革命
解析:分析:本题考查学生对历史基础知识的掌握。世界上第一台电子计算机的诞生1945年。
点评:掌握世界上第一台电子计算机的诞生。
2.1979年,国际象棋特级大师卡斯帕罗夫和IBM(国际商业机器公司)设计的一台名为“深蓝”的电脑进行了举世瞩目的国际象棋“人机大战”,最终以电子计算机“深蓝”战胜世界冠军卡斯帕罗夫而告终。这一事件说明( )
A.世界冠军卡斯帕罗夫廉颇老矣
B.世界冠军卡斯帕罗夫根本不想与计算机比拼
C.电子计算机计算速度胜过卡斯帕罗夫
D.电子计算机的胜出具有偶然性
答案:C
知识点:第三次科技革命
解析:分析:本题考查学生对历史基础知识的掌握电子计算机计算速度比人的计算速度要快。
点评:掌握电子计算机。
3.计算机技术的发展促成了网络技术的产生和发展。最早的计算机网络技术可以追溯到到( )
A.20世纪40年代 B.20世纪50年代
C.20世纪60年代 D.20世纪70年代
答案:B
知识点:第三次科技革命
解析:分析:本题考查学生对历史基础知识的掌握。最早的计算机网络技术形成于20世纪50年代。
点评:掌握最早的计算机网络技术。
4.现在大家都知道,出门旅游只需要一个电话就可以要求航空公司将机票预订,这种便利的方式最早出现在( )
A.美国 B.日本
C.德国 D.英国
答案:A
知识点:第三次科技革命
解析:分析:本题考查学生对历史基础知识的掌握。美国最早出现航空网上订票系统。
点评:掌握航空网上订票系统的出现。
5.1961年,第一个载人航天器“东方1号”载人飞船被送入太空,尤里 加加林代表人类第一次扣开了宇宙之门,登上了月球,实现了人类梦寐以求的航天愿望。第一次登上月球的尤里 加加林是哪国人?( )
A.美国 B.苏联
C.德国 D.英国
答案:B
知识点:第三次科技革命
解析:分析:本题考查学生对历史基础知识的掌握。1961年,第一个载人航天器“东方1号”载人飞船被送入太空,苏联的尤里 加加林代表人类第一次扣开了宇宙之门。
点评:掌握第一次登上月球的人。
6.据统计,目前右图这只无数小企鹅——腾讯QQ聊天用户已突破一亿四千万!QQ聊天成为年青人生活的一部分,这得益于( )
A.航天技术的发展 B.电话的发明
C.新材料技术的应用 D.计算机网络技术的进步
答案:D
知识点:第三次科技革命
解析:分析:本题考查学生对历史基础知识的掌握。QQ聊天得益于计算机网络技术的进步。
点评:掌握计算机网络技术。
7.这项技术主要研究的是信息的获取、传输、处理和储存、显示等,包括微电子技术、光电子技术、计算机技术、通信技术、辐射成象技术、高清晰度电视技术等,它是( )
A.信息技术   B.自动化技术     
C.能源技术  D.海洋技术
答案:A
知识点:第三次科技革命
解析:分析:本题考查学生对历史基础知识的掌握。信息技术是一门新兴的综合性的技术,它包括很多方面。
点评:掌握信息技术。
8.电子图书可在计算机、手机上阅读。它凭借储存容量大、获取资料便捷、成本低等优势,与纸质图书并驾齐驱。这种现象出现在( )
A.蒸汽时代 B.电气时代
C.信息时代 D.钢铁时代
答案:C
知识点:第三次科技革命
解析:分析:本题考查学生对历史基础知识的掌握。人类进入信息时代,电子图书可在计算机、手机上阅读。
点评:掌握信息时代。
9.“第二次世界大战期间,美国研制了原子弹并用于实战;1946年美国投入使用的第一台电子计算机,最初最用来计算炮弹弹道的;德国研制成功远程液体燃料火箭,是用于空袭英国的。”以上史实说明(  )
A.科技革命是战争爆发的导火索        
B.科技是决定战争胜负的关键
B.第三次科技革命加速了二战的爆发      
D.二战加速了第三次科技革命的到来
答案:B
知识点:第三次科技革命
解析:分析:本题考查学生对历史基础知识的掌握。当今世界科技是决定战争胜负的关键。
点评:掌握科技与战争的关系。
10.第三次科技革命给人类的生活带来巨大影响,使得下列哪种产业在国民经济中的比重上升得最快?(  )
A.信息技术产业 B.第一产业
C.第二产业 D.第三产业
答案:A
知识点:第三次科技革命
解析:分析:本题考查学生对历史基础知识的掌握。第三次科技革命使信息技术产业在国民经济中的比重上升得最快。
点评:掌握信息技术产业。
11.今天,电脑已经走进普通家庭,这距离世界上第一台电子计算机诞生大约有多少年(  )
A.60年 B.50年
C.100年 D.70年
答案:D
知识点:第三次科技革命
解析:分析:本题考查学生对历史基础知识的掌握。第一台电子计算机诞生于1945年。
点评:掌握第一台电子计算机诞生。
12.美国拥有许多世界一流的大学,研究电子计算机的人却对其中的情有独衷,因为世界上第一台电子计算机就是诞生在它的实验室,它是(  )
A.宾西法尼亚大学 B.麻省理工学院
C.哈佛大学 D.纽约大学
答案:A
知识点:第三次科技革命
解析:分析:本题考查学生对历史基础知识的掌握。第一台电子计算机就是诞生在宾西法尼亚大学的实验室。
点评:掌握第一台电子计算机。
13.第三次科技革命似惊雷闪电迅速席卷整个世界,其影响之大是以往任何一次都不可比拟的。这次科技革命最为突出的核心技术是( )
A B C D
答案:A
知识点:第三次科技革命
解析:分析:本题考查学生对历史基础知识的掌握。第三次科技革命最为突出的核心技术是电子计算机和网络技术的诞生。
点评:掌握第三次科技革命。
14.下面关于第三次科技革命的说法,错误的一项是 (  )
A.它具有范围广、影响大的特点
B.它起源于美国
C.它起源于20世纪60年代
D.它给人类的日常生活带来巨大变化
答案:C
知识点:第三次科技革命
解析:分析:本题考查学生对历史基础知识的掌握。第三次科技革命起源于20世纪四五十年代。
点评:掌握第三次科技革命。
15.人类历史上的三次科技革命,改变了人们的生活方式,提高了人们的生活质量。下面的生活场景与第三次科技革命的发明创造相关( )
A B
C D
答案:C
知识点:第三次科技革命
解析:分析:本题考查学生对历史基础知识的掌握。计算机是第三次科技革命的发明创造。
点评:掌握第三次科技革命的发明创造。
16.我们在上网的过程中常常会遇到病毒,请问计算机病毒是指一种 ( )
A.破坏计算机硬件设备的程序
B.人为制造的破坏计算机系统的程序
C.由操作者传递给计算机的病毒
D.由计算机本身产生的破坏程序
答案:B
知识点:第三次科技革命
解析:分析:本题考查学生对历史基础知识的掌握。计算机病毒是人为制造的破坏计算机系统的程序。
点评:掌握计算机病毒。
17.2012年伦敦奥运会会徽象征着“活力.现代与灵活,反映了一个崭新的.丰富多彩的世界,在这个世界上,人们特别是年轻人不再处于静止状态,而是用新技术和新媒体网络武装起来工作”。属于第三次科技革命新技术的有( )
① 原子能技术 ② 网络技术③ 航天技术 ④ 蒸汽技术
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.①③④
答案:B
知识点:第三次科技革命
解析:分析:本题考查学生对历史基础知识的掌握。第三次科技革命新技术有原子能技术、网络技术和航天技术。
点评:掌握第三次科技革命新技术。
18.克隆羊“多利”是世界上第一只克隆的哺乳动物,它主要反映了第三次科技革命中哪一领域的成就?( )
A.电子计算机领域
B.原子能领域
C.现代生物技术领域
D.空间技术领域
答案:C
知识点:第三次科技革命
解析:分析:本题考查学生对历史基础知识的掌握。现代生物技术的核心是基因工程。
点评:掌握现代生物技术。
19.图片是我们了解和感知历史的重要途径。图7摄于俄罗斯莫斯科的工业区附近,图片上的孩子都是1973年以后出生的。下面这张图片告诉我们( )
A.人类已成功地掌握了克隆技术
B.随着科技的发展,人类的日常生活得到改善
C.科学技术的发展和运用也会带来环境污染,对人类造成严重威胁
D.要反对战争,热爱和平
答案:C
知识点:第三次科技革命
解析:分析:本题考查学生对历史基础知识的掌握。科学技术带来环境污染,对人类造成严重威胁。
点评:掌握科学技术的弊端。
20.下表为科技成果从发明到生产应用所需要的时间,这最能说明( )
A.科技革命对生产力起到了巨大的推动作用
B.科研领域不断扩展
C.二战后科技成果转化为生产力的速度空前加快
D.科技给人类的日常生活带来巨大变化
答案:C
知识点:第三次科技革命
解析:分析:本题考查学生对历史基础知识的掌握。第三次科技革命科技成果转化为生产力的速度空前加快。
点评:掌握第三次科技革命的特点。
二、判断题
21.第三次科技革命表明科技对于经济领域的贡献越来越大。
答案:正确
知识点:第三次科技革命
解析:分析:本题考查学生对历史基础知识的掌握。当今世界的两大主题是和平和发展。
点评:掌握第三次科技革命的特点。
22.现代生物技术的核心是克隆技术。
答案:错误
知识点:第三次科技革命
解析:分析:本题考查学生对历史基础知识的掌握。现代生物技术的核心是基因工程。
点评:掌握现代生物技术的核心。
23.科技是一把双刃剑,改变人类生产生活面貌的同时,也给人类带来了灾难。
答案:A
知识点:第三次科技革命
解析:分析:本题考查学生对历史基础知识的掌握。科技的利与弊。
点评:掌握对科技发展的认识。
24.2003年,我国第一艘载人飞船成功发射,我国成为了第一个拥有载人航天器的国家。
答案:错误
知识点:第三次科技革命
解析:分析:本题考查学生对历史基础知识的掌握。2003年,我国第一艘载人飞船成功发射,我国成为了第三个拥有载人航天器的国家。
点评:掌握载人航天技术的发展。
三、材料解析题
25.阅读下列材料,回答问题
第三次科技革命兴起于20世纪中期,随着科学技术的突飞猛进,人类开始进入知识经济时代,给人类的生活带来了空前的变化。
材料一
原子弹爆炸形成的蘑菇云 克隆羊多莉
宇航员在太空行走 小学生在机房上机
材料二 第三次科技革命形成了一个庞大的技术群,在这一技术群中,它需要大规模.多学科的有机配合和国家的统一组织.规划和投资。这就决定了新技术具有很强的社会性。如美国阿波罗登月计划,有120所大学.2万多家企业,400万人参加,共得到政府拨款250亿美元。在第三次科技革命中,电子计算机产品每隔四年,体积会缩小一半,性能却会提高一倍。
—摘自《世界历史》(九年级下册)
材料三 二氧化碳.二氧化硫和氧化氮等有害气体的排放,造成了温室效应,地球的温度不断上升。1970年,联合国把每年的4月22日定为“世界地球日”,号召世界各国人民紧急行动起来,爱护地球,保护环境。
—摘自《世界历史》(九年级下册)
(1)请根据材料一回答,第三次科技革命主要在哪些领域展开?
(2)根据材料二分析第三次科技革命有什么特点?
(3)针对第三次科技革命带来的环境污染问题,请你结合身边的变化来谈一谈,株洲是如何创建“环境友好型.资源节约型”社会的。
答案:(1)原子能.生物工程.航天技术.电子技术。
(2)技术革命群体化.科技社会化.发展进程高速化。
(3)节能减排.低碳经济.治理污染.植树造林.保护环境.公共自行车等。
知识点:第三次科技革命
解析:分析:本题考查学生对历史基础知识的综合掌握。第三次科技革命的领域及其利与弊。
点评:掌握当今世界的两大主题。