三年级上语文课件（A）-爱动脑筋的帕斯卡沪教版

课件14张PPT。39.爱动脑筋的帕斯卡帕：
拍（ ）怕（ ）
伯（ ）迫（ ）换部首组词： 法国大数学家、物理学家帕斯卡，小时候不但喜欢问个为什么，还特别喜欢自己去钻研找出问题的答案。 法国大数学家、物理学家帕斯卡，小时候不但喜欢问个为什么，还特别喜欢自己去钻研，找出问题的答案。不但······而且······
不仅······还······递进关系 课文中介绍帕斯卡发现了一个什么问题？他找到的答案又是什么呢？请大家带着问题四人小组自学课文，分别用直线、浪线划出有关内容。 为什么刀离开盘子以后，声音不马上消失呢？
发声最要紧的是振动，不是敲打。打击停止了，只要振动不停止，还能发出声音来。 帕斯卡一边做实验，一边观察，找到了问题的答案。 那帕斯卡是如何找到这个问题的答案的呢？请你将第3节多读几遍，要一字不差地把它读清楚。 他发现盘子被敲打后，声音持续了好长一段时间，但只要用手一按盘子边，声音就立刻停止。 帕斯卡高兴地发现，原来发声最要紧的是振动，不是敲打。打击停止了，只要振动不停止，还能发出声音来。 有一次，帕斯卡听到 ，
他想：要是 。
于是他一边 一边 。
他发现只要 就 。
原来


回顾思考： 帕斯卡听到厨房的叮当声提出了什么问题？经过自己的钻研找到了什么答案？找出有关句子。 帕斯卡听到（ ），他想：
（ ），接着，他动手开始自己操作：他（
），发现（

） ，实验证明：（
） 原来发声最要
紧的是振动，不是敲打。打击停止了，只要振动
不停止，还能发出声音来 盘子被敲打后，声音持续
了好长一段时间，但只要用手一按盘子边，声音
就立刻停止 一边做实验，
一边观察敲打盘子的声音离开盘子后，声音为什么不马上消失完成练习：练一练:抢读词语数学家 思考 消失 实验
振动 探索 发明 创造回顾练习 用“因为……所以…… ”或“……是因为…… ”的句式，说说帕斯卡为什么能发现声学的振动原理。