统编版必修上第三单元8.2《登高》课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
　　中国是诗的国度，唐诗就是诗歌星空中最灿烂的银河！
九月九日忆山东兄弟
王维
独在异乡为异客，
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，
遍插茱萸少一人。
　　这是一首非常有名的思亲怀乡的诗歌。九月九日是中国的重阳节，那是一家人登高祈求长寿的欢快节日。可是有这样一位老人，衣衫褴褛，老眼混浊，满身疾病，年过半百，只能漂泊异乡。
　　他步履蹒跚的登上长江之滨的夔州，面对处于战乱的国家，面对万里之外的故乡，面对漫天的落叶，面对滚滚长江水，百感千愁涌上心头……
杜集七言律诗第一
古今七言律诗之冠
读标题
看作者
知背景
析意象
感意境
抓情语
诗歌赏析的基本方法
　　杜甫：字子美，诗中尝自称少陵野老。
　　自幼好学，知识渊博，颇有政治抱负。开元后期，举进士不第，漫游各地。天宝三载在洛阳与李白相识。
　　后寓居长安将近十年，未能有所施展，生活贫困，逐渐接近人民，对当时的黑暗政治有较深的认识。
　　靠献赋始得官。
　　及安禄山军陷长安，乃逃至凤翔，谒见肃宗，官左拾遗。长安收复后，随肃宗还京，寻出为华州司功参军。
　　不久弃官往秦州、同谷。又移家成都，筑草堂于浣花溪上，世称浣花草堂。一度在剑南节度使严武幕中任参谋，武表为检校工部员外郎，故世称杜工部。晚年携家出蜀，病死湘江途中。
　　其诗大胆揭露当时社会矛盾，对统治者的罪恶作了较深的批判，对穷苦人民寄以深切同情。
　　善于选择具有普遍意义的社会题材，反映出当时政治的腐败，在一定程度上表达了人民的愿望。
　　许多优秀作品，显示出唐代由开元、天宝盛世转向分裂衰微的历史过程，故被称为“诗史”。
诗仙：指李白。其诗飘逸如仙。
诗圣：指杜甫。其诗为“诗史”。
诗佛：指王维。因其修禅，其诗画亦大有禅味。
诗魔：指白居易。唐代诗歌作品最多的诗人。
诗鬼：指李贺，短命的天才诗人，其诗以奇诡见长。
诗囚：孟郊、贾岛，都以苦吟著名，所以后人把他们
二人并称，历来有“郊寒岛瘦”之说。
诗豪：指刘禹锡。诗人中的豪杰、出众者。
诗人别称
一、读书和漫游时期（三十五岁以前）
二、困居长安时期（三十五—四十四岁）
三、陷贼和为官时期（四十五至四十八岁）
四、西南飘泊时期（四十八至五十八岁）
《望岳》
《兵车行》、《丽人行》
《月夜》、《春望》
《春夜喜雨》、《茅屋为秋风所破歌》
　　在艺术上，善于运用各种诗歌形式，风格多样，而以沉郁顿挫为主；语言精练，具有高度的表达能力。
　　继承和发展《诗经》以来的优良文学传统，成为我国古代诗歌的现实主义高峰，起着继往开来的重要作用,被称为“诗圣”。
　　代表作：《兵车行》、《自京赴奉先县咏怀五百字》、《春望》、《羌村》、《北征》、《三吏》、《三别》、《茅屋为秋风所破歌》、《秋兴》等诗，皆为人传诵。
　　有《杜工部集》。
　　杜甫身逢战乱，从48岁开始，一直到58岁去世为止，11年中，一直在外漂零，写这首诗时已是第八个年头了，3年后病死出蜀途中。
　　这首诗是大历二年作者寄寓夔州时写的。此时“安史之乱”已结束4年。
　　此时“安史之乱”已结束4年，但地方军阀乘机争夺地盘，国家仍是一片混乱。
　　他的郁闷是多种因素造成的，这里有时代的苦难，也有家道的艰辛，个人多病和壮志未酬，再加上好友李白、高适、严武的相继辞世。
　　为了排遣心头的郁闷，杜甫抱病登台，但悲凉萧瑟的江峡秋景反倒使他增添了新的悲哀。
登高
杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
这首诗给你的总体感受是什么？
凄楚、悲伤、痛苦、
孤独、沉郁、顿挫
这首诗写了什么 又是怎么写的
　　诗人登高远眺，从不同的视角，描绘了一幅秋景图。
　　诗的前四句写景，后四句抒情，是借景抒情的写法。
首联写登高俯仰所见所闻，一连出现哪六个特写镜头？渲染了秋江景物的什么特点 ？
析意象
迅疾的秋风、高远的天空、哀鸣的
猿啼、孤零冷落的小岛、水落而出的白
沙、低飞盘旋的水鸟。
这些都是具有夔州三峡秋季特征的典型景物，捕捉入诗，不但形象鲜明，使人读了如临其境，展示一幅既雄浑高远，又肃杀凄凉的秋景。
落木
长江
无边
不尽
萧萧
滚滚
生命之短暂
时间之永恒
意境：苍凉、雄浑、沉郁而悲壮
沉郁
雄浑
感意境
下
来
有人说此联有八层意思，你能读出几层来？
万里之外
悲凉之秋
长久的，不断的
漂泊，流浪
岁月不饶人
多病之躯
独自一人
登高
颈联
抓情语
万里，地之远也；
秋，时之凄惨也；
作客，羁旅也；
常作客，久旅也；
百年，迟暮也；
多病，衰疾也；
台，高迥处也；
独登台，无亲朋也。
宋代罗大经曾说颈联的十四个字中含有八层意思：
尾联中“艰难”、“潦倒”二词形容的是国家还是个人？“苦恨”二字如何理解？这一联表现了作者怎样的思想境界？
既是国家，也是个人。客观上，“国破”与“家亡”是因果关系；主观上，诗人一直忧国忧民，为国家破亡忧心如焚。
从联句的对仗关系看，“苦恨”与“新停”相对，应是副词加动词，“苦”是副词“很”，“恨”是动词“遗憾”，诗人很遗憾过早的白了双鬓，不能多为国家出力。
古代知识分子大多以“达则兼济天下，穷则独善其身”自勉，而杜甫无论穷达，都心忧天下，其思想境界之高，不愧被称为“诗圣”。
哀婉孤独
沉郁高昂
愁苦沉痛
忧愤无奈
首联
颔联
颈联
尾联
方法总结
意象分析法
能尽可能了解诗人生活的时代特征和其自身境况。
展开想象与诗人形成共鸣，甚至让自己化身为诗人，体味诗人所思所想所感。
抓住诗中的形象，紧扣表现形象特征的词语，体味情感。
知人论世法
移情入境法